人教版2020年七年级下学期期中考试历史试题(II)卷(测试)_第1页
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人教版2020年七年级下学期期中考试历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹及作用搭配不正确的是A张骞出使西域,开辟了通往西域的道路B鉴真东渡日本,传播唐文化C玄奘西游天竺,写成大唐西域记D赵匡胤统一全国,重文轻武2 . 为发展与吐蕃的关系,唐朝把哪位公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布是( )A金城公主B文成公主C太平公主D安乐公主3 . 宋代风俗画出现并日益增多宋代旷世名作、风俗画清明上河图的作者是( )A顾恺之B吴道子C张择端D赵孟頫4 . 明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不闭,道不抬遗。遂达臻全盛。”这里“明皇”所创造的治世是指( )A文景之冶B贞观之治C开元盛世D康乾盛世5 . 宋朝时的主要对外贸易港口有福州广州泉州明州杭州ABCD6 . 在南宋后期,棉花的种植由两广、福建推广到( )A辽河流域B黄河流域C珠江流域D江淮和川蜀一带7 . 唐朝加强了以皇权为核心的中央集权,采取的革新措施是( )A实行郡县制B颁布推恩令C完善三省六部制D建立行省制度8 . 隋朝最终完成国家统一是在: ( )A581年B589年C605年D608年9 . 四位同学分别用下面说法来简单描述中国古代的四大发明状况,正确的是( )A最早的发明来自于战国B孟子在享受到造纸术带来的方便后进行推广C受到西欧国家资产阶级的推崇D宋朝时期火药开始用于军事,发明了突火枪10 . 我国古代被称为“书圣”“诗仙”“诗圣”的分别是( )A王羲之、吴道子、李白B王羲之、李白、杜甫C张旭、顾恺之、李白D张旭、顾恺之、杜甫11 . 如下表所示,这与北魏孝文帝的哪一项内容有关鲜卑姓汉姓拓跋元丘穆棱穆步六孤陆A改官制B禁胡服C通婚姻D改姓氏12 . 隋朝建立的方式是通过A农民起义夺取政权B少数民族入侵中原C外戚夺取政权D大将发动政变自立13 . 隋朝和秦朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝和秦朝的相似之处不正确的是( ) A两个王朝都是结束了长期分裂而实现了统一 B都建立和开创了对后世有重大影响的政治制度C两个王朝都是由于暴政加速了王朝的灭亡D都开凿了大运河和修筑了万里长城14 . 我国是诗歌的国度。诗歌创作的黄金时代在( )A秦朝B汉朝C隋朝D唐朝15 . “赵州桥什么人儿修?玉石的栏杆什么人儿留?什么人骑驴桥上走?这是河北民歌小放牛的歌词。这座世界上现存最古老的石拱桥的设计者是( )A蔡伦B李春C毕昇D孙思邈16 . 对联“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”中评述了两位历史人物,他们是A岳飞、赵构B文天祥、秦桧C岳飞、秦桧D文天祥、赵构17 . 隋唐时期我国统一的多民族国家得到空前发展。有的民族虽建立地方政权但与中原王朝一直保持着密切联系。下列史实中不属于隋唐时期加强对少数民族管理措施的是A封回纥首领为怀仁可汗B封渤海国首领为渤海郡王C封南诏首领为云南王D加强与新罗的频繁往来18 . 司马睿在政治上依靠王导,在军事上依靠王敦。甚至在举行即位大典时,居然邀请王导共坐御床。这些发生在A西晋B东晋C宋D梁19 . 唐朝诗人杜甫的诗,语言精炼凝重,艺术技巧高超,被后人称为A医圣B书圣C诗圣D诗史20 . 下列中外历史上著名的航海活动中,没有使用指南针的应是( )A郑和下西洋B1519年麦哲伦环球航行C鉴真东渡D1492年哥伦布发现新大陆21 . 关于下表,填写正确的是A安史之乱贞观之治B贞观之治安史之乱C黄巢起义安史之乱D安史之乱黄巢起义22 . 王安石曾在元日里写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”根据诗中的描述,推测其隐含的科技成就是( )A印刷术B指南针C火药D造纸术23 . 某一朝代是中国瓷器发展史上的辉煌时代,当时生产精品瓷器的有汝窑、钧窑、哥窑、官窑、定窑合称五大名窑。这一朝代指的是( )A陏朝B唐朝C宋朝D元朝24 . 某同学对“岁币”真正含义不了解,你帮他解释一下吧( )A政府征收的钱物B少数民族向北宋送的钱、财、物C少数民族向政府交纳的钱、财、物D北宋政府向辽、西夏送的钱、财、物二、判断题25 . 581年,后周外戚杨坚夺取大权建立隋朝,杨坚就是隋文帝。判断:改正:三、综合题26 . 唐朝政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识,完成下列有关唐朝历史主题的探究。(盛世之治)材料一:君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。魏征采纳魏征建议开创贞观之治的皇帝是谁?上述材料反映了贞观之治哪一方面的内容? (和同一家)材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。唐太宗材料一反映了唐太宗实行什么样的民族政策? 材料三:贞观十五年(641年)正月,赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”选自中华上下五千年材料三中 吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先?材料中的“公主”是指谁?此事件所产生的影响是什么? 根据以上材料和所学知识,请说出唐朝处理民族关系方式有哪些?(至少两种)(开放交流)材料四:隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。选自人教版中国历史六年级下册试举两例唐朝时对外交往的事例。综合以上材料表明了唐朝时期社会发展最显著特点的是什么? 通过上述对唐朝历史的探究,谈谈和谐社会需要具备的因素。27 . “盛世”是指我国从大乱走向大治,在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料,回答问题。材料一:汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度他两次派遣使团出使西域,最终凿通西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。材料二:唐太宗开创的“贞观之治”昌盛局面,在她统治时期继续向前发展,国力强盛,为以后的“开元之治,一中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。史家称她的统治有“贞观遗风”,郭沫若称赞她的统治是“政启开元,治宏贞观”。材料三:盛唐的升平景象,在唐玄宗统治后期急转而下,爆发了大规模的动乱,唐朝从此走向衰落。摘自七下历史请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,说出汉武帝为加强中央集权在思想方面具有“首创精神”的一项措施。(2)根据材料二并结合所学知识,指出“她”是谁?(3)结合所学知识,指出材料一中的动乱”指什么?生活在这一时期有“诗史”之称,被誉为“诗圣”的是

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