海口市2020版八年级上册生物 10.1人的生殖和发育 同步测试题(I)卷_第1页
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海口市2020版八年级上册生物 10.1人的生殖和发育 同步测试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是( )A受精卵胚泡胚胎胎儿B受精卵胚泡胎儿胚胎C卵细胞胚胎胚泡胎儿D受精卵胎儿胚胎胚泡2 . 人体产生精子和卵细胞的部位分别是( )A睾丸和卵巢B阴囊和阴道C睾丸和子宫D输精管和输卵管3 . 胎儿和母体进行物质交换的器官是( )A胎盘B子宫内膜C脐带D胎儿体内毛细血管4 . 下列不属于青春期发育特点的是A出现第二性征B形成两性生殖器官C身高和体重迅速增长D大脑兴奋性比较强5 . 输卵管和输精管的共同点是( )A都能产生生殖细胞B都能储存生殖细胞C都能输送生殖细胞D都是主要的生殖器官6 . 下列有关生物遗传变异的叙述错误的是A不同的基因含有控制不同性状的遗传信息B某男孩X染色体上有一个隐性致病基因,该基因是有男孩的父亲遗传下来的C变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能D生物的遗传和变异是生物进化的基础7 . 下列各项中,不属于青春期发育特点的是( )A身高和体重迅速增长B形成两性生殖器官C出现第二性征D大脑兴奋性比较强8 . 男性、女性产生生殖细胞的器官分别是( )A睾丸、子宫 B附睾、卵巢C卵巢、睾丸D睾丸、卵巢9 . 下列关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( )A人的生长发育开始于胚胎B第二性征是在性激素的作用下出现的C大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质10 . 出生前的我们舒适地生活在妈妈的( )里A卵巢B输卵管C子宫D腹腔11 . 下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是A子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的C男女性别也属于人的性状,与遗传有关D生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的12 . 下列有关人的发育的叙述,正确的是A人体的发育开始于胎儿B男孩一般比女孩更早发育C青春期脑质量和脑神经细胞数目继续快速增加D男孩在青春期喉结开始突出与雄性激素的作用有关13 . 21世纪是生命科学的世纪,现代生物技术飞速发展。有关说法正确的是( )A转基因生物发生了能遗传的变异B克隆羊“多莉”与代孕母羊相像C我国体细胞克隆猴属于有性生殖D“试管婴儿”的诞生是无性生殖二、填空题14 . 进入青春期后,男孩和女孩的生殖系统都迅速发育,并出现了一些生理现象:男孩出现_女孩来_,这都是正常的生理现象。15 . _是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。16 . 每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是_的,并且通常是_的,由此可知,在体细胞中_和_也是成对存在的。17 . 人类新个体的产生要经历由细胞结合,通过发育形成新个体的过程,这一过程要靠系统完成。三、综合题18 . 在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),请根据图回答:(1)A表示精子在与卵细胞结合的过程,成为_,此过程是在妈妈体内的_完成的(2)B代表_细胞,D是由B经过细胞分裂,细胞生长和细胞_等复杂过程后形成的,其生长发育的主要场所是_,并通过_和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧(3)进入青春期后,性器官迅速发育,婷婷体内会出现正常的生理现象是_,这与卵巢分泌的_激素有关19 . 从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。 (1)我的生命开始于一个被称为_的细胞,出生前我生活在妈妈肚子的 1 _里,每时每刻都能通过脐带和 2 _从妈妈那里获得营养。 (2)随着出生时第一声啼哭,呼吸系统开始工作了,其中的_是我与外界进行气体交换的场所。(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是因为母乳的营养太丰富了,其中的_是生长发育和细胞更新所需要的重要原料。 (4)青春期的我开始长胡子,这是睾丸分泌的_起了作用。20 . 如图是生殖发育相关的示意图,请分析回答问题:(1)甲、乙、丙所代表的三种生物发育的起点都是_。(2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有_(填代号)。(3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径_。(4)丁图所示

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