高中政治《文化创新的途径》同步练习6 新人教版必修3（通用）

文化创新的途径 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.（2020江苏卷23）南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明（ ）A建筑是中华传统文化的重要标志 B文化创新可以推动社会实践的发展C实现文化创新需要博采众长 D潜心思考是文化创新的基础2.（2020广东卷17）冼星海在抗日战争时期创作了黄河大合唱等名曲，并产生了广泛的影响。这表明（ ）A人们在社会实践中创造并享用文化 B文化具有丰富的表现形式C文化的发展与社会实践同步 D文化创造的主体是知识分子3.继承是发展的必要前提。对一个民族和国家来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新就会（ ）A.失去源泉 B.失去动力 C.失去根基 D.失去灵感4.文化创新来自创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。这种观点否定了（ ）文化创作者在文化创新中的作用 社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的动力和基础 人民群众是文化创新的主体A B C D5.关于文化继承、文化发购臀幕葱氯叩墓叵担铝斜硎稣返氖牵?nbsp; ）A.文化在交流中传播，在继承的基础上发展B.文化自身的继承与发展是一个新陈代谢、不断创新的过程C.文化创新是文化发展的源泉和动力D.文化发展的实质就在于文化创新6.关于文化创新的途径，下列的表述正确的是（ ）立足于社会实践，是文化创新的根本途径着眼于文化的集成，取其精华，去其糟粕、推陈出新、革故鼎新，是文化创新必然要经历的过程不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，也是文化创新必然要经历的过程文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证A. B. C. D. 7.近几年，我国对外文化交流有声有色，在这些文化活动中，我国艺术家表演的大红灯笼高高挂，因不拘泥于西方经典，揉进了京剧的打击音乐、中国传统的旗袍服装、武术和杂技动作，甚至是皮影艺术，才更显得面貌一新，从而具有了中国特色和独立价值。这说明（ ）A.传统文化具有鲜明的民族性 B.艺术的生命力在于不断创新C.文化创新可以促进社会实践的发展 D.文化发展的根本目的就是艺术创新8.艺术创作需要坚实的生活积累，正如王夫之所说：身之所历、目之所见，是铁门坎。（ ）A.艺术创作要发挥主观能动性 B.艺术创作是人脑特有的机能C.艺术创作来源于实践 D.艺术创作是透过现象看本质9.学习社会主义荣辱观是时代的需要，以社会主义荣辱观为题材的艺术表现手法，既有优美华丽的音乐形式，对人进行润物细无声的感染，又有夸张简约的漫画形式，讽刺和批评某些行为，来启迪世人，都广受欢迎。由此可见（ ）文化创作要源于实践又服务于实践 文化创作要弘扬主旋律提倡多样化文化创作要重视继承传统，推陈出新 文化创作要以世界优秀文化为营养A. B. C. D. 10.下列对社会发展和人的发展关系的认识，正确的是（ ）社会发展和人的发展过程是相互结合相互促进的人越全面发展，社会物质文化财富就会创造得越多人民生活越改善，物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展人的全面发展同经济发展是同步的A. B. C. D. 11.日前，国务院发布了国家十一五时期文化发展规划纲要。纲要指出，文化创新至关重要。下列对文化创新的理解正确的有（ ）文化创新意味着对传统文化中糟粕的抛弃文化创新的实质就在文化的传播文化创新就是要大胆地去想没有社会实践，就不会有文化的创新A. B. C. D. 12文化创新的根本目的是 （ ）A.推动社会实践的发展 B.促进人的全面发展C.文化继承 D.推动社会实践的发展，促进人的全面发展13.材料分析题一：（2020广东卷37）（10分）看漫面，运用文化生活的知识，回答下列问题。注：本题漫画根据方成的洗澡改编(1)漫画中的文化教育存在什么偏差?(2分)(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?(8分)14.材料分析题二：（2020宁夏卷38）（16分）阅读资料，完成下列要求。圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。你赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。（7分）【参考答案】一、单项选择题题号12345678910答案CACBBCBCAD题号1112答案DD二、非选择题13题：（1）漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差（2）文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以取长补短的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。14题： 文化具有教育塑造人的功能，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精神境界，增强人的精神力量。通过遗址或通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育，可以增强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻，激励人们