广州市2020版七年级上学期期中历史试题A卷新版

广州市2020版七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 汉朝文帝、景帝时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，史称“文景之治”。与这一局面形成息息相关的是（ ）A休养生息政策的实行B推恩令的颁布C盐铁官营的实施D张骞通西域的成果2 . “欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡（无）邪（反叛）心。”下列与这一思想最相似的是（ ）A宗法制B分封制C科举制D“推恩令”3 . 汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息的政策，出现了一个繁荣的局面，史称（ ）A光武中兴B文景之治C贞观之治D大唐盛世4 . 如图是战国七雄形势图，其中所示位置是A楚B齐C秦D燕5 . 綦江的白云观主要传扬道教，道家学说是道教的重要思想基础，道家的创始人是A老子B墨子C孟子D韩非子6 . “以前是贵族任战士，我在是战士为贵族。这种变化是由于商鞅变法A加强刑罚B奖励生产C奖励军功D推行县制7 . 墨子一书中写道：“天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。”这说明（ ）。社会等级界限森严 天子、将军和大夫等组成社会的统治阶层奴隶毫无人身自由，处境十分悲惨 奴隶成为祭祀的贡品和贵族殉葬品ABCD8 . 小明同学在课本剧中扮演我国古代大思想家老子，下列属于他的台词是（ ）A学而时习之，不亦说乎B祸兮，福所倚；福兮，祸之所伏C富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈D知彼知己者，百战不殆9 . 史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周恒王只得派人去鲁国，乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年A诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务B周天子已不能对各诸侯国发号施令C诸侯成为霸主，开始左右周天子D周天子经济上依附于强大诸侯10 . 汉武帝是一位雄才大略的皇帝。他曾“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；“罢黜百家，独尊儒术”等。这些措施的共同目的是A强化君权神授B繁荣思想文化C扩大地方权力D巩固“大一统”11 . 为成都平原成为千里沃野、“天府之国”作出重要贡献的历史人物是A蚩尤B仓颉C李冰D蒙恬12 . 春秋战国时期诸子百家中，提倡节俭，批判贵族奢侈浪费的是（ ）A孟子B庄子C墨子D韩非子13 . 商鞅变法中特殊的制度使得秦军“无敌于天下”，这项特殊的制度是A土地私有B奖励军功C建立县制D减免徭役14 . 下列史实中，与大禹有关的是治理水患发明舟车打败蚩尤建立夏王朝ABCD15 . (湖南怀化)在湖南宁乡出土，因造型奇特、花纹华丽而被称为商代青铜器中精品的是（ ）A司母戊鼎B四羊方尊C大盂鼎D铜象尊16 . 春秋五霸和战国七雄是属于下列哪段时期的历史A夏朝B商朝C西周D东周17 . 史记五帝本纪中记载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人，而卒授舜以天下。”材料反映出的政治制度是A分封制B世袭制C禅让制D宗法制18 . 某班历史老师在复习课上讲解了“夏商西周的更迭”“辉煌的青铜时代”“百家争鸣”等内容，据此判断，该复习课的主题是A早期国家的产生与社会的变革B远古的传说C中国境内人类的活动D统一多民族国家的建立19 . 山东被称为“齐鲁大地”，河北被称为“燕赵大地”。这源于西周实行的A禅让制B分封制C井田制D郡县制20 . 下列有关春秋战国时期的说法不正确的有（ ）A春秋和战国是东周的两个阶段B都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程修筑于战国时期C晋楚之战后，晋文公成为战国七雄之一D法家韩非子主张建立君主专制的中央集权的封建国家二、综合题21 . 思想的解放推动社会进步。阅读下列材料，回答问题。（思想的自由竞放）材料一春秋战国间学派繁茁其实卓然自树壁垒者，儒墨道法四家而已。梁启超先秦政治思想史（1）列举材料一中所说的“儒墨道法”四个学派的代表人物各一个。（思想的实践运用）材料二他（商鞅）一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以至严刑峻法、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来了许多苦难。商鞅刑法思想及变法实践（2）结合材料二，说明商鞅属于春秋战国时期的“诸子百家”中的哪一家。你如何看待他的“重刑”思想？（思想的一枝独秀）材料三臣愚以为诸不再六艺之科，孔子之术者，皆绝起到，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。摘自汉书董仲舒传（3）材料三是董仲舒给哪位皇帝提出的建议？用历史术语概括这个建议？材料四孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本，南则风靡于安南。孔子之道，又流行于欧美，英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽月烈就全世界观之，论语之价值，已与新约全书竞胜。诸子百家考（4）依据材料四，概括指出“孔子之道”的影响。22 . 材料一“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”韩非子 材料二“古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜教民农作。”白虎通 材料三“中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,惟有我先.”孙中山（1） 由材料一可知，上古时期社会环境恶劣，面对这种环境，北京人是怎么生活的？ （2） 阅读材料二，你能说出会“农作”的远古居民吗？他们在“农作”的基础上，还掌握了哪些技能？（3） 材料三中的“轩辕”指的是谁？传说中他对中华文明作出了什么贡献？23 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。战国策秦策材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白材料三：（1）材料一中的“商君”是谁？“教民耕战”的具体措施有哪些？（2）结合材料二和所学知识，说说商君所为的历史作用。（3）结合所学知识，材料二中的“秦王扫六合”完成于哪一年？“秦王”是谁？他在中国历史上作出的最突出的功绩是什么？（4）图一中结构图反映的是秦朝首创的哪一制度？从图中可以看出中央政府设置了“三公”，其中分管行政的是哪一职位？为加强中央集权，在地方上实行了哪一行政制度？三、辨析题24 . （漫画暴君）（1）图一是夏朝最后一个君王暴虐无道的缩影，请你说出这一君王是谁？他有何暴政？（2）图二是一副漫画，近几年来，有人评价纣王文武双全，贡献卓越。你同意这种观点吗？请你结合史实来说明。（3）漫画中两位君王的所作所为最终导致怎样的后果？（邮票名君）（4）上面两枚邮票分别是商朝和西周的建立者，请说出他们的名字。这些君王之所以能够建国安邦，都曾得