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文档简介
欢迎各位家长,恭喜以下同学,学习最认真的同学:学习进步的同学:上课表现最积极同学:再努力、认真一点就会更棒的同学:,亲子互动游戏,真心话&大冒险以击鼓传花的方式,随着音乐传递手中的道具,当音乐停止时,道具停留在谁的手中,谁起立选择真心话或大冒险。真心话:你最想对爸爸妈妈说的话,父母最想对孩子说的话大冒险:和父母拥抱,让爸爸妈妈亲吻你的额头,并对他们说“爸爸妈妈,我爱你们!”,学习要求,听:听录音(一周至少三次,家长监督)读:读课文,模仿发音背:单词听写(家长配合)背诵句型、课文(家长监督)写:做各项家庭作业,辅助练习,学习要求及方法,单词听写很重要背诵重点句型和课文多听磁带模仿发音补充练习多多益善,家长如何配合老师对孩子进行教育,要培养孩子良好的学习习惯,这会让您的孩子受益一生要加强对孩子的学习监督,尤其是学习过程要营造良好的学习环境加强对孩子们的身心健康方面的关心,让孩子保持良好的心态多鼓励孩子,肯定孩子的进步和成绩,让他(她)始终充满信心,永不言弃,永不言败加强对孩子的课外时间的管理,家长配合,如遇特殊情况,请事先请假请家长多多关注学生的学习动态(听写本、作业本、每周一页单元练习题、绿册子上的过关任务、听力作业、考试成绩)学生平时的作业完成、预习复习、朗读背诵作业要请家长多督促家长对我们的教学内容、安排有任何建议和意见,请及时沟通(138*),温馨提示,绿册子很重要(每周读、背)作业读写不可少(及时查看、签字)磁带使用有奥妙(坚持听力),新学期我们制定了如下教学计划:一、继续培养孩子学习英语的兴趣在英语学期中兴趣永远是第一位的,本学期我打算继续从兴趣入手,让孩子乐于上英语课,喜欢上英语课,盼着上英语课。具体做法如下:1、“以情煽情”激趣法老师以饱满的热情激情调动孩子的积极性。2、“游戏”激趣法在课堂上设置孩子喜欢的游戏来开展教学,如大小声、快乐传真、找朋友、掷筛子等,通过这么多游戏的开展让孩子们更多地参与到课堂中,在参与的过程中学习并巩固所学知识。3、“竞赛”激趣法竞赛是学生在课堂中最喜欢的学习方式,在竞赛中学生会保持一种高涨的学习热情,同时对学习也会产生很大的动力,所以我们经常通过男女生比赛、小组比赛等多种形式开展学习,在互相竞争中激发孩子的学习兴趣。4、“奖励”激趣法通过使用鼓励性语言,加分、得图章等多种形式激发孩子的兴趣。5、“氛围”激趣法一节英语课最关键的是要给孩子提供交流的氛围,让孩子在一种轻松、愉悦的氛围中学习,那么学生会表现的很积极,所以我会努力的创设这样的课堂氛围,开展多种活动,给孩子创造良好的英语学习氛围,让孩子进入课堂、融入课堂、轻松掌握所学知识。,二、具体的教学措施,1、课前早读一直以来我们要求学生每次早到10分钟,老师提前指定小老师带领大家早读,让学生迅速进入课堂的学习状态。2、课前听写老师提前布置下次的听写任务,让学生回家背、写,然后上课听写,老师起到一定的监督和掌握学生近期学习效果的作用。3、作业的布置新学期我们的每次的家庭作业还是四部分组成:抄写并背诵下次上课的听写内容;当天学习的新单词和句型练习;老师发的每周一练同步习题;读、背下周要检查的过关内容(单词、短语、句子每周轮流)。4、奖惩措施每次上课老师用分数筹码激励孩子们回答问题,根据问题的难易程度和表现情况,每次回答问题都发给相应的分数,下课统一兑换图章,积攒够一定的图章,再到办公室兑换学习用具。但是,如果没有完成老师布置的作业,或者上课不认真听讲、不积极回答问题的同学,会扣去以前得到的一定数量的图章。,三、建议,1、定期给孩子听写单词,检查背诵内容。2、回家让孩子多听听磁带,有的家长给孩子买了点读机,那就好好利用这一高科技产物吧,让孩子养成跟读的好习惯。3、回家多问问孩子,和孩子一起学习英语,展开竞赛。在家庭中也营造一种学习英语的氛围,让孩子更多的参与。4、多鼓励孩子,不管对于错,只要肯说就已经前进了一大步。5、多检查孩子的作业并配合
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