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文档简介
,什么是面积,(北师大版三年级数学下册),比一比,新授,练一练,总结,教学目标,1.结合具体实例和画面活动，认识图形面积的含义。2.经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。,比一比,哪个面积大，哪个面积小？,哪一张面积大些？,物体的表面或平面图形的大小就是它们的面积。,面积的概念,哪个图形的面积大？,哪个图形的面积大？,哪个图形的面积大？,请你们(用鼠标)在方格纸上摆(画)3个不同图形，使它的面积等于7个方格的面积，看哪位同学摆的最漂亮！,1.摆一摆(画一画),铺地砖,客厅,卧室,要求：1.每个小组设计两个铺地砖的方案。2.你们小组为什么选择这种形状的地砖？3.小组分工合作：记录、粘胶水、贴地砖。,铺地砖,客厅,卧室,铺地砖,客厅,卧室,数格子比大小是比较图形面积的基本方法，但是使用这种方法的前提条件是,铺地砖,客厅,卧室,数格子比大小是比较图形面积的基本方法，但是使用这种方法的前提条件是,-方格大小必须统一。,铺地砖,你能想像实际生活中我家的客厅有多大？卧室又有多大呢？,2.下面方格中哪个图形的面积大？,3.哪个图形的面积大？,4.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格。,这两个图案哪个面积大？,本课总
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