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文档简介
人教版2019-2020学年九年级下学期中考模拟化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是( )A盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物B凡是能电离出氢离子的化合物就是酸C凡是能电离出氢氧根离子的化合物就是碱D凡是含有酸根离子的化合物就是盐2 . 下图中能表示用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时反应混合物中二氧化锰的质量分数(a%)随时间变化曲线图(t表示反应已完全)的是AABBCCDD3 . 生活中的许多现象常涉及到化学知识。下列过程属于物理变化的是A大米酿酒B牛奶变酸C钢铁生锈D轮胎爆炸4 . 有X、Y、Z三种金属,把X和Y分别放在稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y的表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,下列关于三种金属活动性由强到弱的判断正确的是AYXZBXYZCZXYDXZY5 . 当今化学家在环境问题上的最新构想是;“变废为宝,实现物质资源的循环。”例如CH4、CH3OH燃烧产物CO2、H2O等燃料CH4、CH3OH,此构想一旦实现,既能解决能源问题的危机,又能起到消除大气污染的目的。此构想中两个转化过程的变化为( )A均为物理变化B均为化学变化C为物理变化为化学变化D为化学变化为物理变化6 . 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是:A该反应属于置换反应B参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4C反应中氮元素的化合价由+3价变为0价D化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变7 . 鉴别下列各组物质,选用试剂(或方法)不正确的是A氢氧化钠溶液和澄清石灰水(二氧化碳)B氯化钠溶液和稀盐酸(无色酚酞)C硝酸铵固体和氢氧化钠固体(水)D羊毛与腈纶(点燃闻气味)8 . 下列是对化学部分化学知识的归纳,其中有错误的一项为( )A初中化学中的最B物质与粒子的关系地壳中含量最多的金属元素:Al相对分子质量最小的氧化物:H2O空气中含量最多的气体:N2铜是由铜原子直接构成的氧气是由氧分子构成的氯化钠是由钠离子和氯离子构成的C元素符号周围数字的含义D元素的知识右上角数字:表示一个离子所带的电荷数前面的数字:表示原子的个数右下角数字:表示一个分子中含有的原子数决定元素种类的是核电荷数决定元素化学性质的是原子核外电子数决定元素在元素周期表中排列顺序的是原子序数AABBCCDD9 . 20C时,将40g硝酸钾固体加入100g水中,充分搅拌后,仍有8.4g硝酸钾固体未溶解,下列有关该过程的说法不正确的是A20 C时,硝酸钾的溶解度为31.6 gB20 C时该溶液一定为饱和溶液C所得硝酸钾溶液的溶质质量分数为28.6%D所得的硝酸钾溶液还可再溶解氯化钠10 . 下列图象不能正确反映其对应关系的是( )A往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入过量的盐酸B往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入适量的氢氧化钠溶液C往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入过量的铁粉D往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不断加水稀释11 . 目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是( )A酒精的燃烧是为了升高温度B炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积12 . 下列物质属于纯净物的是A二氧化碳B硬铝C碘酒D空气13 . 某物质的1个分子中含有2个原子,3个分子的表示符号是( )ABCD14 . 2019年开学初,六安市中小学开展了“保护空气”宣传活动,下列行动不利于保护空气的是( )A禁止使用化石燃料B使用清洁能源C积极植树造林D加强大气质量监测15 . LED是一种绿色节能光源.砷化镓(GaAs)是制造该光源的一种材料.该物质中As是3价,则Ga的化合价为A+3B+5C3D516 . 下列实验过程与图象描述相符合的一组是A一定温度下某饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙B向等质量的镁、锌中加入稀硫酸C向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液17 . 下列有关实验现象的描述中,正确的是A红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B电解水实验中,与电源负极相连的玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃C氧化铁粉末与一氧化碳反应时,黑色粉末变成红棕色D硫酸铜溶液中滴加少量氢氧化钠溶液,产生蓝色絮状沉淀18 . 推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )A离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子B化学变化都遵守质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化C中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应D化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物19 . 李克强总理在十二届全国人大五次会议所作的政府工作报告中指出:今年二氧化硫(SO2)、氮氧化物的排放分别要下降3%。下列有关二氧化硫的说法中错误的是( )A二氧化硫中硫元素的化合价为+4价B二氧化硫是导致酸雨的主要气体之一C二氧化硫中硫元素与氧元素的质量比为1:2D二氧化硫是无色有刺激性气味的气体20 . 如图为元素周期表的一部分,下列说法正确的是( )A氮原子核外电子数为14B碳元素只能形成一种氧化物C氧的相对原子质量为16.00DC、N、O元素处于周期表中同一族二、填空题21 . 现有Ca、C、O、S、N五种元素中选择适当的元素组成的化学式填空(1)能与人体血液中的血红蛋白质结合的是;(2)建筑上面使用最广的是;(3)参与植物的光合作用,可以做农作物的气体肥料的是;(4)能形成酸雨的空气污染物是;(5)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是三、简答题22 . 