人教版七年级上学期第二次定时作业历史试题

人教版七年级上学期第二次定时作业历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 我国早期国家产生的标志是A炎帝、黄帝战胜了蚩尤B夏王朝的建立C禅让制的实行D制定历法，称“夏历”2 . “欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”上述建议的目的是（ ）A加强思想控制B实行分封制C削弱相权D削弱诸侯王的势力3 . 某同学对齐桓公这一人物很感兴趣，利用下图进行研究性学习，他研究的内容是（ ）A武王伐纣B平王东迁C春秋争霸D秦灭六国4 . 这一技术在世界范围的传播，加强了文化的积累和交流，促进了教育的推广和普及，深刻地影响了世界文明的进程。这段话论述的是A造纸术的影响B史记的影响C甲骨文的影响D张仲景的成就5 . 易中天说:“秦,虽死犹存,他亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指A一法度衡石丈尺，车同轨、书同文字B以秦国圆形方孔半两钱为统一货币C派遣大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城D秦朝创立了大一统的中央集权制度度6 . 某位外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址，他应该去（ ）A云南元谋B浙江河姆渡C北京周口店D陕西半坡7 . “春种一粒粟，秋收万颗籽。”世界上最早种植粟的原始居民是（ ）A山顶洞人B半坡原始居民C河姆渡原始居民D大汶口原始居民8 . 秦朝建立后推行的三公九卿制度掌管兵权的是A丞相B太傅C御史大夫D太尉9 . 汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施，其中增加中央财政收入的措施是（ ）A罢黜百家，“独尊儒术”B统一货币、度量衡C国家统一铸币，盐铁官营D颁布推恩令，削弱封国势力10 . 大禹治水，治的是（ ）A长江B淮河C渭水D黄河11 . 下面关于甲骨文的叙述正确的是商周时期刻写在龟甲兽骨上的文字是一种比较成熟的文字甲骨文内容是研究商超历史的重要资料甲骨文开始于夏朝ABCD12 . 以下文物或模型可以从一个侧面反应东汉阶级对立和社会动乱的是A青铜器马踏飞燕B陶院落C击鼓说唱俑D汉并天下瓦当13 . 我国古代大思想家、大教育家，儒家学派的创始人是（ ）A孔子B老子C墨子D韩非子14 . 奠定中国两千多年封建政治制度基本格局的中央集权制度形成于A秦朝B西汉C东汉D明朝15 . 华阳国志蜀志记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也。”这是得益于（ ）A商鞅变法奖励耕织B铁制农具的使用C都江堰的修建D大禹治水的影响二、填空题16 . 观察战国形势图，将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。A秦B齐17 . 公元前209年，陈胜、吴广在_起义，这是中国历史上第一次农民大起义；东汉末年，张角等领导的_起义沉重打击了东汉的统治。三、判断题18 . 秦朝、西汉农民负担对比以下表述是从上表信息中得出的，请在答题卡对应题号后涂“正确”；违背了上表信息的意思，请在答题卡对应题号后涂“错误”；是上表信息没有涉及的， 请在答题卡对应题号后涂“未涉及”。（1）秦朝的赋税比西汉严重。（ ）（2）西汉初年的统治者注意减轻徭役。（ ）（3）秦朝的刑罚比较轻。（ ）（4）秦朝的暴政导致了秦朝的灭亡。（ ）（5）文帝景帝时期重视“以德化民”。（ ）四、简答题19 . 问答题（1）“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱；世界文明。唯有我先。”请问孙中山先生评价的是谁？（2）“天下为家”的局面真正是从谁开始的？五、综合题20 . 阅读下列材料，回答问题。材料一 王初并天下，自认为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”。资政通鉴（1）材料一中的“王初并天下”有何意义？发生在哪一年？材料二 （2）材料二反映了秦朝采取的哪项措施？当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施？材料三 秦朝疆域图（3）根据上图填写出秦朝疆域范围。（4）综合上述问题和所学知识，请你谈一谈中央集权制度对我国历史发展的积极作用。21 . 材料一：公元前138年，汉武帝派张骞出使西域联合大月氏夹击匈奴，张骞历经磨难十余年后终于到达西域，大月氏不愿夹击匈奴。张骞回来后，向汉武帝洋细汇报了西域各国的政治、军事、地理、物产和风俗等情况。公元前119年，张骞第二次出使西域，目的是联合乌孙国夹击匈奴，乌孙国没有答应，但派了几十名使者陪同张骞归来，自此西域各国同西汉相继建立了良好关系，后来西汉政府在西域设置了西城都护，进一步促进了这条道路上的交通和贸易发展，东汉的班超曾任西域地区长官（西域都护）30年，为保护和改善丝绸之路作出了贡献。材料二：材料三：丝绸之路开通后的中西交流从中国传入西方的物品和技术从外国传入中国的物品和文化丝绸、丝织品、造纸、开渠等技术中亚的葡萄等植物、印度的佛教材料四：2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲（1）概括材料一反映了哪些重要的历史信息？（2）材料二图中A、B两处当时分别是什么地方？（3）根据材料三，分析丝绸之路开辟的重大影响。请说出中国当时还会有哪些技术传入西方？（4）根据材料四，指出丝路精神的核心是什么？22 . 阅读材料，回答问题。材料一：（1）依据材料一中图一和图二说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？材料二：诗人岑参在石犀诗中说：“江水初荡潏（y），蜀人几为鱼始知李太守，伯禹亦不如。”（2）材料二中的“李太守”是谁？他的主要贡献是什么？材料三：高祖刘邦，采取陆贾的建议，实行宽舒的政策，让农民有时间从事农业生产。措施有：让士兵复员生产，免除若干年徭役；让逃亡的人回家恢复田宅；释放卖身为奴的人为自由人；减轻田租，十五税一。（3）根据材料三所