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人教版2020年七年级下学期期末模拟历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 元朝为加强中央对西域地区和台湾地区的管理,分别设置了( )A北庭都元帅府、澎湖巡检司B宣慰使司都元帅府、中书省C北庭都护府、中书省D宣政院、澎湖巡检司2 . 明太祖实录记载:“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时勉奏,处以重刑。”材料反映了当时( )A文化的专制B经济的繁荣C君权的强化D外交的活跃3 . 19世纪中期在中国任职的英国领事官员记载道:“(科举)考试十分公正,因此即使是国家中最贫穷的人也只能说,如果他命运不济也是天意如此,他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位”。这说明科举制度A促进了教育事业的发展B保证了官吏的清正廉明C选拔人才不论出身高低D提高了官员的文化素质4 . 有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指( )A王位世袭制B分封制C行省制D中央集权制5 . 穿越时空隧道,今天北京的一个商人到唐朝的都城经商,不可能经历到的事情是( )A乘船经过永济渠B买曲辕犁C看颜真卿的书法D欣赏张择端的清明上河图6 . 唐代两位高僧不忘“西行”和“东渡”的初心,在历史上各自留下了一段属于自己的传奇故事。“西行”和“东渡”的共同作用是( )A加强了边疆管理B开通了丝绸之路C促进了中外交流D扩大了唐朝疆域7 . 历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金这一时期最显著的阶段特征是( )A多元文化碰撞交融B繁荣与开放的社会C统一国家建立发展D统一多民族国家巩固8 . 唐朝时,其首领没有接受过唐太宗册封的少数民族是A突厥B回纥C粟末靺鞨D南诏9 . 下列四种货币按出现时间的先后顺序排列,正确的是ABCD10 . 李约在(中国科学技术史)中写道:“在公元3世纪到13世纪之间,中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平,那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,这一点可以毫不费力地加以证明。”材料中“远远超过同时代的欧洲”的主要原因不包括A农耕经济的高度繁荣B统一多民族国家的巩固和发展C民族融合及各民族的共同努力D自然经济占统治地位11 . “开封店铺林立,屋宇雄壮,门面广阔,望之森然。每一交易,动即千万,骇人听闻”,临安“万物所聚,诸行百市”这种城市繁荣场景反映的是A秦朝B汉朝C宋朝D唐朝12 . 郑和的足迹最远到达了A红海沿岸和非洲东海岸B地中海沿岸和非洲西海岸C印度洋沿岸和好望角D大西洋沿岸13 . 唐朝前期的几位皇帝,按其在位的先后顺序列正确的是A唐太宗-唐高祖-唐玄宗-武则天B唐高祖-唐太宗-唐玄宗-武则天C唐太宗-唐高祖-武则天-唐玄宗D唐高祖-唐太宗-武则天-唐玄宗14 . 学习宋元史后,四位同学作了主题演讲。你认为准确地概括这段历史基本特征的是A繁荣与开放的社会B经济重心的南移和民族关系的发展C封建国家陷入危机D封建国家分裂,民族融合进步加强15 . 活字印刷术比雕版印刷术的先进性不包括( )A经济B省时C省力D效率低二、填空题16 . 按要求填出相对应的人物:他建立元朝,定都大都,灭亡南宋:_;他说“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,力保忠节,誓不降元:_三、判断题17 . 宋代城市经济繁荣,东京城内的许多娱乐场所叫“勾栏”四、简答题18 . 人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明,不同文明之间的交流互鉴,是推动社会进步的重要动力。请回答: (1)唐朝时,中外交流频繁:请问玄奘西行印度,学习印度的佛法; A东渡日本,传播 唐朝先进文化。请写出“A”的名字。这昭示了唐朝对外交流有什么特点? (2)瓷器是中国古代发达的物质文明对世界产生重大 影响力载体之一。请指出北宋兴起,后来发展成为瓷都的地点。下图为目前发掘的最大宋代沉船“南海一号”, 总共出上文物 14000 余件套,其中瓷器 13000余件套,金银铜器400多件套,这说明了什么? (3)远洋航行是促进中外交流互鉴的重要方式。哪一科技发明为郑和下西洋提供了技术条件?明成祖实录:“愿比内邵依华风”“仰慕中国衣冠礼仪,乞冠带还国”之类的事情比比皆是, 这反映出郑和下西洋有何重大意义?19 . 隋唐时期,国家的强盛,文化繁荣,成就突出。请回答:(1)请写出隋唐时期出现的二个“盛世”(2)被外国人称为“中国第五大发明的科举制是隋朝的一大创举。它正式创立的标志是什么?(3)唐诗是我国文学园地的一朵绚丽奇葩。唐代诗人群星璀璨。我国古代最杰出的浪漫主义诗人被后世誉为什么?以诗真实反映历史的唐朝现实主义诗人是谁?(4)隋唐社会繁荣给我们什么启迪?20 . 毛泽东沁园春雪中云:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”你是如何理解毛泽东的这句话的?用史实说明.五、综合题21 . 材料一:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”材料二:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢”材料三:“封侯非我意,但愿海波平。”(1)材料讲述明清时期的对外关系史实,你能说出材料涉及哪三个人吗?(2)这三个人各自作出了哪些贡献?22 . (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞在人民日常生活各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家。阅读下列材料,回答问题:材料一:见下图辽北宋西夏形势(1)依据材料一,分别写出建立与北宋并立的两个少数民族政权的少数民族的名称? 材料二:“苏湖熟,天下足”的谚语形象地反映了太湖流域地区生产在全国所占的重要地位。此外,宋代棉花的种植推广、造船技术的进步以及商品经济的发展和海外贸易的繁荣,都是北方所不能企及的。(2)请问材料二说明宋代我国经济重心已经发生了怎样的变化?请各举一个实例说明宋代“商品经济的发展和海外贸易的繁荣”的表现。材料三:见下图宋代的重要发明(3)请依据材料三图片信息反映的重要发明,结合所学知识选择其中一项发明说出其对人类文明的发展产生的重大影响。)
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