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文档简介
思想品德计划总结之2018年秋期人教版七年级道德与法治教学工作计划 一、指导思想:道德与法制教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以社会主义价值体系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻教学原则,进行教学改革,提高教学的实效性;应以课程标准为依据,遵循初中学生身心发展和品德形成与发展的规律。 道德与法制教学应结合本省教育的实际情况,结合学校工作的要求,以学生为主体,积极开展教学工作。本科目教学要充分体现课程性质,能用知识解答学习上的课论问题,又能用所学知识解答生活中的一般现象,同时还要提高学生的综合应用能力。二、学生基本情况分析:七年级学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。本期所任教的两个七年级班,学生的程度参差不齐,有些学生还有一些不良的行为习惯。因此在教学中既要求学生掌握好基本知识,又要养成他们良好的行为习惯,提升他们的道德素质,学会做人。其次要加强能力素质教育,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。三、教学进度安排(具体到周):日期 预期进程 课时第一周 中学序曲 2第二周 少年有梦 学习伴成长2第三周 享受学习 认识自己2第四周 做更好的自己2第五周 月考复习第六周第七周 和朋友在一起 2第八周 深深浅浅话友谊2第九周 让友谊之树长青 网上交友新时空2第十、十一周 期中复习及考试 4第十二周 走进老师 2第十三周 师生交往 家的意味 2第十四周 爱在家人间 让家更美好 2第十五周 月考复习第十六周 生命可以永恒吗2第十七周 敬畏生命 守护生命2第十八周 增强生命的韧性 感受生命的意义 2第十九周 活出生命的精彩 2第二十周 期末复习及考试 2四、完成任务、提升质量目标:1、首先要让他们说出来,会说会表达,做题的能力也就能得到相应的提高,育人的效果也能体现出来。2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与、乐于探究、交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。4、培养学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。五、完成任务、提升质量方法、措施:1、认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高质量的课堂指南。2、课堂上使用现代教学模式及结合本班学情,尽量使用互动方式以及直观教学方法,给学生创造良好的学习环境。做到:任务明确化、时间具体化、检测落实化、奖评贯彻化。3、切实抓好过关。虽然中考时开卷考,但为了加强学生的重视,我还是要求学生把一些重点知识点背熟,这就要求过关这一环节要把严:(1)每一环节有小检测 (2)每节课有当堂检测 (3)每月有大测验。4 、按我们学校要求去过关5、积极进行教学改革及反思,多听课、评课,提高自身业务水平和教学质量。6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,做到主观与客观的统一,形成符合时代精神的人生观、价值观。7、激发学生学习思想品德的兴趣,培养学生的学习情趣,让学生懂得兴趣是学习最好的老师,树立终生学习的观念。8、培养学生的
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