高二政治上册 4.1.2 完善社会主义民主制度教案1 沪教版VIP

第四课 民主政治 依法治国 第一节 没有民主就没有社会主义第二框 完善社会主义民主制度一、教学目标：1知识与技能：了解社会主义民主制度建设的主要任务，懂得我国的社会主义民主制度是在不断地健全和完善。2过程与方法：通过网络、图书、报刊等途径，搜集我国在社会主义民主建设方面取得的巨大成就，在课堂上展开讨论，正确理解和掌握我国社会主义民主建设的主要任务以及怎样完善社会主义社会主义民主制度。3态度、情感与价值观：认同社会主义民主制度建设是一个不断完善的过程，激发拥护党的关于社会主义民主政治建设基本路线、方针和政策的热情，并自觉投身于社会主义民主政治建设的过程中。二、课前准备：1、学生通过网络、图书、报刊等途径，搜集我国近年来在扩大公民有序政治参与的形式方面的相关案例（各小组必做），教师从中筛选1至2组较好的作课堂展示。2、复习所学的我国的人民代表大会制度，通过查阅有关资料简单了解我国的政党制度、民族区域自治制度。3、上网查找国务院新闻办发表的中国的民主政治建设白皮书，了解其中的内容。4、教师准备焦点访谈：中国的民主政治建设白皮书电视片断，并制作教学课件。三、教学过程：【导入新课】通过上节课的学习，我们知道我国的国体、政体等政治制度保证了社会主义国家的一切权力属于人民。但这并不是说我国的民主就是十分完美的了。在现实生活中，还存在一些问题。因此还应积极推进政治体制改革，完善和发展人民当家作主的具体制度，使社会主义民主的原则和内容获得必要的和充分的实践形式，不断促进社会主义民主的制度化、规范化和程序化。【出示课题】完善社会主义民主制度（板书）一、社会主义民主制度建设的主要任务（板书）教师：中国国务院新闻办公室2020年10月19日发表了中国的民主政治建设白皮书，白皮书全面介绍了中国特色社会主义民主政治的由来、中国实现和保证人民当家作主的基本政治制度和主要特征，全面反映了中国民主政治建设的历程、主要成就和蓬勃发展的形势。下面我们观看关于白皮书的焦点访谈节目。在观看节目的时候，注意2个问题：1、中国社会主义民主政治建设在实践中取得了哪些重大进展？2、中国社会主义民主政治建设有需要克服和解决哪些问题？【播放影音文件】焦点访谈：中国的民主政治建设白皮书【在观看影音文件的基础上，请学生阅读】阅读教材第97页上的“相关连接”内容和第100页上“相关连接”内容及最后一自然段。【学生交流】以上提出的两个问题：1、中国社会主义民主政治建设在实践中取得的重大进展人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等国家民主制度不断完善和发展，城乡基层民主不断扩大，公民的基本权利得到尊重和保障，中国共产党民主执政能力进一步提高，政府民主行政能力显著增强，司法民主体制建设不断推进。同时，国家领导制度、立法制度、行政管理制度、决策制度、司法制度、人事制度和监督制约制度等方面的改革取得了显著成效。在依法治国，建设社会主义法治国家目标的指引下，社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设不断加强，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系初步形成，国家政治、经济、文化、社会生活的主要方面基本做到了有法可依。（以上说法都比较抽象，教师可补充一些具体的事例来说明，例如，2020年2月27日新华网上公布了迎接两会特稿2020民主法治进程上的十个足印：七审物权法草案，刷新全国人大立法史上单部法律草案审议次数纪录；召开了100多次座谈会听取意见，同样创造了全国人大立法方面的纪录。期间，全国人大常委会还向社会全文公布草案征求意见，并认真吸纳各界意见；监督法获通过各级人大常委会行使监督权有法可依；全民参与劳动合同立法近20万件立法建议创造纪录；死刑核准权统一收归最高法院行使防止发生冤错案；县乡两级人大换届选举有序开展亿选民的民主权利得到保障；中央政府“触网”被誉为“24小时不下班的政府”；各地厘清“权力清单”行政执法置于“阳光”之下；多位高官被立案查处显示中央反腐败的决心和信心；司法腐败案件频频曝光维护司法廉洁绝不手软。）2、中国社会主义民主政治建设有需要克服和解决的问题民主制度还不够健全，人民在社会主义市场经济条件下当家作主管理国家和社会事务、管理经济和文化事业的权利在某些方面还没有得到充分实现；官僚主义作风、腐败现象在一些部门和地方滋生和蔓延；对权力运行进行制约和监督的有效机制有待进一步完善等。【教师提出问题】通过阅读教材和焦点访谈对白皮书的介绍，同学们明确了我国的社会主义民主政治建设取得重大进展，但是也存在一些需要克服和解决的问题，这就需要进一部完善我国社会主义民主制度。