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文档简介
九年级化学上学期第一次联考试题一选择题(每题有1个选项符合题意,每题2分,共30分)1家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是()A鲜牛奶变质B酵母粉发酵C钢丝球刷碗D洁厕精除垢考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断解答:解:A、鲜牛奶变质过程中有新物质生成,属于化学变化B、酵母粉发酵过程中有新物质生成,属于化学变化C、钢丝球刷碗过程中没有新物质生成,属于物理变化D、洁厕精除垢过程中有新物质生成,属于化学变化故选:C点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2我们学化学、用化学、爱化学下列有关化学的说法中合理的是()化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 门捷列夫发现了元素周期律之后,化学学习与研究变得有规律可循 化学不但研究原子、分子的性质,而且要深入研究电子、质子、中子的性质ABCD考点:化学的用途;化学的历史发展过程;绿色化学.专题:结合课本知识的信息分析:根据化学的定义和研究内容进行分析解答即可化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学解答:解:化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学所以化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用,绿色化学是指在化学生成过程中尽量不产生污染,所以绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展;门捷列夫发现了元素周期律之后,化学学习与研究变得有规律可循,化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学,而不是深入研究电子、质子、中子的性质所以合理的是:故选:A点评:了解化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感3(2分)佛山西樵山是岭南名山,有“天然氧吧”之美誉,山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子(O2),被称为“空气维生素”O2的相对分子质量是()A16B32C32gD33考点:相对分子质量的概念及其计算.专题:化学式的计算分析:根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答解答:解:山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子(O2),电子质量很小,可以忽略不计,O2的相对分子质量是162=32故选:B点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力4高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂下列有关高铁酸钠的说法正确的是()A属于氧化物B钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C铁元素化合价为+6D由两种金属和一种非金属组成考点:化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算;元素质量比的计算.专题:化学用语和质量守恒定律分析:利用氧化物由两种元素组成,化学式表示的意义及化合物中各元素化合价代数和为零解决此题解答:解:A、氧化物由两种元素组成而高铁酸钠由三种元素组成,故A错误;B、高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素的质量比为(232):56:(164)=23:28:32,故B错误;C、化合物中各元素化合价代数和为零,钠显+1价,氧显2价,因此高铁酸钠中铁元素的化合价为+6价,故C正确;D、高铁酸钠由两种金属元素和一种非金属元素组成,故D错误故选:C点评:此题是对化学式的意义及简单计算的考查,属基础性训练题是对化学式相关问题的强化与巩固5如图所示的实验操作不正确的是()A取用液体B称量NaCl质量C闻气体气味D读取液体体积考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;称量器-托盘天平.