请用分子、原子、元素等相关知识解释下列问题:化学反应前后物质总质量不变_金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质有很大差异_氧气和臭氧性质不完全相同_分别加热高锰酸钾、氯酸钾或电解水,都能生成氧气_四、推断题23 . AJ是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如图所示,图中“”表示转化关系(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知A、B都是黑色固体,C为常见的建筑材料,D为紫红色固体,H是一种常见的钠盐。请用初中所学的化学知识回答下列问题:(1)F物质俗称:_。(2)写出反应所属的基本反应类型:_。(3)写出反应的化学方程式:_。五、流程题24 . 生石膏化学式为CaSO42H2O是一种用途广泛的工业材料和建筑材料。工业上用含SO2的烟气制备石膏的简要流程图如下:(1)在反应时,常将NaOH喷成雾状的原因是_;(2)已知CaSO3难溶于水,它属于_(填“酸”或“碱”或“盐”),反应的化学方程式是_;(3)如果在实验室中进行分离操作a,所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_;25 . 空气是宝贵的自然资源,其组成如下表。空气组成XO2稀有气体CO2其它体积分数78%Y0.94%0.03%0.03%如图是以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程(部分产物略去)。请按要求回答相关问题:(1)X 的符号是_ Y 的值是_(2)上述流程中煤发生的变化属于_(填“物理变化”或“化学变化”)(3)分离空气制取氧气的常用方法有以下两种。.分离液态空气制氧气,原理是利用液氧和液氮的_不同。.分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:X_O2(选填“大于“、“等子”、“小于)(4)结合流程和所学知识可以预测:化学反应中物质发生变化的同时一定还伴随有_(选填“状态”、 “能量”、“原子”、“压强”)变化。六、科学探究题26 . 实验是科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题:(1)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应,生成O2。为了验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2,某化学兴趣小组的同学设计了如图所示装置。用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体,设置B、C装置的目的是净化CO2。其中B装置的作用可用化学方程式表示为_,C装置瓶内盛放的液体是_。E装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的CO2,发生反应的化学方程式为_。若要验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2,可在装置E中的导气管出口_(写出实验方案)。(2)化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。同学们对白色固体的成分进行探究。(作出猜想)白色固体的成分可能为:氢氧化钠;碳酸氢钠;氧化钠和碳酸钠的混合物;氧化钠;碳酸钠。经分析,其中不合理的猜想是_。(填序号)(查阅资料)氧化钠为白色粉末,能和水反应生成氢氧化钠。(实验探究)取少量白色固体溶于水,将溶液分成两份,一份加入酚酞溶液,溶液变红;另一份先加入过量的CaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,无明显现象。(得出结论)白色固体的成分为_(填化学式)。则钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_。七、科普阅读题27 . 自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,即在雷雨过后,植物生长得更好。下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程:空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体;一氧化氮的密度比空气略大,不稳定,常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体;二氧化氮气体有毒,易与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮;生成的硝酸随雨水洒到大地上,同土壤中的矿物质相互作用,生成可溶于水的硝酸盐。请填写下列空白:(1)上述短文中,描述二氧化氮化学性质的是_(填序号)。(2)实验室制取一氧化氮时,下列收集方法不适宜的是_。A向上排空气法 B向下排空气法 C排水收集法(3)写出二氧化氮与水反应的化学反应方程式:_,其中氮元素的化合价在此反应中发生的变化是_。A不变 B仅升高 C仅降低A既有升高又有降低(4)“雷雨发庄稼”,植物生长得更好的原因是_。A生成的一氧化氮可以作为氮肥B生成的二氧化氮可以作为氮肥C生成的硝酸盐可以作为氮肥八、计算题28 . 两化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(假定:石灰石样品中除碳酸钙外,其余物质不与稀盐酸反应也不溶于水;且为了反应充分,尽可能的将石灰石粉碎)。不同的小组采用了不同的方法,但是他们都成功的测定了所取样品中碳酸钙的质量分数。(第一组)(1)称取mg样品放入烧杯;(2)加入足量的稀盐酸至不再产生气体时,过滤、洗涤、干燥后称量剩余质量为ng;(3)根据剩余固体的质量求出样品中碳酸钙的质量分数为_(用m、n的代数式表示)(第二组)(1)称取6 g样品:按规范操作,用托盘天平称取6 g样品时,若指针略向左偏转,要使指针居中的恰当操作是:_;把称取好的样品放入烧杯中(烧杯质量为10 g)。(2)将50 g稀盐酸分5次加入,每次加入稀盐酸后,用玻璃棒不断搅拌,然后对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了称量,记录如下表:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的总质量(g)1020304050烧杯和药品总质量(g)25.5635.1
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