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文档简介
大学文明礼貌月活动方案 以我院20xx-20xx学年第一学期“文明礼貌月”及“感恩周”活动实施方案为指导,我们加强了对我系学生“文明礼貌活动月”和“感恩周”活动的宣传和实施力度,从而来稳步推进学院素质教育工作,全面提升学生综合素质,净化学生思想,使其养成文明的行为习惯,同时倡导学生常怀一颗感恩的心,感恩母校、感恩社会、感恩国家,祝福母校xx岁生日,共同构建健康文明和谐的校园。为了将今年的“文明礼貌月”和“感恩周”活动开展的更加丰富多彩,更加贴近实际,特根据我系实际情况制定如下活动方案: 1:提高学生的文明水平,使学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做一个真正文明的大学生。 2:提高学生的整体素质,使学生能够懂得感恩,感谢父母的哺育之恩,感谢老师的培育之恩,感谢母校的温暖之恩,做一个常怀感恩之心的人。 3:丰富学生的大学生活,构建和谐的校园。 1:开展“四文明”活动 :文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章电器,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。 :文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。 :文明就餐:遵守就餐纪律,文明就餐,排队买饭,不插队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水,不乱丢果皮。 :文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。 2:促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉 :对学生科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善班级的学风和班风建设。 :以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 :同学之间相互帮助,共同解决学习上遇到的问题,不懂得要向老师请教,能过顺利完成本学期的学习计划。 3:加强文明教育,净化学生心灵 :推行“十四字”礼貌用语,即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!” :遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为,不乱丢乱扔,不破坏公物,不乱贴乱挂,不吸烟赌博,不说脏话粗话,不疯赶打闹,不打架斗殴,不在公共场合大声喧哗、起哄、打闹。 :倡导 “ 五心 ” ,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。 :积极开展志愿服务活动。 4:聆听感恩真心告白,畅怀感恩宣言 :利用网络和图书馆收集有关感恩活动的相关知识,以条幅展板的形式进行感恩周活动宣传。 :班级组织开展以感恩为主题的团日活动,让大家匿名写下自己最想对某个人说的感恩告白,真心感恩他们。 :班级以短信为形式进行创作感恩宣言,字数在80-100之间,文体不限可以是诗歌,故事,心灵独白,但要求必须是原创,共同分享大家心中的那一份感恩。 5:感恩父母养育之恩,感激老师的教诲之恩。 :倡导大家每人给父母写一封感恩信,表达自己对父母养育之恩的感谢,让大家体会和感激父母的艰辛,以此培养学生感激父母的养育之恩。 :开展“尊师重教”活动,要求大家讲十四字文明用语,主动向老师问好,感谢老师对大家的教诲。 6:感恩创办人,情系母校,共迎校庆 :我院的国家助学金刚刚评审完毕,各班得到国家助学金赞助的同学每人写了一份感谢信,感谢国家的帮助,感谢创办人的关心,感谢母校的关怀。 :今年11月份又迎来了我院的又一年校庆,同学们满怀着对母校的祝福,共同祝愿母校生日快乐。 :我院的创办人先已xx高龄,依然惦记着我们学院的发展,不时的来到学院看望同学们,同学们也从内心深处感受到创办人对大家的关怀,同学们祝愿创办人身体健康,寿比南山。 1:各班组织开展以“文明礼貌与感恩”为主题的班会,学习教育,制定各项落实措施 2:各班组织一次文明礼貌月与感恩周为主题的团日活动,抒发自己的感恩之情。 3:各班制作一次关于“文明-感恩”的壁报,加强同学们之间的宣传,使他们能够行为文明,心系感恩,常怀感恩。 