针对白皮书中提出的问题，同学们认为当前我国我国社会主义民主制度建设的主要任务应是什么？【学生答】略。【教师点拨和归纳概括】存在的问题并不是因为我国的政治制度的原因，而相反，正是因为我国建立了这样的政治制度才保障了人民的民主权利（联系前述一些具体事例说明），保证了人民以国家和社会主人的身份充分发挥建设国家、管理国家的积极性、主动性和创造性，只是社会主义政治制度的某些内容和环节方面需要改革和完善，需要进一部健全民主制度，丰富民主形式，扩大公民的有序地政治参与。归纳概括：当前，加强社会主义民主制度建设的主要任务：（板书）第一，完善民主权利保障制度，巩固人民当家作主的政治地位。【学生展示】我国近几年新涌现的保障人民民主权利实现的民主形式案例（如听证会、民主评议、公示制度等）【课堂讨论】这些民主形式的实行有何重要意义？（可结合教材第98页阅读与思考和白皮书提到的中国社会主义民主政治建设有需要克服和解决的具体问题的解决谈，具体内容略）第二，坚持和完善人民代表大会制度；【我做国家的小主人课堂活动】我也有政治眼光关于在完善人民代表大会制度方面，根据前面对这部分内容的学习和你平时的观察了解，你认为还有哪些方面需要完善？讨论交流（略），教师启发：从人大代表怎样更好的代表人民的利益和意志方面；从加强人大的监督职能方面（联系2020年8月世界全国人大常委会第23次会议表决通过了各级人大常委会监督法，人大常委会将依法监督“一府两院”说明）等方面思考。第三，坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度；（学生根据所查阅的资料作简要说明）教师启发总结：加强同民主党派合作共事，更好的发挥我国社会主义政党制度的特点和优势，保证人民政协作用的发挥。巩固和发展最广泛的爱国统一战线。第四，坚持和完善民族区域自治制度；（学生根据所查阅的资料作简要说明）教师启发总结：全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等团结互助的社会主义民族关系，促进各民族共同繁荣进步。第五，坚持和完善基层民主制度。要完善农村村民自治和城市居民自治制度，坚持和完善职工代表大会和其他形式的企事业民主管理制度。二、进一步完善社会主义民主制度（板书）教师：通过前面的学习，我们已明确了加强社会主义民主制度建设的主要任务实质上就是完善我国社会主义的民主制度。那么该如何完善社会主义民主制度？请学生思考：我国的民主政治建设能否盲目照搬西方的“民主”模式？学生：不能，原因略。（教师可指导学生阅读教材第99页“知识窗”内容和第101页“政治观察”内容，在此基础上回答以上问题。）师：我国的民主制度建设不能盲目照搬西方的“民主”模式。那么我们该如何进一步完善社会主义民主制度？【课堂讨论】如何完善我国社会主义民主制度？【课堂交流】略。【教师概括总结】（1）人民是国家的主人，社会主义民主政治建设理应依靠人民的力量，所以进行社会主义民主建设必须充分调动广大人民群众的积极性和创造性，集中人民群众的智慧和力量，使广大人民群众成为民主建设的参与者、促进者和实践者。如湖北省保康县建立并推行了“五事制度”，新都市推行了公推直选、三会公开、民主测评的民主形式，创新了民主政治形式。同时，通过加强民主制度建设，可以更好的保证人民当家作主，真正能够扩大公民的有序地政治参与，使我们的政权具有深厚的群众基础和可靠的力量源泉，使我们的事业永远立于不败之地。（2）我国的民主政制建设不是一蹴而就的，还有很长的路要走。在社会主义民主政治建设问题上，我们既不能固不自封、裹足不前，也不能盲目照抄任何一种西方的“民主”模式，而是要在我国具体国情的基础上积极进行制度创新，以适应社会主义现代化事业的发展。四、学习训练与评价：1、学习训练【布置作业】以小组为单位，通过有效途径搜集我国在基层民主建设方面的相关事例，我国基层民主的具体实现形式，了解基层民主的发展状况及意义，在此基础上制作一份电子小报，并上传到班级网页上。2、学习评价（1）课外搜集资料作为活动要求，按10分满分计，根据各小组资料搜集和课件制作的认真程度给与相应的分值，按一定的百分比记入平时成绩。（2）在课堂交流中发言踊跃，质量较好的同学给与加分，以兹鼓励。（3）关于情感、态度、价值观的评价，可通过态度观察、课堂学习的投入程度和日常行为表现等进行评价（长期评价）。（4）根据学生一节课的综合表现，评选本节课五星级学生，并给与加分和张榜于班级宣传园地，以激励更多的学生展示才能。五、教学设计说明：对于完善社会主义民主制度这一框的教学，注意引导学生对新中国成立以来我国社会主义民主建设取得的重大成就和存在问题进行辩证的认识。本