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文档简介
第一节 化学给我们带来什么【学习目标】1.认识化学的重要性,知道化学有助于人类认识自然,促进人类发展。2.通过生产生活等内容,感受化学与人类进步和社会发展的密切关系。3.关注与化学有关的社会问题。【学习重点】:学习化学和研究化学的重要意义【学习难点】:实验现象的观察和描述【自学导航】 阅读教材24页,并查阅相关资料,完成以下问题: 探究一:化学帮助我们正确认识物质1.学习和研究化学,可以帮助我们正确地认识 ,合理地利用 ,高效地促进 发展。2.加热碳酸氢铵的实验 实验现象: 实验结论: 碳酸氢铵保存注意点: 碳酸氢铵受热分解的文字表达式: 思考1如化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易分解,为保存该化肥, 通常应采取的措施是 ( ) A.储存仓库要注意通风 B.仓库要尽量密封,保持低温 C.要经常翻动包装袋,防止结块 D.如果受潮要放在太阳下晒干探究二:化学指导人类合理利用资源1. 空气中的氮气很稳定,在 下很难与其他物质发生反 应。氮气在生产和生活中还有广泛的应用(如图所示)2.铁的锈蚀实验 实验现象: 产生此实验现象的原因: 如何防止铁生锈: .浓食盐水的作用: 思考2如图所示,向锥形瓶中加入饱和食盐水,润湿铁丝,塞紧带导管的单口塞,导管的另一端伸入红色的水中,2-3个小时后,观察到导管内红色的水的液面会()A.升高 B.降低C.不变 D.不能确定 探究三:化学促进科学技术的发展1在古代我国的化学工业就已有相当的成就,例如 、 、 、 都是举世闻名的。2.现代科学技术需要各种特殊性能的材料,例如: 。 【巩固训练】1.下列不属于氮气的用途的是(仔细阅读课本第4页完成)( ) A.制氮肥 B.做粮食瓜果保护气 C.填充探空气球 D.灯泡填充气2今年中国环境日(6月5日)的主题是“向污染宣战”。下列措施会引起环境污染的是( ) A.合理推广使用新能源 B.大量燃烧含硫燃料 C.控制家用汽车的使用 D.分类回收处理垃圾第一章 开启化学之门 第一节 化学给我们带来什么探究一:化学帮助我们正确认识物质1. 原材料 农药 化肥 药物2. 化学物质 自然资源 科学技术3. 白色粉末逐渐减少直至消失,生成无色有刺激性气味气体 受热易分解生成氨气 要密封放在阴凉处,防潮,防晒 .略思考1B探究二:化学指导人类合理利用资源1 常温2.铁丝表面有红褐色固体生成,导管内液面上升 铁与氧气、水蒸气反应生成了铁锈 ,铁生锈消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,外界大气压将水压入 在铁制品表面涂油或刷漆,保持铁制品表面洁净干燥. 加速铁丝生锈 思考2A
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