人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试历史试卷（I）卷

人教版2019-2020学年七年级上学期期中考试历史试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 文物是了解历史的重要证据，图1、图2的文物可以见证A夏朝的社会习俗B商朝文明的进程C周朝贵族等级的划分D秦朝统一大业的实现2 . 人类历史上以儒家思想为基础的中华文明是唯一没有中断过的古代文明。下列各项中属于儒家学派治国主张的是（ ）A“兼爱”“非攻”B“法治”，中央集权C顺其自然，无为而治D“为政以德”，以“礼”治国3 . 夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家，夏朝的建立意味着我国历史正式进入了文明时代，意味着中国早期国家的产生。请问夏朝建立的标志是A舜结束部落联盟局面B禹结束部落联盟局面C启结束部落联盟局面D尧结束部落联盟局面4 . 根据如图所示西周等级示意图所示，正确的选项是A从上往下，第四层起是劳动者B周天子把土地和人口分给广大平民C卿大夫的地位属于最低一层的统治者D周天子、诸侯、卿大夫、士像金字塔压在广大平民和奴隶身上5 . 三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程，中国古代劳动人民兴建的下列工程中，具有同样性质的一项是A都江堰B长城C灵渠D大禹陵6 . 今年，河北在全省各地推广冰雪运动。进入冬季以来，从燕山、太行山，到渤海之滨，冰雪运动在燕赵大地如火如荼地开展。人们将河北称作燕赵大地源于A分封制B郡县制C科举制D三省六部制7 . “你来自云南元谋，我来自北京周口，让我牵起你毛茸茸的手！爱情让我们直立行走！”你知道来自云南的远古人类是（ ）A元谋人B北京人C山顶洞人D蓝田人8 . 公元前2000年比公元前1500年（ ）A晚500年B早5000年C早500年D晚5000年9 . 假如以下几人同时向秦始皇陈述自己的主张，谁的主张最有可能被采纳？（ ）ABCD10 . 世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”始于（ ）A夏朝建立B商汤灭夏C启继承父位D武王伐纣11 . 公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在口口决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。口口是哪一个历史事件（ ）A涿鹿之战B长平之战C牧野之战D马陵之战12 . 国务院关于修改全国年节及纪念日放假办法的决定，将从2008年1月1日起施行。决定规定：全体公民放假的节日包括“端午节，放假1天(农历端午当日)”。端午节与下列哪位人物的关系最密切（ ）ABCD13 . 我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语出自此时期并且与历史事件对应正确的是A围魏救赵长平之战B卧薪尝胆吴越争霸C破釜沉舟巨鹿之战D纸上谈兵城濮之战14 . 如图所示水利工程是世界文化遗产、全国重点文物保护单位，国家级风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区。它的修建者是A禹B李冰C商鞅D刘秀15 . 半坡原始居民主要的粮食作物是粟，河姆渡原始居民主要的粮食作物是稻，造成这种差异的主要原因是A生产工具的不同B生活习惯的不同C历史传统的不同D自然条件的不同16 . 下面结构图中处应填（ ）A世袭制、禅让制B禅让制、世袭制C分封制、郡县制D郡县制、分封制17 . 根据考古发现，半坡原始居民的生活中最有可能种植的粮食作物是（ ）A小麦B水稻C粟D玉米18 . 春秋时期，任用管仲为相，实力增强，成为霸主的是A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦穆公19 . 下列能展现北京人生产生活面貌的史实是A使用火B住干栏式房屋C挖水井D制彩陶二、综合题20 . 在浩瀚的历史长河中，先人们用自己的勤劳与智慧创造出了无数令世人嘱目的灿烂文化。今天，我们选取战国七雄中的三个，以点带面，回顾多元一体的中华文明。（一）楚国材料一：楚国，是先秦时期长江流域的诸侯国，楚人是华夏族南迁的一支，与当地土著融合而成，具有自身特色的一脉。3600多年前，自认为火神祝融之后的楚人在商朝军队的驱逐下，被迫离开中原，向南迁徙，并被商朝认为南方的蛮族。几百年间，楚人在黑暗中苦苦等待着重回中原怀抱的机会。于是，鬻（yu）熊率领部族参与推翻商王朝的战争，甚至死在了征讨的路上。（1）材料一中“驱逐”楚人的商朝是由谁建立的？商朝时我国已经有了哪一体系较为完整的文字？“鬻熊率领部族参与推翻商王朝的战争”在何时获得胜利？材料二：然而尝尽艰辛、饱受屈辱、付出巨大代价之后，楚人依然被周王朝排斥在中原文明主体之外，直到周成王封熊绎为“子爵”，封地五十里，虽然爵位低下，国土狭小，但楚人毕竟拥有了自己的国家，成为了中原礼制体系中的一份子。（2）联系所学知识判断，材料二描述了西周的哪一制度？根据这一制度，诸侯对周王有着怎样的义务？