九年级化学上册 第六单元 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质学案1(无答案) 新人教版_第1页
九年级化学上册 第六单元 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质学案1(无答案) 新人教版_第2页
九年级化学上册 第六单元 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质学案1(无答案) 新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二氧化碳的实验室制取与性质模块一:自主学习(独立进行)学习目标与要求:掌握制取、收集二氧化碳的步骤及方法。学法指导学习内容精讲点拨仔细观察演示实验,独立完成右边的内容。(用时20分钟)1、实验用品: 2、实验步骤:连接仪器,检查气密性:(方法) :装入药品,固定装置(先加固体药品 ,再加液体药品 )。:收集气体:(方法) :撤离仪器,放回原处。3、实验现象: 4、检验二氧化碳的方法: 5、证明是否集满的方法: 模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)学习目标与要求:探究二氧化碳的有关性质。学法指导研讨内容精讲点拨结合实验现象,小组间相互讨论,然后展示。(25分钟)一、回顾前面氧气及二氧化碳的制取,思考以下问题:制取原理反应物状态反应条件反应装置二氧化碳稀盐酸与大理石(或石灰石)反应氧气加热高锰酸钾加热氯酸钾分解过氧化氢溶液探究一:在实验室条件下,如何选择合适的发生装置,应考虑哪些因素?二、回顾前面氧气及二氧化碳的收集,思考以下问题:气体的密度与空气的比较(大或小)是否溶于水,是否与水反应收集装置二氧化碳氧气探究三:如何选择气体发生装置,应考虑哪些因素?模块三:练习训练(独立完成与合作交流相结合)学习目标与要求:运用有二氧化碳制取的有关知识。学法指导训练内容精讲点拨独立完成,相互订正答案。(10分钟)如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳的装置,根据此装置回答(1)长颈漏斗的下端管口没有浸没在液面下,造成的后果是: ;再找出图中另外两个错误 、 (2)装置改正后,检验二氧化碳的方法是: (3)写出实验室制取二氧化碳反应的化学方

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论