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文档简介

导写提示几点：一、作文立意可以是“生活中我们需要对手”。有了对手就有了目标，有了对手就有了压力，有了对手就有了精神，有了对手就不敢安于现状，停滞不前。国家、民族、集体、个人都需要强有力的“对手”，不然，就会失去生机和活力。可以通过历史兴亡的故事、现实生活的见闻或自己的亲身经历，写“对手”对于提高生命质量的意义。,二、如果进一步思考，文明的人类“对手”之间的竞争，不是动物界的“你死我活”，也不应该“尔虞我诈”，特别是在建设社会主义市场经济的今天，“对手”之间的竞争，更应该在一种文明、和谐甚至互助的环境中进行，因此也可以就“对手”之间的关系做文章。,三、一般多把“对手”理解为“与自己竞争的另一方”，其实把“对手”理解为“自己”也未尝不可。因为人生如登山，一旦把千山万壑踩在脚下，真正的“对手”便是“自己”。,写法一对手，人生不可或缺的色彩开头，谈对手的重要性，最好用一串排比句。一、生命的长河，有了“对手”方流远岸，是河流的“对手”，没有岸的规范，河流会东西南北随意乱流，不可能流得很远。人的生命，如果没有自然界种种的生存对手，如各种菌类，从某种意义上说就是人生存的对手，没有它们，生命肯定不会久长。原始人就是在与自然界的斗争中人种进化到了今天的。二、生活的森林，因为“对手”而精彩情景对比，独木的生长情景，一片森林中一棵木头的生长情景。一个人对手林立的环境中的生活状态，悠闲自在缺乏竞争的环境中的生活状态对比。引出人应该有忧患意识，自设对手三、事业的航船，由于“对手”而快捷达尔文研究进化论时，得知华莱士也在研究，就加快了研究的步子，使成果早日问世中国的航天事业，因为美苏两个超级大国的制约，加速了我国的研究和制作进程，在最短的时间内跻身世界强国之林。印度，因为有中国这个发展的对手，几年间，大力发展以软件业为龙头的产业，使这个文明古国的经济高速发展。结尾，用排比句写出对手的重要。,写法二对手，使我们更加美丽开头，对手使我们更强更优秀一、对手，是我们学习的对象，授业的老师同学之间互相帮助，取长补短刘国梁、孔令辉是好伙伴，互相切磋，两人都立于强手之林中国从一些作为对手的发达国家引进技术和人才，以发奋图强二、对手，是我们能量的源泉，奋进的目标欧阳修得韩愈文，而奋进，想和他并驾齐驱，最后同为唐宋八大家之一F1赛车，蒙托亚对舍马赫的追赶，使蒙托亚提高，比赛更加激烈社会主义经济建设，以西方中等发达国家为自己的对手，埋头搞经济建设；对比清政府的闭关锁国，以大国自居不知西方的发展，以致处处碰壁受屈辱三、对手，是我们竞争的同志，共进的伙伴白桦林中的每一株白桦都高大挺拔，而单株的白桦却十分平凡，原因是白桦为了和对手争夺阳光，都奋发向上。市场经济的作用，公司之间互为对手，为了降低成本，以求生存，于是努力
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