4:组织班级同学们观看一次关于感恩的电影。 为把党的群众路线教育实践活动落到实处,进一步推动学院精神文明建设,优化育人环境,提升整体形象,经学院研究决定,于11月13日至12月13日开展“养成文明习惯共建和谐校园”文明礼貌月活动。结合学院实际,现制定如下活动方案: 以中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见、高等学校学生行为准则和高等学校教师职业道德规范为指导,以社会主义核心价值体系为引领,以“说文明话、行文明举,做文明人”为主要内容,以规范教师和学生日常行为为重要抓手,通过开展丰富多彩的教育活动,全面提升师生的思想道德素质和文明礼仪素养,促进健康和谐、风清气正良好校风的形成。 为加强对“文明礼貌月”活动的组织领导,学院特成立活动领导小组,其成员如下: 组长:xxx 副组长:xxx、xxx 成员:各部门负责人,各党总支、党支部书记,教学督导、行政督导。 领导小组下设工作办公室 主任:xx 成员:各部门负责人,各党总支、党支部书记,教学督导、行政督导。 创建校园“八大文明”: (一)文明教书:着装整洁,仪态大方,语言规范;尊重学生,激励创新,与学生良性互动;备课充分,教学内容丰富,教学方式有效;不迟到、不拖堂,遵守教学时间;能够主动制止课堂不文明举止,以身作则,言传身教。 (二)文明听课:尊敬师长,友爱同学,遵守课堂纪律;不瞌睡、不交头接耳,自重自律;提前到堂,细心听讲,勤记笔记,踊跃回答课堂问题;不玩手机、不玩游戏,手机设置静音。 (三)文明用语:说普通话,善用敬语;学生对教师不顶撞,教师对学生不训斥;不说脏话、粗话、大话、空话、假话,文明用语。 (四)文明办公:遵守劳动纪律,工作时间不干私活、不玩游戏、不炒股;处理公务及时,接听电话主动,接待来访热情;安全节能意识强,下班、节假日自觉关好门窗、关闭电源;办公环境整洁有序。 (五)文明就餐:排队有序,不插队加塞;打饭时,尊重食堂工作人员,讲话文明礼貌;爱惜粮食,不剩菜、不剩饭、不大声喧哗;饭后将餐具放入指定清洁区。 (六)文明就寝:保持室内洁净,用品摆放整齐,无乱贴乱挂;无违章用电;无吸烟赌博,无打架斗殴;严守作息制度,按时起床,按时就寝;出门关窗关门,贵重物品存放妥当。 (七)文明出行:遵守交通规则,文明有序过马路;不闯红灯、不超速、不酒驾,遵守交通规则,安全驾驶;上下楼梯靠右行,不抢不挤;乘专用电梯,不拥堵、不推搡。 (八)文明校园:爱护公共设施,爱护花草树木;不在公共场所吸烟,如吸烟请到室外垃圾桶旁,不乱丢烟头;不乱扔垃圾,不乱倒污水,不乱贴乱画,不随地吐痰;文明如厕,讲究清洁卫生,节约用水;随手关灯、关水龙头。 (一)宣传发动阶段(11月13日11月20日) 1.起草活动方案,举行“文明礼貌月”活动启动仪式,做好宣传发动,使全院师生了解活动安排,统一思想认识,推动活动全面有序开展。(责任部门:党办、教务处、学工处) 2.在校园醒目位置张贴悬挂文明礼貌、爱护环境标语口号及温馨提示语。(责任部门:党办、思政处、后勤中心) 3.利用报纸、网络、校园广播、展板等多种载体,开设专题专栏,及时编发、播报活动信息,宣传道德规范和文明礼仪常识,面向全院师生开展文明礼仪教育,营造良好的宣传氛围。(责任部门:党办、团委、思政处) 4.在整个活动期间利用室外LED屏,播放优秀题材电影、电视节目及相关宣传片,激发健康向上的正能量。(责任部门:思政处、团委、党办) 5.结合学院正在开展的群众路线教育实践活动,组织学习新修订的师德标准,联系教职工各自岗位,举办“师德形象大家谈”专题讨论,做好记录,并组织青年教工撰写体会。(责任部门:人劳处、工会、党办) (二)查摆问题阶段(11月21日11月28日) 1.开展校园陋习自查活动。重点围绕“不文明语言、不文明举止、不文明形象、违纪违规”四个方面展开,学生以班级为单位,教职工以党支部为单位进行自我查摆,反思自己存在的不文明问题。各党总支、团支部将查摆出的问题进行汇总,分别归口提交党办和团委。(责任部门:各总支、各支部、分团委、团支部) (1)不文明语言类:大声喧哗、打闹嬉戏、说脏话、粗话;教师用方言讲课、挖苦学生、批评学生带脏话等。 (2)不文明举止类:不讲究公共卫生、在公共场所抽烟、随地吐痰、乱扔垃圾和废弃物;带早餐进教室、办公室;上课吃东西、玩手机;浪费水电、排队加塞;公共场合男女交往过分亲密,行为不雅观;在课堂上随意接打电话,对学生不文明行为不制止、视而不见等。 (3)不文明形象类:在校园内,留怪异发型,着奇装异服,佩带夸张首饰;男生染头发,女生化浓妆等。 (4)违纪违规类:考试作弊、夜不归宿、攀门爬墙、沉溺网络、使用大功率电器;赌博、酗酒、搞小团伙、聚众闹事;教师歧视、体罚学生等。 2.组织“校园十大文明行为”及“校园十大陋习”讨论活动,并向全院学生发出“告别陋习,牵手文明”倡议书,举行班级文明公约修订和宣誓签名活动,提高学生对陋习和文明行为的辨别能力。(责任部门:院团委、各处室系部) (三)整改落实阶段(11月29日12月6日) 1.各校区、各部门、各班级对照“八大文明”创建目标,认真进行整改,对办公室、教室、实训实验室、图书馆、寝室、食堂进行一次全面清理和整顿。(责任部门:各处室、各系部) 2.召开“明荣知耻、扬荣弃耻、行荣杜耻”为主题的班会,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明用语,爱护校园环境,注重仪容仪表,抵制不文明行为。(责任部门:学工处、院团委、各系部) 3.加强校园巡查,积极劝导、制止不文明行为,不定期公开曝光师生反映强烈、有碍秩序、有害卫生、有损形象的各种不文明、不卫生、不道德的行为和现象。(责任部门:学工处、保卫处、院团委、行政督导) (四)巩固提高阶段(12月7日12月13日) 1.强化教学管理和行政管理,将教师课堂教学和教职工日常文明礼仪纳入教学督导和行政督导范畴,与岗位管理和绩效考核挂钩。(责任部门:教学督导、行政督导、人劳处、教务处) 2.强化学生宿舍管理“五进”(党支部进宿舍、团支部进宿舍、学生工作进宿舍、安全保卫进宿舍、学生自治小组进宿舍)举措,定期检查考核。适时增设“五进”办公场所。(责任部门:学生分党委、学工处、保卫处、团委、学生会) 3.充分借助数字化校园先进成果,在学生宿舍配备电子门禁系统,实行一卡通进出宿舍登记制度,严格加强学生宿舍的安全管理和行为规范管理。(责任部门:网络中心、保卫处、后勤处、后勤中心、各系部) 4.对学生素质教育学分实行统筹安排,细化管理,将其与学生在校的操行表现、实践活动表现、社团活动表现、公益服务表现以及评优评先、评选奖助学金、转专业等挂钩。(责任部门:教务处、学工处、团委) 5.学院“文明礼貌月”活动领导小组对活动落实情况开展检查,评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人,对在活动中表现突出的集体和个人给予通报表彰。(责任部门:文明礼貌月活动小组办公室) “养成文明习惯共建和谐校园”文明礼貌月活动,是进一步加强学院精神文明创建,建设“省级最佳文明单位”的一项长期的基础性工作,也是党的群众路线教育实践活动是否取得实效的一次检验,要达到预期效果,必须全院动员,各司其职,齐抓共管,持之以恒,整体推进。 (一)高度重视,加强领导。各部门负责人要按照学院统一部署,亲自安排相关工作,制定详细、切实可行的工作计划,落实各项责任,并带头垂范作表率,确保各项活动出实效。 (二)强化宣传,营造氛围。要充分发挥校园媒体的优势,加强正面宣传和舆论引导,充分反映文明礼貌月活动进展和成效。同时,各部门要根据自身实际,提出响应学院总体号召并具有部门特色的文明礼貌月活动宣传口号,形成有利于活动开展的正能量,促进活动深入开展。 (三)精心组织,狠抓落实。各部门要结合实际,创新活动载体、拓展活动领域、提高活动效果。要坚持抓好经常性教育活动,确保取得师生素质提高、校园环境改善、教学质量提升、公共秩序好转的良好成效。 (四)科学安排,统筹兼顾。要把文明礼貌月活动与学院日常管理工作相结合,与学生思想政治教育和师德师风建设相结合,与党的群众路线实践教育活动深入贯彻相结合,切实做到两手抓、两促进,建立长效机制,通过开展多种活动,将文明礼貌教育转化为文明礼貌行动,以达到“正衣冠、展新貌、聚人气、倡新风”目的,为巩固学院省级最佳文明单位成果奠定坚实的基础。 (五)及时总结,持续推进。文明礼貌养成教育是一项长期的工作,文明礼貌月活动小组要进一步做好长远规划,加强指导,及时总结推荐各部门好的经验和做法,要通过宣传和推广,树立典型,表彰先进,巩固成果,把文明礼貌月活动不断延伸,做到持久化、常态化,让文明之风常驻校园。 活动内容 19xx年2月14日,中央办公厅转发了中共中央宣传部关于深入开展“五讲四美”活动的报告,确定每年3月为“全民文明礼貌月”。从19xx年开始,每年的3月开展全民文明礼貌月活动。全民文明礼貌月围绕“五讲四美”进行,带领市民“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”,追求“语言美、心灵美、行为美、环境美”。