专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:A、从取用液体药品的方法去分析解答;B、从用托盘天平称量固体药品时,应把砝码放在右盘,药品放在左盘去分析解答;C、从化学实验中,有些气体具有刺激性,闻气体气味时,要用手扇闻,使少量气体飘进鼻孔去分析解答;D、从量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平去分析解答解答:解:A、取用液体药品时应注意:瓶塞倒放,标签对准手心,瓶口紧挨试管口,故A正确;B、用托盘天平称量固体药品时,应把砝码放在右盘,药品放在左盘,故B错误;C、化学实验中,有些气体具有刺激性,闻气体气味时,要用手扇闻,使少量气体飘进鼻孔,故C正确;D、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平,再读出液体的体积,故D正确由于题目要求选出不正确的,故答案为:B点评:化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础6托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是()在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 将20g砝码放在左盘 将20g砝码放在右盘 将游码拨至0.5g刻度处 在右盘添加食盐至天平平衡 在左盘添加食盐至天平平衡ABCD考点:称量器-托盘天平.专题:常见仪器及化学实验基本操作分析:根据天平的使用方法是左物右码,可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即物体质量=砝码质量+游码质量,如果放错了,还要根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,只不过砝码与物体位置交换了,列等式进行计算解答:解:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知,当左盘放砝码,右盘放食盐时,砝码质量=物体质量+游码的质量,所以物体质量=砝码质量游码质量,如果仅用20g的砝码称取19.5g的食盐,可以进行以下操作:在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸;将20g砝码放在左盘;将游码拨至0.5g刻度处;在右盘添加食盐至天平平衡故选:D点评:在计算有关天平的题目时,要谨记左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,由此列等式计算,不管是左物右码还是左码右物,都可以算7近年来我国多地出现雾霾天气下列各项与形成雾霾无关的是()A工业粉尘B汽车尾气C煤炭燃烧D风力发电考点:空气的污染及其危害.专题:空气与水分析:根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析解答:解:A、可吸入颗粒是造成雾霾天气的主要原因,所以工业粉尘与形成雾霾有关,故A不符合题意;B、汽车尾气含有有害气体和粉尘,所以与形成雾霾有关,故B不符合题意;C、煤炭燃烧会产生大量有害气体和粉尘,所以与形成雾霾有关,故C不符合题意;D、风力发电不会产生有害气体和粉尘,不会造成雾霾天气,与形成雾霾无关,故D符合题意;故选:D点评:“低碳减排、绿色生活”这一主题是人类社会热点问题,也是中考的热点,我们每个公民都应该从自己做起,用低碳生活理念指导自己的生活8自来水的净化主要包括以下过程,其中发生化学变化的是()A自然沉淀B砂层过滤C活性炭吸附D杀菌消毒考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可解答:解:A、自然沉淀的过程中没有新物质生成,属于物理变化B、砂层过滤的过程中只是将不溶物与水分离,没有新物质生成,属于物理变化C、活性炭吸附是利用了活性炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理变化D、杀菌消毒的过程中消毒剂能破坏细菌中的物质,从而使细菌失去活性,杀菌消毒的过程中有新物质生成,属于化学变化故选D点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化9据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气氢气,还找到了有液态水存在的证据根据以上信息,某同学作出如下推断:火星大气是混合物火星大气与地球大气成分相似火星上钢铁不容易生锈 火星环境适宜人类生存火星上温室效应显著你认为正确的是()ABCD考点:空气的成分及各成分的体积分数;二氧化碳对环境的影响;金属锈蚀的条件及其防护;纯净物和混合物的判别.专题:摄取典型信息、以新衬新解题分析:根据火星大气的成分判断根据火星大气的成分和空气的组成间区别判断根据铁生锈的实质判断根据氧气能供给呼吸判断根据主要的温室气体是二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂回答解答:解:火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,是由多种物质组成的,是混合物,所以正确;火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,而空气的组成按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%,所以错误;铁生锈是铁与空气中的氧气和水反应生成铁锈,火星大气中无氧气,铁不会生锈,所以正确;人生存就必须呼吸,氧气能供给呼吸,火星大气中无氧气,所以错误;主要的温室气体是二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂,火星大气中95%是二氧化碳,温室效应强于地球,所以正确故选A点评:本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力思维跨度大,强调了学生信息提炼和运用的能力10(2分)属于分解反应的是()ACa(HCO3)2CaCO3+CO2+H2OB2Na+Cl22NaClC2Mg+CO22MgO+CDAgNO3+NaClAgCl+NaNO3考点:分解反应及其应用.