人教版2020年七年级上学期第一次月考历史试题(I)卷(练习)_第1页
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人教版2020年七年级上学期第一次月考历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 有一句歌词说:“五千年的风和雨啊,藏了多少梦”,可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。你知道目前我国境内己知的最早人类是 ( )A北京人B半坡居民C元谋人D河姆渡居民2 . 国语晋语载:“宗庙之牺(祭品),为畎(qun)亩之勤(劳力)。”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式A用耒耜翻地B用牛来耕地C用石刀砍伐D用青铜农具耕地3 . 暑假期间,李华同学曾到某地旅游,并参观了“迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。”据此判断,李华同学去的地方是( )A北京周口店B陕西半坡C云南元谋D浙江河姆渡4 . 礼记中所说的“天下为公,选贤任能”的社会局面最早出现于什么时期?A黄帝、炎帝、蚩尤时期B尧舜禹时期C北京人时期D半坡氏族时期5 . 许多成语典故来源于历史故事,如退避三舍、问鼎中原、卧薪尝胆等。这些成语反映了春秋时期的特点是A世袭制代替禅让制B分封制确立C生产力飞速发展D诸侯竞相争霸6 . 如图两处是海内外华侨寻根拜祖的圣地,与此有关的人物是A伏羲和女娲B炎帝和黄帝C后羿和蚩尤D尧和舜7 . 妇好是商王的王后。一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在A龟甲或兽骨上B青铜或铁器上C竹简或木犊上D丝帛或麻布上8 . 能够证明我国是世界上最早种植水稻的国家的原始居民遗址是( )A北京人遗址B半坡遗址C山顶洞人遗址D河姆渡遗址9 . 战国历史的特点,一是“乱”,二是“变”。以下各项中不属于战国历史的是A吴越争霸B桂陵之战C商鞅变法D田氏代齐10 . 世界最古老的文明发祥于( )尼罗河流域 幼发拉底河 底格里斯河 印度河流域 恒河流域 黄河流域ABCD二、列举题11 . 请列举与下列提示相对应的人物。(1)发现第一个北京人头盖骨化石(2)传说中发明算盘(3)西周的建立者12 . 请根据提示写出相对应的都城。(1)盘庚把商朝都城迁到(2)西周的都城三、综合题13 . 阅读材料 ,回答问题材料一:相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出后继人问题,有人推荐共工,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行,大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧20年,又代尧摄行政事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持联盟的事务。材料二:传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的首领。材料三:家门三过实难入,疏导百川纾困流。曾为神州冰雪恨,不因风雨昊天愁。踌躇何苦更寻梦,辗转无妨空易求。毕竟牺牲多壮志,怎知山海一酬。(1)从材料一、材料二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的?这种制度的名称是什么? (2)材料三歌颂了禹的哪一功绩?我们要学习大禹的哪些优秀品质?14 . 考古就是通过对地下的古代材料的发现,来直接了解历史。它可以让我们和古人面对面,超越时空和古人对话。阅读下列材料,回答问题。材料一如图是两幅古代房屋的复原图材料二材料三:“三国和西晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域以匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟,田地大量荒芜。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了南迁浪潮。”材料四:宋书记栽:“江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。丝棉布帛之饶,覆衣天下”。(1)写出材料一图A和B房屋样式的名称。最早建造A、B房屋的分别是哪里的居民?中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么?(2)原始居民使用材料二图一中的工具种植的主要粮食作物是什么?图二中的铁制农具出现在什么时期?图三中著作的作者是谁?(3)材料二中的图片均与古代哪个领域的发展密切相关?从图片看,中国古代该领域的发展呈现怎样的趋势?(4)材料三中,“南迁浪潮”形成的主要原因是什么?(5)材料三与材料四反映的内容之间有着什么联系?15 . 阅读下列材料,回答问题。材料一(商纣)厚赋税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟。史记材料二西周末代君主幽王昏庸无道,王妃褒姒不爱笑,为了取悦于她,幽王竟下令点燃烽火。各地诸侯率兵赶到京城,幽王和褒姒在城头,望着疲惫受骗的将士,拍手大笑。后来,戎族真的来攻西周。幽王派人点燃烽火,诸侯没有再来救援。结果,幽王被杀。此后,西周灭亡。这就是“烽火戏诸侯”。(1)材料一反映出商纣王实行了怎样的统治?夏朝最后一个国王的统治与商纣王如出一辙,这个国王是谁?(2)根据材料二,结合所学知识思考,西周的建立者是谁?其何时建立,何时灭亡?(3)综合上述材料,结合所学知识,请你归纳概括出夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。16 . 【方式一图片学史】某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片,请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。图一图二(1)从图一复原图可以看出远古人类头部还保留了猿的某些特征,那么这是什么人?图二中我们称这是什么样式的房子?它是哪一原始居民建造并居住的? 【方式二 地图学史】图三图三中首先称霸的是谁?为了称霸,他又打出了什么旗号? 图四(3)请将图四中丝绸之路的路线补充完整。【方式三新闻学史】国际在线报道(记者 龚铭、母曼晔):在清明节(4月4日)的细雨微风里,丙申(2016)年清明公祭典礼在陕西省黄陵县隆重举行。万余名海内外同胞齐聚轩辕殿祭祀广场,表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。(4)新闻中的“轩辕”指的是谁?因为“轩辕”为中华文明发展做出的贡献,被后人尊称为什么? 【方式四成语学史】成语“纸上谈兵”出自史记廉颇蔺相如列传。典故:战国时赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来头头是道。后来他接替廉颇为赵将,在一场战役中,只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败,四十万赵军被俘,绝大部分被坑杀。(5)材料中的战役指的是哪场战役?想一下,这场战役有何影响?17 . 某班对“华夏之祖”进行了探究活动,请你参与史料的分析与问题的探究:(人文初祖) 材料一“轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方” 史记五帝本纪 (1)材料一中的“轩辕”指谁?他赢得了哪两场重要战争的胜利?(2)根据所学知识,试举三例“轩辕”的发明。(民主政治) 材料二大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。礼记礼运 (3)材料二反映了我国古代传说中的什么制度?这种制度的含义是什么(用一句话

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