人教版2020年七年级上学期期中考试历史试题D卷（练习）

人教版2020年七年级上学期期中考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 人类社会是由低级到高级向前发展的，这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。那一位同学的排列符合这一规律（ ）A小明：元谋人、河姆渡人、北京人、半坡原始居民B小蕊：北京人、元谋人、河姆渡人、半坡原始居民C小花：元谋人、半坡原始居民、北京人、河姆渡人D小丽：元谋人、北京人、河姆渡人、半坡原始居民2 . 西汉建立初，统治者面临的首要问题是A如何恢复发展社会生产，巩固新的王朝B清除项羽残存的势力C扩大疆域版图D车同轨书同文统一货币度量衡3 . 文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一，我国有文字可考的历史开始于（ ）A夏朝B商朝C西周D秦朝4 . 表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。如图是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是A商、春秋B商、东周C东周、春秋D东周、战国5 . 以下国家中，已发现古人类遗址最多的国家是A美国B中国C埃及D印度6 . 下列措施不属于商鞅变法的内容A废除井田B改革户籍制度C奖励军功D确立贵族世袭特权7 . “祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是（ ）A儒家B道家C法家D兵家8 . 我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”，“黄帝教民养蚕缫丝”这些神话传说，合理的地方是A神农氏和黄帝时期，早期国家已经建立B农业和家庭手工业在那个时期已经出现C采集和狩猎是那时的主要生产方式D中国农业起源于距今四五千年前的传说时代9 . 秦统一后，全国统一使用的规范文字是A甲骨文B金文C行书D小篆10 . 春秋时期是我国历史上的动荡时期，关于这时期最显著的政治特点表述正确的是A周王室中兴，王权加强B诸侯国日益减少，七雄纷争C周王号令天下，诸侯臣服D周王室衰微，诸侯争霸二、判断题11 . 公元前356年，商鞅在秦王嬴政的支持下变法。12 . 为了巩固统治，东周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。（判断对错）三、综合题13 . 我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家、如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题:材料一今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局浸渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。王家范中国历史通论材料二初并天下，令丞相、御史曰:“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”史记秦始皇本纪材料三 寓封建(注：即分封)之意于郡县之中，而天下治矣。封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。有司之官无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不羁？ 顾炎武顾亭林诗文集 请回答(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?这一制度曾经起到怎样的积极作用?(2)材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”在地方上推行什么制度?(3)根据材料三，结合所学知识说明“其专在下”、“其专在上”各指什么。14 . 思想解放推动社会进步。阅读以下材料，回答问题材料一儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。（1）儒家学派的创始人是谁？据材料一归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。材料二要拥护那德先生，便不行不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学陈独秀（2）材料二反映了中国近代发生的什么运动？这场运动高举哪“两面大旗”？材料三（3）图一和图二所述内容分别与哪一事件有关？（4）图一中孟德斯鸠