专题:化学反应的基本类型和能量变化分析:分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断解答:解:A、Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确B、2Na+Cl22NaCl,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误C、2Mg+CO22MgO+C,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误D、AgNO3+NaClAgCl+NaNO3,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误故选:A点评:本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键11(2分)元素X的核电荷数为a,它的阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn电子层结构相同,则元素Y的核电荷数是()Aa+m+nBamnCm+naDmna考点:原子的定义与构成;原子和离子的相互转化.专题:化学计算;结合课本知识的信息分析:设元素Y的核电荷数是b,X失去m个电子后变为Xm+,Y得到n个电子后变为Yn,根据电子层结构相同,即核外电子数相同,列出等式求解即可解答:解:设元素Y的核电荷数是b,因为X的核电荷数为a,它的阳离子Xm+,所以它的离子中带有(am)个电子,因为阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn电子层结构相同,即核外电子数相同所以b+n=am,即b=amn故选B点评:主要考查了原子和离子的相互转化要知道原子不显电性,原子的核内质子数和核外电子数相等;若质子数大于电子数,则微粒带正电;若质子数小于电子数,则微粒带负电12(2分)(2020连云港)对于下列化学用语,有关说法正确的是()N2 Mg2+ SO2 A可表示两个氮原子B中硫元素的化合价为+4C和均表示阳离子D和表示的微粒化学性质相同考点:化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据化学式的意义和多个原子的表示方法、化合价原则、阳离子是指带正电荷的原子或原子团、微粒的化学性质由最外层电子数决定等进行解答解答:解:A、可表示一个氮分子,两个氮原子可表示为:2N,故A错误;B、根据化合价原则,SO2中硫元素的化合价为+4价,故B正确;C、阳离子是指带正电荷的原子或原子团,的核外电子数大于核内质子数,故表示的是阴离子,故C错误;D、微粒的化学性质由最外层电子数决定,和最外层电子数不一样,故化学性质不相同,故D错误;故选B点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易13(2分)2020年诺贝尔化学奖得主之一的瑞典科学家维特里希夫巧妙地选用生物大分子中的某些原子(X)作为测量对象,测出相邻X原子间的距离和方位再通过计算机破译了某些生物大分子的空间结构已知X2+核外有24个电子,该原子的相对原子质量是56,则X的中子数是()A30B32C48D80考点:原子和离子的相互转化.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:相对原子质量=质子数+中子数,所以中子数=相对原子质量质子数,而质子数=核电荷数,本题中知道该原子的相对原子质量和核外电子数,所以可以求出它的中子数解答:解:相对原子质量=质子数+中子数,所以中子数=相对原子质量质子数,在阳离子中,质子数=核外电子数+失去的电子数,在X2+中,失去2个电子,所以质子数=24+2=26所以中子数=5626=30答案:A点评:相对原子质量、质子数(或核电荷数或电子数)、中子数三者中,若知其中两项,便可求第三项中子数的求法通常是用相对原子质量减去质子数来计算的14现代客机外壳主要材料是铝锂合金,锂的原子结构示意图为,下列关于锂的说法错误的是()A锂元素属于金属元素B锂原子的质子数为3C锂元素在化合物中通常是+3价D锂原子在化学反应中容易失去电子考点:原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律分析:A、金属元素名称一般有“钅”字旁,据此进行分析判断;B