人教版2020年九年级10月月考历史试题B卷(练习)_第1页
人教版2020年九年级10月月考历史试题B卷(练习)_第2页
人教版2020年九年级10月月考历史试题B卷(练习)_第3页
人教版2020年九年级10月月考历史试题B卷(练习)_第4页
人教版2020年九年级10月月考历史试题B卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2020年九年级10月月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下表为初三某班同学在复习中总结的重大历史事件。据此判断,他们复习的主题是( )1.手工工场和租地农场的出现2.文艺复兴运动3.新航路的开辟A步入近代B资本主义制度的确立C殖民扩张D“蒸汽时代”的到来2 . 新文化运动提倡“民主与科学”,“民主”是指( )反对迷信和盲从 反对封建专制 反对军阀独裁 宣传资产阶级民主思想ABCD3 . 新航路开辟后,首先成为殖民帝国的两个国家是A英国、法国B西班牙、葡萄牙C荷兰、西班牙D英国、荷兰4 . 比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )A推翻了封建统治B推翻了殖民统治C推动了政治民主化D实现了国家统一5 . 下列关于探寻新航路的影响,表述正确的有太平洋沿岸工商业经济繁荣起来 欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系世界开始连为一个整体 欧洲人开始了早期的殖民掠夺ABCD6 . 这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系由光荣革命调解好了。”文中“这两者”是指( )A国王和议会B资产阶级和新贵族C查理一世和詹姆士二世D新贵族与旧贵族7 . 17世纪世界上最大的黑奴贩子是A葡萄牙B法国C英国D西班牙8 . 构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容体现的学习主题单元是法国大革命 文艺复兴 新航路开辟 第一次科技革命A殖民扩张B资本主义制度的巩固C步入近代D资本主义时代的曙光9 . “世界历史的最大嘲弄之一是,哥伦布至死还确信,他已抵达印度。”事实上,最先到达印度的航海家是:A达伽马B麦哲伦C亚美利哥D迪亚士10 . 中古时期,法国琅城起义的目的是:A反抗外族入侵B争取城市自治C谋求独立D反对教皇11 . 文艺复兴兴起的地点是A英国B法国C意大利D德国12 . 世界上的许多国家都以英语为官方语言,导致这种现象的直接原因是 ( )A新航路的开辟B英国成为“日不落帝国”C英国资产阶级革命D工业革命的进行13 . 西欧封建时代具有典型的社会风貌。以下是小红同学对这一时期社会风貌的描述,与历史不相符的是A封君与封臣关系普遍存在B封建庄园遍布乡村各地C大学随经济发展纷纷兴起D工商业城市走向衰落14 . “封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的他是旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人。”这句话中的“他”指的是( )A莎士比亚B但丁C哥伦布D达芬奇15 . 14世纪,意大利“薄雾开始消散人成了精神的个体,并且也这样认识自己”。这反映了意大利人A重视标新立异B追求人性解放C反对君主专制D抛弃宗教信仰16 . 文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人思想进行表达。”这说明文艺复兴A肯定人的价值和尊严B否定了天主教会权威C冲破了封建等级观念D促进资本主义的发展17 . 文艺复兴的一位作家亚尔伯蒂说“人是能够从心所欲地改造自己的。”另一位作家彭塔诺说“我创造了我自己。”以上两位作家的观点都体现了A民主科学思想B苦行禁欲C自由平等思想D人文主义思想18 . 有学者评价某一史事时指出:“在14世纪严峻的考验中,新思想渗透到激流涌动的城市国家里。学者和政治家一同复苏了人类尊严的骄傲、人类实践主义的自信及古典思想的魅力。”该史事指的是A罗马民法大全B大化改新C文艺复兴D新航路开辟19 . 奥巴马当选为美国总统,成为美国历史上第一位非洲裔黑人总统。然而今天的美国,生活着很多黑人,依然遭受种族歧视。黑人来到美国主要是通过: ( )A新航路的开辟B美国独立战争C黑奴贸易D文艺复兴运动20 . 伏尔泰说:“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”所体现出来的世界意义是( )A给亚、非、拉美地区带来巨大的灾难和痛苦B巨额财富向欧洲,促进了欧洲资本主义发展C锻炼了欧洲人敢于冒险、拼搏、进取的精神D打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面21 . 