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人教版2019年九年级上学期期末考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 某同学编写了一部关于印度种姓制度的课本剧。其中不符合史实的场景是A吠舍在农田星劳动B婆罗门主持祭祀活动C首陀罗担任官吏在办案D刹帝对婆罗担任毕恭毕敬2 . 有学者断言:“没有美洲这片海外给养地,没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶,或许根本就不会有欧洲奇迹和工业化革命。”其主要观点是( )A“工业化革命”开始于美洲B殖民扩张推动“工业化革命”C“欧洲奇迹”成就“工业化革命”D“工业化革命”在全球扩展3 . 图片史料在证史研史中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图片资料,据此推断他们探究的主题是( )A古代希腊文明B古代日本文化C古代罗马文明D古代阿拉伯文明4 . 下列属于古希腊哲学家的是A苏格拉底B薄伽丘C但丁D米开朗琪罗5 . 下列哪部法典不是查士丁尼在世时编订的A十二铜表法B法学汇纂C法理概要D查士丁尼法典6 . 下列有关新航路开辟的表述正确的是迪亚士绕过好望角进入印度洋哥伦布开辟了到达美洲新大陆的航路,并到了印度达伽马首次完成到达印度的航行麦哲伦本人完成了第一次环球航行ABCD7 . 布匿战争是世界古代史上一次影响深远的战役,该战役的结果是( )A罗马成为地中海的霸主B雅典民主政治达到顶峰C屋大维建立了罗马帝国D亚历山大帝国最终建立8 . 美国独立战争开始的标志是A来克星顿枪声B独立宣言发表C萨拉托加战役D华盛顿出任大陆军总司令9 . 电影特洛伊战争中“木马计”的历史原型可以查阅A荷马史诗B古兰经C圣经D马可波罗行纪10 . 欧洲在15世纪羊毛工业迅速发展的时候,便有大批经商的工业家出现,他们采购羊毛,分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人,让他们分工配合,同时付给他们工资,最终制成成品销往国内外。此段描述反映了( )A农业发展极其迅速B租地农场大量兴起C工人生活非常富裕D资本主义经济兴起11 . 下列表述正确的一项是( )A暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,亚历山大帝国通过这种方式把希腊文化传播到东方B476年,西罗马帝国在奥斯曼土耳其人的打击下灭亡C苏格拉底提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。D罗马的历法来源于古代埃及人的太阳历。屋大维命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”12 . 马克思主义诞生为无产阶级提供了强大的思想武器,其诞生的标志是A马克思和恩格斯会晤B共产党宣言的发表C国际歌的传唱D巴黎公社的建立13 . 恩格斯说“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物”,这里的现代世界的曙光是指A西欧城市的复兴B新航路的开辟C文艺复兴D工业革命14 . 下列关于法国的史实与结论之间有逻辑关系的一项是( )史实结论A.巴黎人民攻占巴士底监狱法国大革命开始B.拿破仑兵败滑铁卢法国大革命结束C.凡尔登战役中法国战胜德国第一次世界大战结束D.二战后法德和解凡尔赛体系瓦解A. A B. B C. C D. D15 . 这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指( )A制宪议会制定人权宣言B巴黎人民攻占巴士底狱C雅各宾派专政D“热月政变”二、填空题16 . 思想文化是一定现实的反映,思想解放是社会变革的先导。人类思想文化不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展。近代欧洲第一次思想解放运动首先从意大利兴起,其核心思想是(_);17-18世纪欧洲又发生了以理性主义为核心的第二次思想解放运动(_);18世纪时欧洲的(_)国爆发了一场深刻彻底的资产阶级革命;(_)的发表推动了工人运动蓬勃兴起,对人类历史的进程产生了深远影响;1871年的(_)是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的一次伟大尝试;而真正把社会主义理论变成现实的是(_)。三、判断题17 . 史实:如果找到大量出产黄金和香料之地,吾将留下尽力收集。