、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数;C、化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致;D、若原子的最外层电子数4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数4,在化学反应中易失去电子解答:解:A、锂元素带“钅”字旁,属于金属元素,故A说法正确;B、由锂的原子结构示意图,圆圈内的数字是3,锂原子的质子数为3,故B说法正确;C、由锂的原子结构示意图,最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,在化合物中通常是+1价,故C说法错误;D、由锂的原子结构示意图,最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故D说法正确因为本题选择错误的,故选:C点评:本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键15(2分)视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用,化学式可表示为C20H30OX,相对分子质量为286下列有关视黄醇的说法中正确的是()A视黄醇属于氧化物B视黄醇的化学式中X=2C视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2:3D视黄醇中氢元素的质量分数约为10.5%考点:相对分子质量的概念及其计算;从组成上识别氧化物;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.专题:结合课本知识的信息分析:A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析解答D、根据化合物中元素的质量分数=100%,进行分析解答解答:解:A、视黄醇是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误B、化学式可表示为C20H30OX,相对分子质量为286,则1220+130+16x=286,x=1,故选项说法错误C、视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为(1220):(130)2:3,故选项说法错误D、视黄醇中氢元素的质量分数约为100%10.5%,故选项说法正确故选:D点评:本题难度不大,主要考查同学们灵活运用化学式的有关计算、氧化物的特征进行分析问题、解决问题的能力二选择题(每题有12个选项符合题意,每题2分,共10分)16(2分)某种硫的氧化物中,硫和氧的质量比为2:3,则该化合物中硫元素的化合价是()A2B+2C+4D+6考点:有关元素化合价的计算;元素质量比的计算;有关化学式的计算和推断.专题:化学式推断十字法;化学式的计算分析:要计算硫的氧化物中元素S元素的化合价,首先要确定S、O两元素所组成氧化物的化学式;而确定物质的化学式需要确定分子中的S原子和O原子个数;利用原子个数比=可确定原子个数比,从而写出化学式,然后根据化合物中各元素的化合价代数和为0,计算元素X的化合价解答:解:硫的氧化物中硫和氧的原子个数比=: =1:3,则硫的氧化物的化学式可表示为SO3;设化合物中S元素化学价为x,已知O元素为2价,依据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,有x+(2)3=0,解得x=+6;故选D点评:化学式的推断与化合价的计算的综合题,推断化学式是计算化合价的基础,也是本类问题的难点17(2分)(2020武汉)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示两个实验已知所用实验装置气密性良好关于该实验,有如下说法:红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;两个实验均能证明空气是混合物;两个实验均能证明空气中约含体积的氧气其中正确说法的个数有()A2个B3个C4个D5个考点:空气组成的测定;纯净物和混合物的判别.专题:空气与水分析:根据测定空气中氧气含量的实验原理和药品选择的依据以及注意事项来分析解答:解:红磷燃烧并冷却后打开弹簧夹,避免了集气瓶内压强过大进入水过少,不能正确测定空气中氧气的含量的情况,故说法正确;点燃酒精灯加热铜丝,铜与氧气反应生成氧化铜(2Cu+O22CuO),所以铜丝表面由光滑的红色变成黑色,故说法正确;应该在停止加热并冷却至室温才能读数,故说法错误;实验过程中为了将空气中的氧气完全耗尽,加入的铜丝必须是过量的,故说法错误;两个实验均能证明空气是混合物,故说法正确;两个实验均能证明空气中约含五分之一体积的氧气,故说法正确故选C点评:本考点是用红磷、铜丝测定氧气在空气中的体积分数,属于实验方法和过程的探究这类探究实验要具体问题具体分析,根据设计的步骤中不同的现象去思考、去探究,从而回答题目给出的问题18下列五种物质中均含有碘元素,它按下列顺序排列:KI I2;HIO;X;NaIO4根据这种排列规律,X不可能是()AI2O4BI(IO3)3CAgIDI2O5考点:化合价规律和原则.