美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最显著的特点是A革命前资本主义经济受到阻碍B革命主要是反对殖民主义统治C革命中没有出现挫折和反复D革命后资本主义得到发展22 . 文艺复兴首先在哪个国家兴起A英国B法国C意大利D美国23 . 下列关于“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用( )A提供了廉价劳动力B进行资本的原始积累C摧毁了腐朽的封建统治D打通各大洲的贸易通道24 . 最早开辟了新航路的两个国家是( )A英国、法国B英国、荷兰C西班牙、葡萄牙D意大利、荷兰二、简答题25 . 由专制到民主是人类政治文明发展的基本趋势,也是人类社会自我完善的必由之路。请结合所学知识回答问题。(1)专制主义中央集权制度作为中国古代政治的核心体制,自秦汉创立,至明清时期达到顶峰。秦朝时期,为了加强中央集权在地方上推行哪一政治制度?为了削弱诸侯王势力,汉武帝实行了什么政策?清朝时期,哪一机构的设立标志着君主集权进一步强化?(2)君主立宪制是人类政治文明发展过程中的一个里程碑,对人类政治文明的发展历程产生了深刻的影响。其中,这一制度是在哪一国家最早确立的?在这一政治体制下,行使国家最高权力的机构是什么?为了实现这一发展道路,1898年中国的有识之士进行了哪一探索?(3)分权制衡的核心精神在于权力平衡,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。美国独立战争后,颁布的哪一法律文献确立了分权制衡的原则?这一法律文献在世界上有何地位?它的颁布对美国政治发展有何影响?(4)从人类政治文明演进的历程中,你能得到哪些重要的认识?三、综合题26 . (题文)阅读材料,回答问题。材料一 11世纪后,随着经济的复苏与发展、城市的兴起与生活水平的提高,人们逐渐改变了以往对现实生活的悲观绝望态度,开始追求世俗人生的乐趣,而这些倾向是与天主教的主张相违背的。在14世纪城市经济繁荣的意大利,最先出现了对天主教文化的反抗。当时意大利的市民和世俗知识分子,一方面极度厌恶天主教的神权地位及其虚伪的禁欲主义,另一方面由于没有成熟的文化体系取代天主教文化,于是他们借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张。摘自欧洲思想史(1)根据材料一及所学知识,概括文艺复兴运动产生的背景? 材料二 这部作品通过作者与地狱、炼狱及天堂中各种著名人物的对话,反映出中古文化领域的成就和一些重大的问题,带有“百科全书”性质,从中也可隐约窥见文艺复兴时期人文主义思想的曙光。(2)材料二中的“这部作品”指的是?它的作者是? 材料三莎士比亚的戏剧大都取材于旧有剧本、小说、编年史或民间传说,但在改写中他注入了自己的思想,给旧题材赋予新颖、丰富、深刻的内容。在艺术表现上,他继承古代希腊罗马、中世纪英国和文艺复兴时期欧洲戏剧的三大传统并加以发展,从内容到形式进行了创造性革新。(3)材料三中的“莎士比亚”是哪个国家的文艺复兴运动代表?根据以上材料概括,文艺复兴运动的意义?四、辨析题27 . 阅读下列材料,回答问题。材料一人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!哈姆雷特材料二我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。伏尔泰材料三我们中国多数国民口里虽然是不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想。所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等旧思想,完全洗刷的干干净净。否则,不但共和政治不能进行,就是这块共和招牌,也是挂不住的。陈独秀(1)材料一是谁的作品?该作品体现了什么思想?(2)材料二表明了伏尔泰的什么观点?(3)材料三表明了陈独秀的什么观点?为此掀起了哪一场运动?(4)上述材料反映的思想文化运动,有何共同的历史作用?对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示?28 . 阅读下列材料,回答问题。材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯(1)结合所学知识,说出材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”所指历史事件兴起于何时。此事件最先发生在哪个国家?材料二漫画可以通过写实、比喻等方法,描绘图画述事。观察下列漫画,回答问题。(2)阅读材料二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论