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文档简介
新人教版2020年(春秋版)八年级下学期第一次月考物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,图象中表示匀速直线运动的是ABCD2 . 课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象,则下列说法正确的是( )A前2s内,小刚跑得较快B两人都做变速运动C两人都做匀速直线运动D全程中,小刚的平均速度大于小明的平均速度3 . 关于声现象,下列说法中正确的是A声音是由物体的振动产生的B敲锣时用力越大,声音的音调越高C“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的D市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声4 . 如图所示,2019年10月1日,四位少先队员领唱一同带领着3000余名合唱团团员用歌声祝福祖国,拉开了“庆祝中华人民共和国诞辰70周年庆祝活动”群众游行的序幕。下列说法正确的是( )A四位少先队员的声音通过空气传到现场观众的耳朵中B大合唱的声音比四位少先队员的声音传播速度更快C四位小朋友通过麦克风来提高声音的音调D现场观众根据响度来识别四位小朋友的歌声5 . 如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断,下列说法正确的是A510s内,物体做匀速直线运动B物体在20s内通过的路程为2.5mC整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/sD物体在05s内的速度比1020s内的速度小6 . 图中是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是A1 cm、5.50 cmB1 cm、8.30 cmC1 mm、8.30 cmD1 mm、2.80 cm7 . 如图所示声波的波形图,下列说法不正确的是A响度相同的有图甲、图乙与图丙B音调相同的只有图甲与图乙C图甲与图丁可能是同一乐器发出的声音D图甲与图丁的音色相同二、多选题8 . 下列验证性实验错误的是( )A甲实验说明发声的物体在振动B乙实验探究声音的响度与频率的关系C丙实验探究声音的音调与振幅的关系D丁实验说明声音的传播不需要介质三、填空题9 . 连接上海南站至金山卫的上海城市轨道交通二十二号线全长56.4千米,设计最快列车行驶速度为160千米/时,其物理意义表示列车_。若列车全程运行速度为100千米/时,则该列车行驶全程所用的时间为_小时。以列车为参照物,坐在车中的乘客是_的(选填“静止”或“运动”)。10 . 王老师周末驾驶汽车去郊游,驶上高速后,王老师感到远处的小山离他更近了,小山离他更近了是以_为参照物他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min,这段时间汽车行驶了_km11 . 某测量员是这样利用回声测量距离的他站在两平行峭壁之间某位置鸣枪他经过0.1s后听到第一次回声,又经0.5s再次听到回声那么两峭壁之间的距离是_m.12 . 小刚在艺术节上用吉他伴奏优美的乐曲。演奏前先要调节振动琴弦的长短和松紧,这样做的目的是改变琴弦振动的_(选填“频率”或“幅度”),从而改变声音的_特性;在弹奏的过程中,小刚伴随拍子敲击吉他面板模仿鼓声,但观众能听出并不是真正的鼓声,这是因为吉他面板和鼓面发出声音的_不同。13 . 期中考试时,监考教师会强调考试要求,老师的声音是由于声带的_产生的,是通过_传入考生的耳朵的.声音在不同介质中的传播速度是_(相同/不同)的.在气温15时,声音在空气中的传播速度是340ms.如果看到闪电后,6s钟才听到雷声,那么闪电处距人约_m.14 . 某一种昆虫靠翅的振动发声。如果该昆虫的翅膀在2.5s内振动了900次,频率是_Hz,人类_听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。15 . 某同学骑自行车时,以地面为参照物,他是_的停止蹬车后,自行车还能继续向前运动一段距离,是因为自行车具有_16 . 王芳同学早上从家中上学的时间如图甲所示,到校的时间如图乙所示,则她上学所用的时间是_,合_.17 . “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,“蝉”和“鸟”叫声都是由物体的_产生的,区分两种声音的依据是声音的_不同;茂密的森林有吸声和消声的作用,是在_控制噪声。18 . 小明从家到学校,前一半路程的平均速度为2m/s后一半路程的平均速度为3m/s他整过程的平均速度是_m/s。19 . 国家级“奔跑中国一带一路”马拉松系列赛首站2018贵港国际马拉松于2018年3月4日在贵港市新世纪广场起航开跑,CCTV5全程直播。其中半程马拉松距离为21.0975km,合_m大山同学在奔跑过程中看到街道两旁的树木向后倒退,他是以_为参照物。四、实验题20 . 小强找来7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示.用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“1,2,3,4,5,6,7”的声音来.请你回答下列问题:(1)用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内_的振动引起的. (2)吹_(填序号)瓶时,发出的声音音调最高,其原因是该瓶内空气柱振动的_最快,所以发声的音调最高.21 . 为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.A:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.B:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.C:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.D:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.你认为,能说明声音产生条件的两个实验现象是_ 、_这里你认为用到_物理研究方法。22 . 如图所示,探究小车从斜面下滑过程速度的变化实验:(1)实验原理是_,该实验需要的测量工具是_和_.(2)为了便于测量,应使小车在斜面运动的时间长些,因此应使斜面保持较_(填“大”或“小”)的坡度.(3)由实验可知:上半段的平均速度是_m/s,全程的平均速度是_m/s.小车从斜面滑下过程速度越来越_.23 . 小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒。【小题1】实验中适合声源的是_ ;【小题2】小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖。他设想了三种实验比较方案,你认为最佳的是_A让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度。B让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止。比较此处距鞋盒的距离。C将泡沫小球放在鞋盒上,比较小球弹起的距离。【小题3】下面的表格是为上述三种实验方案设计的,其中与方案C对应的是_五、计算题24 . 度假结束后,老罗一行人驾车回广州。打开导航,选择了“时间少”的方案(如图所示)。(1)若按此方案准时到达广州,车的平均速度应该是多少?(2)到达停车场倒车时,倒车雷达发射超声波,车经过0.01s后收到回波。此时汽车离障碍物约多远?(声波在空气中传播速度为340m/s,忽略车速)六、简答题25 . 阅读下面的短文潜艇的“耳目”-声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,依靠声呐进行探测,声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz-30kHz之间,声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,发射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐请回答以下问题:(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s1是_(设声波在海水中传播速度为1500m/s)(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离_?为什么_?26 . 阅读短文,回答问题。地球同步卫型人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段。从地面上看,它相对于地球静止于赤道上空,与地球转动同步,故称地球同步卫星。在赤道上空约为36000km的高度上布设3颗通讯卫星,可实现除两极外的全球通讯。地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中维等方面,以实现对同一地区的连续工作。(1)同
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