专题:化学式的判断分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解答本题解答:解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得五种物质KI I2;HIO;X;NaIO4中碘元素的化合价分别是1;0;+1;X;+7;可知顺序排列为由小到大,故选C点评:根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解题的能力19(2分)某金属元素R(不变价)的氧化物的相对分子质量为M,其氯化物的相对分子质量为N,则R的化合价是下列关系式中的()ABCD考点:有关元素化合价的计算;相对分子质量的概念及其计算.专题:化学式的计算分析:要想解答好该题,首先要设金属元素的化合价为x,再结合氧元素在化合物中常显2价,书写出其氧化物和氯化物的化学式;然后再设金属元素的相对原子质量为y,根据其氧化物和氯化物的化学式,结合题干给出的它们的相应的相对分子质量列一个二元一次方程组,计算出x的值即可解答:解:设金属元素的符号为R,R的化合价为x,相对原子质量为y,则其氧化物和氯化物的化学式分别是R2Ox和RClx,并且根据相对分子质量的概念和化学式的有关计算公式,可列出一下两个方程式:,解得x=或则其氧化物和氯化物的化学式分别是ROx/2和RClx,并且根据相对分子质量的概念和化学式的有关计算公式,可列出一下两个方程式:,解得x=故选:AC点评:本题不仅考查了化学式的书写及意义,而且考查了相对分子质量的概念和常见元素(即氧元素的化合价)及其应用,更考查了有关化学式的计算等20(2分)磁悬浮列车给城镇交通带来了极大的方便,其所用超导材料需在低温环境下才能发挥作用,下列用于磁悬浮列车的气体是()AN2BO2CCO2DNH3考点:常见气体的用途.专题:物质的性质与用途分析:据物质的性质分析物质的用途解答:解:氮气是保持超导体处于低温的,超导体目前没有常温的,都是低温的故选A点评:物质的性质决定物质的用途,而物质的用途又体现了物质的性质二、填空题(23分)请将本部分试题的答案全部写在答题纸上,答在试卷上无效!21(4分)用数字和符号填空:(1)三个氨气分子3NH3(2)n个硫酸根离子nSO42(3)标出氧化镁中镁元素的化合价O(4)海水中排在第三和第四位的元素组成的物质是NaCl考点:化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律分析:(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字(3)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后(4)海水中排在第三和第四位的元素是氯元素和钠元素,据此进行分析解答解答:解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个氨气分子可表示为:3NH3(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故n个硫酸根离子可表示为:nSO42(3)氧化镁中镁元素显+2价;由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素的化合价为+2价可表示为: O(4)海水中排在第三和第四位的元素是氯元素和钠元素,组成的物质是氯化钠,其化学式为:NaCl故答案为:(1)3NH3;(2)nSO42;(3)O;(4)NaCl点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力22(4分)(1)下列是对氯气性质的描述:黄绿色;有刺激性气味;能与水发生反应;常温下是一种气体;能与强碱溶液发生反应;能与金属发生反应其中属于物理性质的是(用序号回答)(2)下列物质中含有氢分子的是BDAH2O2(双氧水) B液态氢CH2S(硫化氢) D电解水的负极产物考点:化学性质与物理性质的差别及应用;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的变化与性质分析:(1)物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此分析;(2)根据物质的组成、构成进行分析,含有氢气的物质含有氢分子,据此解答解答:解:(1)对氯气性质的描述中:黄绿色;有刺激性气味;常温下是一种气体,上述性质是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质(2)AH2O2(双氧水)是一种化合物,含有氢元素,不含有氢分子;B液态氢,含有氢分子;CH2S(硫化氢)是一种化合物,含有氢元素,不含有氢分子;D电解水的负极产物是氢气,含有氢分子故答为:(1);(2)BD点评:本题考查了常见物质的性质、构成,完成此题,可以依据已有的物质构成进行23 2020年11月,习近平总书记到菏泽视察,让菏泽牡丹和牡丹产业再次成为热点,尤其是牡丹产品之一的牡丹油,更是供不应求在牡丹油中不饱和脂肪酸含量高达92%,其中亚麻酸(化学式为C18H30O2)占42%,同时含有牡丹酚等多种天然生物活性成分(已知不饱和脂肪酸和生物活性成分在空气中易被氧化)请根据以上信息回答:(1)从物质分类看,牡丹油属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);亚麻酸由三种元素组成,其中含量最低的是氢元素(2)你认为保存牡丹油时应注意什么?