为此,吾当继续航行,直至找到黄金产地。哥伦布日记推论:追求财富是哥伦布远洋航海的动力(判断对错)四、简答题18 . 阅读材料,回答相关问题。文物图片相关问题(1)“金字塔的国度”指的是哪个国家?金字塔作为古文明的代表反映了什么?(2)请你说说汉谟拉比法典的历史地位。(3)写出如图中的雕像所示人物创立的宗教和该宗教的主要教义。(4)写出如图所示油画的名称,说说画作主人公提出的对认识人的内心世界具有重要意义的主张。(5)综合上述材料及相关史实,谈谈你对世界文明发展的认识。五、综合题19 . 小明计划完成一篇名为古希腊文明之旅的文章,有些地方还有疑问,请你帮他一起解决。(文明起源)材料一如图。(1)根据材料一并结合所学知识归纳,特殊的地理环境造就了古希腊文明的什么特点?(文明成就)材料二伯里克利在演说词中这样说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”(2)文中的“民主政治”是在哪个国家实行的?这种民主政治在谁执政时达到全盛?(3)“吾爱吾师,吾更爱真理”是古希腊哪位哲学家的名言?再列举两个古希腊著名的哲学家。(文明传播)材料三通过远征而形成的欧、亚、非三洲一体的希腊化世界,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义。东主的君主专制政治和希腊的城邦体制出现了一种结合;在承袭东方体制的同时,希腊自治城市把希腊民主传统和商品经济引入东方,这种经济日后成为罗马奴隶制中的一个重要组成部分。(4)材料三中的远征指的是什么?产生了什么影响?20 . 请阅读材料,并回答下列问题材料一(1)上述三幅图片是两次工业革命的重大发明创造,请写出其中任意两项发明创造有什么重大意义?(2)图三的设计制造者是谁?结合以上图片,回答第二次工业革命与第一次工业革命相比较,其突出特点是什么?材料二工业革命引起社会关系的重大变革,它使社会日益分裂为两大对立阶级一资产阶级和无产阶级,两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐。岳麓版义务教育课程标准实验教科书世界历史(3)根据上述材料并结合所学知识,说出两大阶级斗争的一件史实。材料三恩格斯说,“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。”(4)综合以上内容,用一句话归纳科学技术的作用。21 . 阅读下列材料,回答问题材料二:法典由前言、正文和结语三部分组成,全文共282条被刻在一个2.25米高的玄武岩石柱上。该法典很多条文是用来处理自由民的内部关系的,处理的原则就是“以牙抵牙,以眼还眼。法典内容涉及盗窃动产和奴隶,对不动产的占有、继承、转让、租赁、抵押,涉及经商、借贸、婚姻、家庭等方面;并详细规范了国王、奴隶主与自由民、奴隶之间的阶级关系,还规定要保护孤寡等。法典还规定:逃避兵役的人一律处死;破坏桥梁水利的人将受到严厉处罚基至处死;帮助奴隶逃跑或藏匿逃亡奴隶的人,都要处死。曹顺仙编著世界文明史材料二:条文内容主要可以归纳为三点:一是自由民在“私法”范围上平等,主要体现在契约缔结及财产私有的一些条款上;二是限制了贵族的司法专制、特权,“有了成文法典判定惩罚就可以不再依靠贵族的记忆力。”量刑定罪都有章可循;三是体现了一定的奴隶制民主,如规定“以后凡人民会议的所有决定者都应具有法律效力。”统编九年级上用书(1)由材料一分析,这是部什么性质的“法典”?它的发现有哪些历史意义?(2)由材料二分析,这些条文内容出自什么文献?条文规定的这些内容起到了什么作用?(3)上述两部世界古代法典的制定说明了什么问题?给我们哪些启示?22 . 阅读下列材料,完成相关问题。材料一我的附庸的附庸,不是我的附庸。我的主人啊!臣下乃是我主人的仆人,领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职,不顾生死,一生侍奉我的主人。材料二凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。田令材料三拜占庭帝国则陶醉于已有的辉煌成就,在以后的时日里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。(1)材料一反映了西欧封建社会的什么制度?这种制度最先开始于哪一西欧国家?(2)材料二是哪一次政治体制改革的内容?这次改革的性质是什么?(3)材料三中的拜占庭帝国最终的结果如何?为什么会出现这种结果?请在你所学过的知识中再举一则类似的事例。(4)古今中外,我
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