2019版七年级上学期期末道德与法治试题（I）卷（练习）

2019版七年级上学期期末道德与法治试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ）A老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学B老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生C老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误D老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作2 . 钱学森曾说：“我们不要怕失败，总结经验教训再重来。经过挫折和失败，会使我们变得更能干，变得更加聪明。”这告诉我们（ ）A自觉锻炼和培养抵抗诱惑的能力B时间会冲淡所有失败的不良影响C只要找到战胜困难的力量和勇气，就一定会成功D我们应当直面挫折，使其成为生命成长的机会和动力3 . 国立西南联合大学，是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学。在抗战时期物质极度匮乏、日军不断侵扰的情况下，西南联大的师生弦歌不断，以昂扬的状态接受知识的洗礼。西南联大保存了抗战时期的重要科研力量并培养了一大批优秀学生，为中国乃至世界的发展作出了贡献。这说明A精神发育不需要物质的支持B养护精神应当重于爱护身体C精神风貌反映着我们的生命状态D精神发育不完全受物质生活条件和外界环境的制约4 . 有些学生认为，既然国家实行九年制义务教育，那么中考结束后，就再也不用学习了。对于这种想法，我们的评价是（ ）A正确，应该树立应试教育的观念B错误，要树立终身学习的理念C正确，应该明确合作学习的价值D错误，应确立自觉学习的态度5 . 小华暑假想参加个英语培训班，提高英语成绩，但市区没有，想通过网络学习。后来经人介绍，小华如愿加入了网络自学者的行列。由此可见（ ）A学习需要自觉、主动的态度和行为B我们要学会认识世界，关爱他人C学习离不开老师的安排和指导D网络学习是获取知识的唯一途径6 . 如果一个老奶奶跌倒在路边，情况危急。下面四个同学的说法正确的是（ ）A张虎：不救。大人们都在，不关我的事B王伟：救。我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择C刘新：不救。我年纪小，没能力处理这事D陈刚：救。但要等救护车来了再说二、多选题7 . “今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”论语中的这句话告诉我们A孝敬父母是为人的基本要求B孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母C孝敬父母应该在精神上给予父母更多的慰藉D孝敬父母的最高要求是保证父母的基本物质生活8 . 为了让学生领略戏曲艺术的魅力，了解并传承中华民族的优秀文化。2017 年11月8 日，河南省“戏曲进校园”活动在郑州科技学院音乐厅举行，参加戏曲表演的河南省豫剧院一团为该校师生送来两场精彩纷呈的豫剧盛宴。演出的三娘教子、清丰亭等豫剧传统曲1,剧情生动，舞美效果出色，演员们行腔酣畅、韵味醇美，一个个生动活泼、有血有肉的人物形象，被演绎的淋漓尽致，不时引来师生们热烈的掌声和热情的叫好声。“戏曲进校园”活动的开展A体现了国家重视对学生核心素养的培养B有利于促进我国优秀传统的创新和发展C是促进我省的精神文明建设的有效举措D说明了中华文化是世界上最优秀的文化9 . 经济全球化、世界多极化前所未有的把我们每个人连在一起。面对时代大势，走向世界的中学生要努力为祖国的发展积蓄力量。为此，我们中学生应该A学会用世界的眼光看问题，自觉培养全球意识B加快建设制造强国的步伐，推动产业转型升级C积极宣传我国的优秀文化，善于学习外来文化D在走向世界和融入世界时，敞开胸怀主动学习10 . 苏格拉底曾经说过“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光。”这句话启示我们A要看到自己身上尚待开发的巨大潜能B要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象C要相信自己就是一个天才D要在实践中发掘潜能11 . 向小康是湘西古丈县第二完全小学五年级的学生，现年十一岁。娴静的外表，稚嫩的身躯，在同龄人中并不引人注目，反显得有些柔弱。向小康的母亲是一个间隙性精神分裂症患者，无法像正常母亲那样给予孩子温暖。但这并没有击垮这个坚强的女孩，她坚持唱歌给妈妈听，耐心细致照顾妈妈，用爱心为重病的母亲撑起一片爱的天空，她也被评为“最美孝心少年”。向小康的经历告诉我们A要担负起自己应承担的责任B未成年人年龄小，还没有义务去孝敬父母C未成年子女都要履行赡养父母的义务D要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩12 . 总结经验和教训会成为我们成长的财富，比如A粗心燃放烟花是危险的 B课前预习对学习是有益的C尊重别人，别人才能尊重自己D再像小学那样贪玩肯定不行三、辨析题13 . 有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。四、分析说明题14 . 拓展与升华在研究性学习中，乐乐所在班级举行了以”绽放青春精彩”为主题的学习交流活动，请你参与。（家庭篇）（1）乐乐通过制作感恩卡活动，抒发自己对父母的感恩之情。请将他的感恩卡补充完整。（2）在交往中，你悟出了哪些孝亲敬长的技巧和方法？（学校篇）（3）乐乐应该怎样劝说阳阳走出学习的误区？（社会篇）（4）结合材料，运用“活出生命的精彩”有关知识，简述你对“平凡与伟大”的认识。15 . 材料一 “四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州”，2019年9月10日，全国教师迎来了第35个教师节，全国各级政府开展了形式多样的表彰大会，表彰在教育战线做出突出贡献的老师。（1）请你分析各级政府召开教师表彰大会的原因。 材料二 甲说：我很难接受不苟言笑、一本正经的老师，感觉跟这种老师相处很不轻松。乙说：我不喜欢李老师，我也感觉不到她喜欢我，所以很不愿意接近她。丙说：说到尊重，我觉得狠狠批评同学的老师，就不值得尊重。（2）是否同意上述同学的看法，请说明理由。材料三 王小明同学在语文课上正认真听讲，邻座一同学传过一张纸条，约他放学后去打篮球。王小明随即把纸条退还给了那个同学，并轻声劝告：“上课不要传纸条！”谁知被李老师发现，李老师马上批评了王小明上课传纸条、随便讲话的行为。当时，王小明有口难言，十分委屈，决定下课后找李老师谈谈。（3）请你运用所学知识，告诉王小明