隔绝空气,密封保存(只答一条)考点:化学式的书写及意义;纯净物和混合物的判别;元素的质量分数计算;化学性质与物理性质的差别及应用.专题:化学用语和质量守恒定律分析:(1)根据纯净物和混合物的概念来分析;根据物质的化学式来分析其组成元素以及元素的含量;(2)根据题干信息结合物质的化学性质来解答解答:解:(1)由题干信息可知,牡丹油是由多种物质组成的一种混合物;由亚麻酸的化学式C18H30O2可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,其中碳元素的质量为:1218,氢元素的质量为:130=30,氧元素的质量为:162=32,则其中氢元素的含量最低;(2)由题干信息“不饱和脂肪酸和生物活性成分在空气中易被氧化”,所以牡丹油要隔绝氧气,密封保存故答案为:(1)混合物;三;氢;(2)隔绝空气,密封保存点评:本题考查了物质的分类,化学式的意义以及相关计算,还考查了物质的性质,难度不大24(8分)资料一:据报道,浙西北藏着个聚宝盆,4平方公里范围的稀土矿含钪70t,经济价值超700亿元稀土是国家战略储备资源,这次发现的钪更能被用在国防、军工、航天、核能等多个重要方面资料二:2020年8月16日“嫦娥一号”从月球返回信息表明,月球中含有丰富3He,同时测了月球上14种元素的含量和分布:K、Th(钍)、U(铀)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(钛)、Na、Mn(锰)、Cr(铬)、Gd(钆)请结合上述材料回答:(1)“嫦娥一号”从月球返回信息表明,月球中含有丰富He3原子,它可能成为未来核能的重要原料He3原子核内BA含有3个质子,没有中子 B含有2个质子,1个中子C含有1个质子,2个中子 D含有3个中子,没有质子(2)钪元素相关信息如图1所示下列说法中,不正确的是DA该元素的元素符号为ScB该元素属于金属元素C该元素的原子核外有21个电子D该元素的相对原子质量为44.96g(3)月球上的3He(3表示相对原子质量)蕴藏量巨大,探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布地球上的氦元素主要以4He形式存在从原子的构成来看,3He、4He两种原子的中子数不同,化学性质相似“嫦娥一号”另一个目标是探测下列14种元素的含量和分布:K、Th(钍)、U(铀)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(钛)、Na、Mn(锰)、Cr(铬)、Gd(钆)其中属于地壳中含量最多金属是铝;属于非金属元素的有2种(4)钪是一种熔点高、密度小、抗腐蚀性能好的金属钪(Sc)元素的粒子结构示意图如图所示:四种粒子的结构示意图中如图4,与图2化学性质相似的是B图3所表示的粒子的化学符号是Sc3+考点:原子的定义与构成;原子结构示意图与离子结构示意图;元素的概念;地壳中元素的分布与含量;元素的简单分类;元素周期表的特点及其应用.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律分析:(1)根据在原子中,相对原子质量=质子数+中子数,据此进行分析解答本题;(2)根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可;(3)根据相对原子质量质子数+中子数判断3He、4He的中子数关系,根据两种原子的电子层结构判断二者的化学性质;根据元素的汉语名称的偏旁判断是否属于非金属元素;(4)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,据此进行分析判断;根据图2所表示的粒子的钪离子进行解答解答:解:(1)在原子中,相对原子质量=质子数+中子数,氦的原子序数是2,相对原子质量为3,故中子数为,1;故选B;(2)A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的元素符号是Sc,故选项说法正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是钪,属于金属元素,故选项说法正确;C、由相关信息知钪的原子序数是21,因为原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,故钪原子核外有21个电子,故正确;D、相对原子质量的单位是“1”一般省略,不是“g”故选D;(3)3He、4He中的3和4分别是它们的相对原子质量,相对原子质量质子数+中子数,氦的原子序数为2,质子数也为2,所以中子数分别为:32=1和42=2,不相同,由于原子中质子数=核外电子数,所以二者的电子层结