文明礼貌,古来有之,尊老敬贤、礼貌待人等等,仍然是当今社会人们的行为准则。让我们播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。从自身做起,从小事做起,养成良好的文明行为和习惯,争做城市的主人,文明的使者。 知使命,讲文明,树新风,促和谐。 以科学发展观为指导,以增强思想政治教育的针对性、实效性为重点,弘扬雷锋精神,培养高素质的技能人型人才。营造健康、文明的育人环境,形成蓬勃向上、催人奋进的校园文化氛围,全面提升全体师生思想道德素质。要引导全体师生进一步增强文明意识,提高道德涵养,强化自律建设,强化核心价值观建设,戒除陋习,让打牌、酗酒、吸烟、彩发远离师生,营造良好精神风貌。 20xx年3月1日至20xx年3月31日 第一阶段: 宣传发动和讨论阶段 广泛利用墙报、橱窗、班会、广播等多种形式,搞好宣传工作,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。 (1)宣传第二届“三月文明礼貌月”活动(条幅1条) ; (2)充分利用网络、广播站、宣传橱窗、横幅、班级黑板报、倡议书等各种宣传途径,开展宣传教育活动,美文投稿,利用广播站进行文明礼貌月启动和宣传动员; 展览海报4张,倡议书4张。 宣传内容: (一)六严禁 1、严禁打牌赌博; 2、严禁吸烟酗酒; 3、严禁乱丢垃圾; 4、严禁衣冠不整; 5、严禁说粗痞话; 6、严禁搬弄是非。 (二)六务必 1、务必做到遵章守纪; 2、务必做到勤俭节约; 3、务必做到注重仪表; 4、务必做到诚实守信; 5、务必做到和睦相处; 6、务必做到廉洁自律。 (3)以班级为单位开好“学雷锋、讲文明、懂礼貌、营造和谐校园”为主题的班会,特别要做好对学生干部、班干部的动员,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与开展讨论会,题目可切合主题、也可参考下列论题: 1)如何正确处理同学间的矛盾? 2)如何尊重老师的劳动? 3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象? 4)你眼里的校园不文明行为有哪些? 5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗? 6)你崇拜的偶像及崇拜的原因? 7)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗? 8)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗? 9)高职在校生如何培养自己的法制观念? 10)我院学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善? 11)你是否有“走出校园,我代表着炎黄”的明确意识? 12)你对我院在学生管理方面有何意见和建议? 13)如何做一名优秀的高职在校生? 14)高职在校生应具备怎样的素质。 3、标语温馨提示牌宣传“节约粮食”“文明排队”“遵章守纪”等。 第二阶段:自律与实践阶段 1、针对学生中存在浪费水电、粮食、仪表不整、不注意卫生,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象进行检查,如食堂、浴室、卫生间、宿舍等,一经发现马上整改整改。 2、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由各系、班级配合,积极征集合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝等材料交与院生活部,并由院生活部进行上学生处。 3、开展学雷锋、见行动的“三五”奉献日活动, 评选校园”十佳文明标兵”; 4、利用周六、周日播放关于“三月文明礼貌月”的影片; 5、开展”美化校园环境,做炎黄的主人,从你我做起”活动。掀起文明礼貌月活动的高潮,组织院学生会各部门,以每两部门为单位,每周两次清洁校园,文明宣传; 具体分工如下: 20xx年3月612日, 体育部、学习部; 20xx年3月1319日, 治保部、女生部; 20xx年3月20-26日, 宣传部、卫生部、生活部; 20xx年3月2731日, 文娱部、外联部; 利用每周周二、周五下午课外活动期间,具体现场工作由院生活部组织。 第三阶段:总结表彰阶段 评选、推荐在活动中表现突出
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