人教版2020年（春秋版）九年级7月月考历史试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）九年级7月月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 2019年分别是下列历史事件的多少年纪念蒸汽机的改进、飞机的发明、中国的“神十”成功发射A136年116年6年B236年106年6年C236年116年6年D106年136年10年2 . 文艺复兴时期，一大批文学界、艺术界、科学界巨人通过文学作品、绘画和各种著作传播人文主义思想。文艺复兴兴起的根本原因是A资本主义萌芽的产生B封建教会阻碍了资本主义的发展C人们的思想得到解放D封建教会扼杀了人性和思想自由3 . 保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了精神营养的帝国是A亚历山大帝国B罗马帝国C拜占庭帝国D阿拉伯帝国4 . 奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，灭掉千年帝国拜占庭帝国，其时间是A395年B476年C1258年D1453年5 . 下列对事件导火线归纳不正确的是A英国资产阶级革命1640年议会重新召开B法国大革命三级会议召开C美国独立战争波士顿倾茶事件D美国南北战争林肯当选总统6 . 下列帝国中，到2世纪时，疆域东起幼发拉底河，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河的是A亚历山大帝国B波斯帝国C阿拉伯帝国D罗马帝国7 . 西欧中世纪晚期，农业上出现的新生产方式是A手工工场B庄园C雇佣劳动D租地农场8 . 中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是（ ）A神权在精神和文化领域凌驾一切B西欧封建社会等级森严C保守狭隘的封闭心态D当时老百姓大多是文盲9 . 它被称为金字塔的国度，曾在古代创造了灿烂的文明，孕育这一文明的母亲河是（ ）。A黄河B底格里斯河和幼发拉底河C尼罗河D印度河10 . 世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是（ ）A东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲B东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治C东方文明发明于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋D东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达11 . 同一段历史，不同的角度看待就会有不同的表达和诠释。下列对15-17世纪欧洲的海外探险活动的表述中，有确实历史依据的是全球化时代大航海时代大发现时代大工厂时代ABCD12 . 13世纪时的牛津大学享有的自治权主要有免赋税特权 独立的世俗审判权 司法特权 教育自主权ABCD13 . 斯塔夫里阿诺斯的全球通史以公元1500年作为重要的历史分期点，你认为以1500年为分期点的主要依据是（ ）A1500年是一个整数时间，容易记忆B1500年前后世界开始连成一个整体C1500年是欧洲文艺复兴开始的标志D1500年前后开始了资产阶级的统治14 . 历史上，面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时，制作的知识卡片，其中的一栏中出现了错误，这一栏是（ ）反抗殖民侵略的斗争序号人物事迹评价华盛顿领导美国独立战争“合众国之父”玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动南美“解放者”章西女王抗击西班牙侵略印度民族英雄林则徐虎门销烟中国民族英雄ABCD15 . 罗马帝国时期是古罗马文明的一个重要阶段。下面关于罗马帝国的阐述错误的是A我国古代称罗马帝国为大秦B公元2世纪罗马帝国达到其最大规模C罗马帝国的建立者是屋大维D罗马帝国与中国的最早交往始于西汉二、填空题16 . 一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，建立_，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。17 . 新航路的开辟，凝聚着葡萄牙籍航海家的艰辛和努力。(1)1487年，葡萄牙人_率领船队到达非洲最南端的好望角，并绕过好望角进入印度洋。从此，开辟了从欧洲前往印度的海上航线。(2)1497年。葡萄牙人_率领船队绕过好望角，渡过印度洋，到达印度西海岸，实现了欧洲人从非洲沿岸到达东方的夙愿。(3)15191522年，奉西班牙王室之命，葡萄牙人_率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了_。三、判断题18 . 如图所示人物的主要贡献是研制出以内燃机为动力的汽车。错误：。理由：；。四、简答题19 . 2018年5月4日，习近平总书记在在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中说道“纪念马克思诞辰200周年，缅怀马克思的伟大人格和历史功绩，重温马克思的崇高精神和光辉思想是马克思主义的主要创造人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代最伟大的思想家”。结合所学历史回答：（1）马克思主义诞生的标志事件是什么？距今（2019年）少周年？（2）马克思主义诞生的根本原因是什么？200年过去了，你从马克思身上学到了什么？（3）能否举例来说明马克思主义的中国化？五、综合题20 . 阅读下列材料材料一：1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及个方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲，非洲等）的人则意味着灾难。现代世界史材料二：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，200多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。这就是工业革命，它影响和改变了世界的面貌。请回答：（1）结合材料一和所学知识，当时的哪些航海家为大西洋变为“桥梁”作出了贡献？随之而来的殖民扩张中，走在前列的首先是哪两国？这一变化对欧洲人产生“有利”的主要影响是什么？（2）列举这场工业革命中的两个重要发明及发明者？这一历史事件产生了怎样的影响？你从中得到什么启示？21 . 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料：材料一：商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。中国通史材料二：6世纪起，中国文明大规模传入日本，那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。全球通史材抖三：很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的阻碍。为了保持俄罗斯的大国地位，亚历山大二世着手开始了一项改革计划。社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料四：当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。摘编自吴于廑、齐世荣世界史:近代史编（1）概括材料一中商鞅变法的主要内容。从材料看，这项法令的实施有什么作用？ （2）材料二中的“天朝”指的是中国哪个时期？这些游历天朝的日本人回国后推动了哪一事件的开展？ （3）材料三中阻碍“经济发展和国家生存”的“这种制度”是什么制度？依据材料回答沙皇进行改革的目的是什么？ （4）由材料四可知日本明治维新的外部原因是什么？从社会转型的角度看这场改革给日本带来的最大影响是什么？ （5）综合上述问题，谈谈对改革的认识？22 . 阅读下列材料：材料一 “如泰西各国，皆起于弹丸之地，创造各样利器，未及百年，而成就如此之精，规划如此之远，拓地如此之广，岂非其举国上下积虑殚精，人思自奋之效乎？中国在五大洲中，自古称最强大，今乃为小邦所轻视。练兵、制器、购船诸事，师彼之长，去我之短，及今为之，而已迟矣。若再因循不办，或旋作旋辍，后患殆不忍言”李鸿章筹议海防折材料二洋务派进行的近代军事工业建设，带来了一系列连锁反应。为供应工厂燃料等，各类民用企业也纷纷出现。即使在洋务运动停办后，许多民间企业也并没有消失。材料三变者，天下之公理也梁启超 请回答：（1）材料一中，为了不“为小邦所轻视”，清政府采取了什么措施？这一措