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文档简介
2019年七年级上学期期中道德与法治试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “如果你不能成为一棵大树,就做一丛灌木;如果你不能成为一丛灌木就做一片绿草,让公路上也有几分欢娱。”这首小诗强调的主题是A少年有梦B认识自己C守护生命D享受学习2 . 下列关于改正缺点的说法正确的是 ( )改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。来源:学&科&网Z&X&X&K改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。ABCD3 . 初中的学习生活,有时像一颗裹着糖衣的药丸,当舔去一层甜蜜后,就尝到了一缕缕苦涩。这说明A学习中没有任何乐趣可言B初中学习生活轻松快乐C学习中没有真正的苦涩D学习既有快乐也有辛苦4 . “要想了解自己,最好问问别人。”下列诗句能体现这个道理的是( )A问渠那得清如许?为有源头活水来B借问酒家何处有,牧童遥指杏花村C不识庐山真面目,只缘身在此山中D不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层5 . 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为积极适应中学新生活,七年级的同学应该以自我为中心,主动学习 尽快建立新的人际关系自觉遵守学校的规章制度 只管认真读书,其他事不管ABCD6 . “人活着一定要有梦想,即使它离现在很遥远。”这句话告诉我们( )A梦想是对生活的期盼,带给我们前进的动力B梦想的内容都是一成不变的C距离现实很遥远的梦想可有可无D有了梦想就一定能取得成功7 . 呵护友谊,我们就要学会尊重对方,下列哪项不是尊重对方的表现( )A给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸B朋友间坦诚相待,并不意味着毫无保留C在给朋友合理建议时,也可以替朋友做决定D信守承诺,尊重对方的隐私8 . 马克思说:“友谊需要忠诚去播种、热情去灌溉、原则去培养、谅解去护理。”下列观点不符合这句话的有A朋友之间需要以诚相待,以真诚换取友谊B对朋友表达理解、尊重、关心和支持,以热情关怀培养友谊C以宽容维护友谊D要学会选择,与自己观点不一致的人坚决不交往9 . 毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是风凰娥子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。毛虫和娥子这首诗启示我们要学会A夸大自我,追求个性B相互奉承,彼此取悦C欣赏他人,悦纳自己D幽默风趣,乐观向上10 . 我们希望在友谊中得到一种感觉,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。这种感觉是指利益和好处 理解和支持 忠诚和信任 肯定和关心ABCD11 . 观察下面漫画,面对他人的评价,我们应该A用心聆听B勇于面对C平静拒绝D客观冷静分析,既不盲从,也不忽视12 . 三国时管宁和华歆同窗求学,一次两人正在读书,一顶豪华轿子从门前经过,管宁依然专心读书,华歆却扔下书本去看热闹。管宁发现华歆与自己志趣不同,就把两人同坐的席子割开说:“你不是我的朋友。”这就是“管宁割席”的故事。这个故事告诉我们( )A良好的人际关系是他人选择的结果B良好的人际关系是相互选择的结果C交友是平等互惠,相互利用的过程D现实生活中不可能存在长久的友谊13 . “什么时光表值得珍爱?是这幸福的中学时代,什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代”下列对中学阶段认识不正确的是( )A中学阶段是人生发展的一个新阶段B只有中学阶段才有独特意义和价值C中学阶段为人生长卷打上丰厚底色D中学阶段为我们一生奥定重要基础14 . 关于友谊,下列理解错误的是( )A友谊是一种亲密的关系B友谊是一成不变的C竞争并不必然会伤害友谊D友谊是接受,也是付出15 . 中学时代对于我们成长具有独特的价值和意义。其中最重要的意义在于A能够学到很多科学文化知识B每位同学都能培养高尚的品格C可以参加丰富多彩的社团活动D可以为我们的一生奠定重要基础二、简答题16 . 快要期中考试了,爸爸要求张明必须进入全校前十名,张明听后表示不会辜负父亲的期望,开始了紧张的复习。由于作业较多,张明发现老师要求的语文课文没来得及背诵,情急之下,要求组长帮忙打掩护让自己通过,结果被老师发现挨了批评。张明向老师承认错误,表示一定吸取教训,但心里对爸爸的要求有了埋怨,回家后和爸爸开展了冷战。结合上述材料,运用所学知识,评析上述事件。三、分析说明题17 . 下面是七年级某班的班级群里儿位同学的聊天记录。请你认真阅读,运用所学知识,回答下列问题小明:回想这个学期的表现,真郁闷,成绩不理想,我真没用啊!小立:你挺聪明的。班级电脑坏了,哪次不是你搞定?小新:其实你很受欢迎呀!大家总是希望和你分在一个组.(1)小明是通过哪一途径来认识自我?(2)正确认识自已有什么意义?(3)假如你是小明的同学,请你给他提一条提高学习成绩的建议,18 . 材料一“奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生”“幸福都是奋斗出来的”。习近平总书记的谆谆话语,拨动了人们心灵的琴弦,感染了无数普通劳动者,鼓舞人心催人奋进、进一步揭示了奋斗的时代意义,激励着那些以不懈奋斗投身伟大事业、以无私奉献照亮伟大征程的人们。材料二:钱学森早年留学美国,他直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋斗终生。面对困难,他鼓励身边的工作人员说“常常是最后把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。”“奋斗的青春最美丽”社会实践活动正在进行中,请你参与并完成如下任务:(1)“奋斗的青春最美丽。”请你写一句激励自己的座右铭。(2)为什么说“奋斗的青春最美丽”?(3)对钱学森奋斗终生实现梦想的事例你有什么看法?19 . 探究背景:进入初中,科目增多,难度加大,老师讲课的方式也变了。有的同学很快适应了初中学习新的特点,而有的同学因不适应这种变化,逐渐变得厌学。为此,某校七年级(1)班组织了以“学会学习,学习伴我成长”为主题的探究活动。同学们畅所欲言,提出了一些问题和困惑,总结起来共有3个问题,请你运用所学
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