吉林省2019-2020年度八年级上学期期末调研化学试题A卷

吉林省2019-2020年度八年级上学期期末调研化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理与归纳是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A催化剂在化学反应中质量和化学性质都不改变，则在化学反应中质量和化学性质都不改变的物质一定是该反应的催化剂B氮气的化学性质不活泼且不可供给呼吸，故可用做粮食瓜果的保护气C化学变化常伴随发光、变色等现象，则有发光、变色等现象的一定是化学变化D单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的物质一定是单质2 . 下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中正确的是现象或事实解释A酒精挥发分子消失了B物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变CO2可供人呼吸，臭氧（O3）有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同D电解水此过程中分子、原子本身都发生了改变AABBCCDD3 . 某同学在厨房中进行的活动，属于物理变化的是A将地瓜由块状切成丝状B切过水果的水果刀未处理而生锈C食物腐烂变质D用食醋除去暖水瓶中的水垢4 . 对比如图两个实验中水的变化，用分子的观点分析它们不同点，下列解释正确的是（ ）A分子是不断运动的B分子之间有间隔C原子是化学变化中的最小微粒D在电解水中，分子本身发生了变化；在水蒸发中，分子本身是不变的5 . 下列四种粒子的结构示意图表示元素周期表中在同一横行的原子的是（ ）ABCD6 . 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是（ ）FeCl2氯化亚铁2Ca22个钙离子O22个氧原子钠离子H2O1个水分子2H2个氢元素氮气中氮元素的化合价为零ABCD7 . 下列关于氧气的说法，错误的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生大量白烟B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C引燃的铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D氧气能与所有的金属、某些化合物反应，化学性质非常活泼8 . 空气中体积分数约为五分之一的气体是（ ）AO2BN2CHeDCO29 . 化学在人类社会发展中的作用，下列不涉及化学学科的研究的是A开发新能源B合成新物质C防止环境污染D研究物体远动规律10 . 过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器（ ）A漏斗B烧杯C量筒D玻璃棒11 . 下列观点不科学的是（ ）A硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别；B过滤后水很澄清,可以直接饮用C生活中通过煮沸水可以降低水的硬度；D水是维持人类生命和健康的营养素之一12 . 习近平总书记在十九大报告中提出“坚持节约资源和保护环境的基本国策”，下列做法符合这一理念的是A提倡火力发电B分类回收垃圾C任意排放污水D就地焚烧秸秆13 . 推理是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是A含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素B由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的C元素的种类是由质子数决定的，所以质子数相同的粒子属于同种元素D氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物14 . 下列变化中属于化学变化的是A冰川融化B钢铁生锈C汽油挥发D海水晒盐15 . 目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟，锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示。下列说法正确的是（ ）Ax 的值为 18B锶属于非金属元素C锶原子在化学反应中易得到电子D锶的相对原子质量为 87.62g二、填空题16 . 写出相应的化学反应方程式，并在括号内注明基本反应类型氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应（ ）氯酸钾制取氧气（ ）电解水（ ）碳和水在高温下生成氢气和一氧化碳（ ）铁丝在氧气中燃烧（ ）碳的不充分燃烧（ ）一氧化碳高温下与氧化铁反应生成铁单质和二氧化碳（ ）镁带燃烧（ ）17 . 空气是我们赖以生存的宝贵资源。（1）空气属于_（填“纯净物”或“混合物”），其中能供给呼吸的物质是_。（2）下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题：首要污染物是_；其中会形成酸雨的是_（填1种即可）。上图为一款新型环保车，可通过360 旋转的“大炮筒”向四周喷水，从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是_。18 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关，用化学式填空。（1）燃烧和呼吸都需要的气体是_。（2）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_。（3）人体中含量最多的物质是_。（4）空气中含量最多的气体是_。19 . 完成化学反应方程式。（1）铁丝在氧气中燃烧_（2）铜与硝酸银反应_（3）在催化剂的作用下氯酸钾制氧气_（4）盐酸除铁锈_20 . 天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷，此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。（1）天然气属于（填“混合物”或“纯净物”）。（2）甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子。A B C D A中分子为甲烷分子，1个甲烷分子中含有个原子。甲烷中碳、氢元素质量比为。根据图示信息，写出甲烷燃烧反应的文字表达式。（3）甲烷不仅可以作为燃料，还可以用于制造多种物质。例如，在高温条件下，甲烷可以生成碳和氢气，该反应的文字表达式为：甲烷碳 + 氢气，基本反应类型为。三、实验题21 . 正确的操作能保证实验的顺利进行，请填写下列有关实验操作中的空格。（1）倾倒液体时，标签应_（2）点燃可燃性气体时，都要先_，再点燃。（3）在一氧化碳还原氧化铜的实验中，实验开始应先_，赶走装置内的空气，再开始点燃酒精灯加热。（4）如图所示的实验，乙中铁丝不燃烧，其原因是_写出甲中反应的化学方程式_四、推断题22 . 将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质A黄色固体E在B中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体B固体G在B中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体H。回答：（1）写出名称A_，E_，H_；（2）写出黄色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式_；固体G在B中燃烧的文字表达式：_五、科学探究题23 . 已知过氧化钠加入水中能发生反应：Na2O2 + 2H2O = 2NaOH + H2O2，过氧化氢又能分解放出氧气。（1）检验过氧化氢的实验方法是：_。（2）小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠，在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液，观察到现象是溶液先变红色后褪为无色。（提示：无色酚酞溶液遇到氢氧化钠溶液变红