七年级下学期单元测试道德与法治试题（四）

七年级下学期单元测试道德与法治试题（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2018年1月3日9时，中央纪委监察部网站发布消息，“陕西省副省长冯新柱涉嫌严重违纪，目前正接受组织审查。”冯新柱成为2018年首位被查处的省部级官员。这说明（ ）法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利我国公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权ABCD2 . 2018年1月24日，中共中央、国务院发出关于开展扫黑除恶专项斗争的通知，通知指出，为深入贯彻党的十九大部署和习近平总书记重要指示精神，保障人民安居乐业。社会安定有序、国家长治久安，进步巩固党的执政基础，党中央、国务院决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。这告诉我们法律的作用是A具有强制性B具有普遍约束力C规范行为、保护合法权益D体现统治阶级的意志3 . 近日流行的一种儿童小玩具“牙签弩”具有非常大的破坏力。在众多家长的呼吁与相关部门的监督下，我国各大电商也已经下架了这款危险产品。对此认识错误的是A保护青少年合法权益是全社会共同责任B青少年应增强安全意识和自我保护意识C此举保护了青少年的生命安全和健康D能从根本上确保青少年的健康成长4 . 2017 年 11 月 16 日，阿里巴巴诉刷单平台“第一案”宣布判决。这一诉讼属于（ ）A刑事诉讼B民事诉讼C行政诉讼D民告官5 . 下列对于法律基础知识的认识，不正确的一项是 （ ）A严重社会危害性，刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征B诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障C刑罚分主刑和附加刑两大类，附加刑包括：罚款、剥夺政治权利、没收财产、拘役D民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为6 . 2015年7月22日，泸州醉酒男子大闹公交车;无独有偶，8月2日，在武汉地铁洪山广场站，两名女子因争座位而大打出手的现实剧情让人瞠目。社会闹剧让我们深刻反省，在社会生活中，应该A正确对待学习压力B增强法制观念，依法律己C充分享受法律规定的权利D维护法律权威，依法维权7 . 法律保障功能靠我们每个人对法律的尊崇，我们应思考什么可以做、什么不可以做 依法办事，遵守法律学会通过法治方式解决问题 自觉维护他人和集体的合法权益ABCD8 . 九年级学生小丽在傍晚回家的路上，为图方便坐上了一辆“黑车”，被司机劫持、囚禁。后来，她趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信后获救。小丽的行为对青少年学生的启示有增强自我保护意识，提高自我保护能力加强社会保护，加大对“黑车”的打击力度遭遇险情时要沉着冷静，以保护生命为第一原则保护生命健康权利，就是我们自己的事ABCD9 . 法治与我们的生活越来越密切，一些法治事件也引起了同学们的高度关注。下面对案例分析不正确的是A国家颁布了未成年人保护法一一国家对未成年人实施了司法保护B孙某得知朋友贩卖毒品挣了大钱他也毫不犹豫加入其中一一孙某的行为是犯罪行为C张某跟朋友小聚喝了几杯酒，散伙后朋友说给他叫代驾，但是他执意要自己开车回家一一张某涉嫌酒驾是违法行为D学校食堂对学生进餐的所有食物进行严格把控，绝对不能出现任何食品安全问题学校对学生实施了学校保护10 . 民法总则将“网络虚拟财产”正式作为一项民事权利写人民法，以法律保护数据、网络虚拟财产安全，如Q币、网游装备、账号等都在保护范围内。将“网络虚拟财产”定入民法说明了（ ）合法的网络虚拟财产也是公民的财产公民依法获得的财产受法律保护公民的生活离不开网络虚拟财产 公民的一切财产都受法律保护ABCD11 . 法律区别于道德等行为规范的最主要特征是A由国家制定或认可B由国家强制力保证实施C对全体社会成员具有普遍的约束力D法律面前人人平等12 . “治之经，礼与刑。君子以修百姓宁。明德慎罚，国家既治四海平”。“若要美德得以保存，法律是必须的；若要法律得以遇守，美德是不可缺少的”，这两句话的思想共识是（ ）以道德滋养法治精神，以法治体现道德理念法治与德治相辅相成，法律与道德协同发力法为治理国家之重器，法治之力量优于德治法为准绳有规范作用，德为基石有教化作用ABCD13 . 法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。这是法律的（ ）A规范作用B评价作用C保护作用D制约作用14 . 法律道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（ ）A法律是由国家制定或认可的B法律是由国家强制力保证实施的C法律规范着全体社会成员的行为D法律对全体社会成员具有普遍约束力15 . 关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见提出：要建立多方面的沟通协作机制，预防学生欺凌和暴力行为发生。下列说法正确的是同学之间要团结友善，不要恃强凌弱学校保护是未成年人保护的基础家长要重视家风，培养孩子良好习惯人民法院要公开审理校园欺凌案件，扩大宣传力度ABCD16 . 下列关于“法律给予未成年人特殊保护”理解有误的是（ ）A法律规定家庭、学校、社会等方面应给予未成年人保护B国家制定专门的法律保护未成年人C凡是未成年人违法犯罪都不承担任何责任D由于未成年人处于特殊的生理心理时期，法律给予特殊规定，保护其健康成长二、判断题17 . 我们可以通过公证处、律师事务所、法院等法律服务机构来维护合法权益。三、简答题18 . 2019年10月26日，十三届全国人大常委会第十四次会议审议了预防未成年人犯罪法修订草案和未成年人保护法修订草案。材料一 根据未成年人违法犯罪行为发生的规律，预防未成年人犯罪法修订草案将未成年人的偏常行为分为不良行为、严重不良行为、犯罪行为等由轻及重的三个等级，针对不同的等级采取相应的措施，以体现分级预防的理念。材料二 未成年人保护法修订草案增设了“网络保护”专章，对网络保护的理念、网络环境管理、网络企业责任、网络信息管理、个人网络信息保护、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。（1）材料一中预防未成年人犯罪法修订内容体现了分级预防的理念，其理论依据是什么?（2）结合材料二，说明在“网络保护”中未成年人应如何进行自我保护。四、分析说明题19 . 阅读材料，回答问题。材料一：今年初，上海华东政法大学的大三学生小王在进入上海迪士尼乐园时，被工作人员以“园区规则”为由翻包检查，并被迫丢弃了随身携带的食品。小王认为，园方制定的规则及有关行为侵犯了自己的合法权益，在经过多次沟通和拨打110报警、拨打12345和12315投诉无果后，便一纸诉状将上海迪士尼乐园告上法庭。9月12日，在上海市浦东新区人民法院主持下调解结案，上海迪士尼赔偿小王46.3元并调整入园新规。材料二：经济发展时代进步，离不开法治护航；社会和谐百姓平安，靠的是法治守卫；法治的力量，犹如春风化雨、润物无声，护