材料三：“人物甲”是春秋时期楚国的一位国君，他在险恶环境中成长，韬光养晦，三年不鸣，一鸣惊人。他以高超的政治智慧化解国家危机，改革政治体制，体现王权的魄力；重用贤相发展农业，楚国的国力被极大的提升。明君贤臣，风云际遇，造就了他春秋时期的雄图霸业。“人物乙”是春秋后期楚国人，他认为万物运行有其自然法则，人们应顺应自然；世间事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的（3）材料三分别描述了哪两位楚国的代表人物？材料四：丹阳之战，楚师大败，楚怀王亲自赴秦议和，却遭囚禁，实为楚国奇耻大辱，三年后，楚怀王在咸阳郁郁而终。绝望中，屈原跳进了汩罗江。公元前223年，秦军攻破楚都寿春，楚国灭亡。十余年后，楚国名将项燕之孙率军破釜沉舟，以少胜多，歼灭秦军主力。（4）材料四中的“楚国名将项燕之孙”是哪位历史人物？他在哪场战役中“以少胜多，歼灭秦军主力”？（二）齐国材料五：齐国早在西周时期已出现，当时周王为了酬谢周朝的功臣和宗室，首封功臣吕尚于营丘（后改称临淄），国名为齐。因国君为姜姓，故又称为姜姓齐国。战国初期，齐国由大夫“A”取代。（5）材料五中的吕尚辅佐哪位周王完成了灭商大计？根据所学知识，判断“A”处应填写什么内容？材料六：任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，齐国逐渐强盛。他打着“尊王攘夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主。材料七：春秋时期的争霸战争“争地以战，杀人盈野，争城以战，杀人盈城”。孟子离娄上春秋初，大小诸侯国有一百四十余个，经过三百年的兼并和战争，到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕等十几个大国、强国。文物春秋战国史齐国把山戎的冬葱和胡豆引进中原文物春秋战国史戎狄多居山间擅长步战。晋国吸取戎狄军事优势，逐步变车战为步战。三晋古文化源流（6）判断材料六中的“他”是哪位国君？阅读材料七，联系所学知识，分析春秋时期诸侯争霸有何影响？（三）秦国（秦朝）材料八：秦国，周朝时华夏族在中国西北地区建立的诸侯国，公元前771年，西周王朝被犬戎所灭。公元前770年，秦襄公派兵护送周王东迁，因功被封为诸侯。（7）材料八中的“周王”是哪位周天子？“周王东迁”至何地？材料九：孝公即位之初，对秦之衰痛心疾首，乃下求贤令：“宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”，卫国人卫鞅入秦，教孝公以霸道之术，孝公甚喜，力排众议，以卫鞅为大良造，实施变法。（8）材料九中的这场变法，在经济领域对土地制度进行了怎样的改革？（9）依据所学知识判断，材料九中“卫鞅”以法治国，加强中央集权等思想主张，应该属于百家争鸣时期的哪一学派？这一学派在战国末期的代表人物是谁？他的思想主张有哪些？材料十：秦始皇出生于赵国都城邯郫，后回到秦国。13岁时即王位，22岁的贏政在故都雍城举行成人加冕仪式，并平定长信侯嫪毐的叛乱，之后又除掉权臣吕不韦，开始“亲理朝政”，重用李斯、尉缭，先后灭六国，39岁时完成了统一中国的大业。他的统治苛政虐民，扼杀民智，动摇了秦朝统治的根基，公元前210年，秦始皇东巡途中驾崩于邢台沙丘。（10）“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”阅读材料十，联系所学知识我们应如何评价秦始皇在历史上的功过是非？21 . 改革创新是社会进步的永恒主题。2018年是十九大后的开局之年，也是改革开放40周年，中国改革开放成就举世瞩目。请结合下列相关史实回答以下问题。材料一 合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来。史记商君列传材料二 魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”资治通鉴请回答：（1）材料一反映的是什么历史事件？以上改革措施，取得了怎样的成效？（2）材料二反映了历史上的什么历史事件？ 从材料二中可以看出什么改革内容？材料二的措施产生了什么积极作用？（3）依据上述两则材料并结合所学知识，指出一次改革能否成功主要取决于哪些因素？（回答一点即可。）22 . 阅读材料，回答下列问题：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“ 温故而知新，可以为师矣。”“三人行，必有我师焉”（1）材料是哪一历史人物的言论？（2）他生活在中国历史上什么时期？（3）他是哪一学派的创始人？（4）他的核心思想是什么？（5）他的思想后来由其弟子整理成一书叫什么？23 . 阅读图片，回答问题。（1）请你按生活年代排列出这四位部落联盟首领的先后顺序。（2）请写出与黄帝同一时期的两位部落首领。（3）上述四位人物中，与我国原始社会末期一种民主推选部落联盟首领的制度有关的人物有哪些？这一制度是什么？24 . 阅读材料，回答问题材料一： “尝百草之滋味，一日而遇七十毒”。材料二：尧传位于舜，舜传位于禹。材料三：唐尧禹舜夏商周，春秋战国乱忧忧，秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。（1）材料一指的传奇