构相同,则化学性质相似;元素的汉语名称的偏旁为金字旁的为金属元素,其余为非金属元素,有2种;地壳中含量最多金属是铝;(4)元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切,故决定元素化学性质的是最外层电子数,最外层电子数相同的元素化学性质相似图1中元素原子的最外层电子数为3,所以与图1化学性质相似的是B;图2所表示的粒子的钪离子,失去3个电子形成的,所以化学符号是Sc3+故答案为:(1)B;(2)D;(3)中子;相似;铝;2;(4)B;Sc3+点评:本题主要考查原子结构与原子结构示意图,难度不大25(3分)(2020株洲)混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐,如:Ca(NO3)Cl漂白粉中有一种混盐CaOCl2(其中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为2)(1)已知CaOCl2中的一种酸根离子是次氯酸根离子(ClO),则另一种酸根离子对应的酸的化学式为HCl若将该混盐改写成如Ca(NO3)Cl的形式,其化学式可表示为Ca(ClO)Cl(2)在Ca(NO3)Cl中氮元素的化合价为+5考点:化学式的书写及意义;有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算;化学用语和质量守恒定律分析:(1)根据题干信息以及混盐的组成情况来分析解答;(2)根据常见元素的化合价以及化合物中元素化合价的规定来分析解答:解:(1)根据题干信息,CaOCl2中的酸根离子分别是Cl和ClO,则两种酸根离子所对应的酸分别是HCl和HClO,若将该混盐改写成如Ca(NO3)Cl的形式,其化学式可表示为:Ca(ClO)Cl的形式;(2)在Ca(NO3)Cl中,钙元素显+2价,氧元素显2价,氯元素显1价,设其中氮元素的化合价为x,则(+2)+x+(2)3+(1)=0,x=+5故答案为:(1)HCl;Ca(ClO)Cl;(2)+5点评:此题是对化合价的原则进行的拓展延伸训练,是一道难度稍大的信息题三、简答题(12分)26(4分)据报道,科学家在深海发现了一种外表象冰的固态物质,这种物质的成分是甲烷水合物(CH4xH2O),称为可燃冰测得这种晶体的结构为平均每46个水分子建8个笼,每个笼中容1个甲烷分子或1个游离的水分子则在这种晶体中共含2种分子若每8个笼容有6个甲烷和2个水分子,则在这8个笼组成的整体中,甲烷与水的分子个数比是1:8通常情况下,甲烷极难溶于水,也不与水发生反应,实验室用无水醋酸钠和碱石灰加热来制取,我们在实验室收集甲烷采用排水法,原因是难溶于水,也不与水发生反应考点:有关化学式的计算和推断;常用气体的收集方法.专题:结合课本知识的信息分析:根据题意,这种晶体的结构为平均每46个水分子建8个笼,每个笼中容1个甲烷分子或1个游离的水分子,进行分析解答考虑实验室选择气体收集方法时,是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应;是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小;据此进行分析解答解答:解:由题意,这种晶体的结构为平均每46个水分子建8个笼,每个笼中容1个甲烷分子或1个游离的水分子,即在这种晶体中共含2种分子;若晶体中平均每46个H2O构建成8个笼,8个笼有6个容纳了CH4分子,另外2个笼被游离的H2O分子填充,因此晶体中有48个水分子,6个CH4分子所以6CH448H2O即CH48H2O;甲烷与水的分子个数比是1:8甲烷极难溶于水,也不与水发生反应,我们在实验室收集甲烷采用排水法故答案为:2;1:8;排水法;难溶于水,也不与水发生反应点评:本题难度不大,理解甲烷水合物微观构成的信息、收集方法要考虑气体的密度和溶解性是正确解答本题的关键27(8分)今年4月11日,兰州市发生自来水苯(C6H6)超标污染事故,再次引发社会对饮用水安全的广泛关注此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致(1)在物质分类中苯(C6H6)属于有机物专家建议,将对煮沸10分钟左右,并将蒸发的气体通过通风设施排除室外,可去除水中绝大部分苯,由此可以推断苯具有的物理性质是易挥发(2)在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯,这是利用了活性炭的吸附性(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用肥皂水区分硬水和软水,常用煮沸方法降低水的硬度(4)请你提出一种防治水污染的有效措施或方法:工业“三废”经过处理后再排放(5)有碳、氢两种元素组成的化合物叫烃碳原子数4的烃在常温常压下通常为气体,常温常压时烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳的质量分数为86%,则混入的烃可能是BACH4 BC2H2 CC2H6 DC6H6(6)由苯(C6H6)和乙醛(CH3CHO)组成的混合物,测知其含碳元素质量分数为72%,则混合物中含氧元素质量分数为19.6%考点:水资源的污染与防治;硬水与软水;有机物与无机物的区别;碳单质的物理性质及用途;元素的质量分数计算;化学性质与物理性质的差别及应用.专题:空气与水分析:(1)根据有机物和无机物的概念进行分析;由题意可知,苯很容易挥发;(2)在受污染的水中投放活性炭会除去苯,这是利用了活性炭的吸附性;(3)根据硬水和软水中含有的物质不同进行分析;(4)根据水污染的途径分析,水污染的途径有:工业污染、农业污染、生活污染;(5)根据烃的化学式C2H4可计算其中C元素的质量分数=100%85.7%86%,则混合气体中所含的另一种烃中碳元素的质量分数应大于86%,这样所得的混合气体中碳元素的碳元素的质量分数才可能为86%进行解答;(6)根据化学式的组成“乙醛(CH3CHO),苯(C6H6)”,可将物质表示为C2H2H2O、C6H6三种物质,则先利用C的质量分数来计算CH的质量分数,然后得到H2O的质量分数,最后计算水中含氧的质量分数解答:解:(1)有机物一般是指含碳的化合物,无机物一般是指不含碳的化合物,C6H6是有机物;由题意可知,苯很容易挥发;(2)在受污染的水中投放活性炭会除去苯,这是利用了活性炭的吸附性;(3)硬水给生产和生活带来很多麻烦,我们通常可用肥皂水来区分硬水和软水,生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度;(4)水污染的途径有:工业污染、农业污染、生活污染所以防止水污染一是工业“三废”经过处理后再排放; 二是农业上合理使用农药和化肥;三是生活污水经处理后再排放;(5)A、CH4中C元素的质量分数=100%=75%86%,故A不可能;B、C2H2中C元素的质量分数=100%92.3%86%,且每个分子中含有2个C原子小于4个,故B可能;C、C2H6中C元素的质量分数=100%=80%86%;故C不可能;D、C6H6中每个分子中含有6个C原子大于4个,为液体;故D不可能;故选B;(6)根据两种物质的化学式组成,可理解为C2H2H2O、C6H6,则存在固定组成CH,由其中含碳的质量分数为72%,则CH的质量分数为72%=78%,则含H2O的质量分数为178%=22%,水中氧的质量分数为100%=100%,则混合物中含氧的质量分数为22%100%=19.6%故答案为:(1)有机;易挥发;(2)吸附;(3)肥皂水;煮沸;(4)工业“三废”经过处理后再排放;(5)B;(6)19.6%点评:本题考查了有机物和无机物的区别,碳单质的物理性质及用途,软硬水的区分及治污措施等,在环境污染形势日益严峻的今天,保护环境已成为世界各国的重要任务之一,要保护环境就要了解污染源以及防治措施,这是化学教学的一个重点,也是化学科目考查的要点四、实验题(15分)28(2分)(2020广州)甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水(1)甲装置中,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可观察到的现象是试管中形成一段水柱(2)收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是漏斗下口有气泡冒出考点:化学实验方案设计与评价.专题:实验性简答题分析:根据二氧化硫溶于水与压强的知识进行分析解答解答:解:(1)根据二氧化硫溶于水与压强的知识分析,SO2溶解在水中,使试管中压强降低,水被吸入试管,观察到的现象:试管中形成一段水柱;(2)根据二氧化硫溶于水使集气瓶中的压强减小,外界空气从长颈漏斗进入,故使漏斗下口有气泡冒出故答案为:(1)试管中上升一段水柱;(2)漏斗下口有气泡冒出点评:本题主要考查二氧化硫溶于水的现象,难度不大29(13分)(1)如图为实验室制取氧气的装置图,其中B是收集装置分别写出带有序号的仪器名称1酒精灯;3铁架台(2)在图装置中用高锰酸钾加热制取氧气,A装置需要改进的是在试管口塞一团棉花(3)实验结束,应先撤离B装置中的导管,再熄灭酒精灯,若不按此操作,将会出现的现象是水倒流进试管,将试管炸裂(4)在实验室制取氧气的实验过程,大致可分为以下六步操作,正确的操作顺序是(填序号)点燃酒精灯,给试管加热;熄灭酒精灯;检查装置的气密性;将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里用带有导管的塞子塞紧并将它固定在铁架台上;用排水法收集氧气;将导管从水槽里取出(5)工业上大量制取氧气用分离液态空气法(6)某固体粉末与氯酸钾混合共热,发现氯酸钾分解的速率明显增大,由此得出此粉末在该反应中可能是(填“一定是”“可能是”或“不是”)催化剂(7)潜水艇为了保证长时间潜航,在潜航时要配备制氧气的化学再生装置现有以下几种制氧气的方法:加热高锰酸钾,电解水,在常温下用过氧化钠(一种化合物)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,加热氧化汞你认为最适宜在潜艇里制取氧气的方法是种与其它几种方法相比,该法有哪三条优点用加热和通电,操作简单,还能将人呼出的
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