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文档简介

地理计划总结之初二地理质量分析 一、考试范围:七年级上、下册,八年级上、下册二、试卷分析:本次质检试卷分为两大题,第一大题是单项选择题,25小题,每题2分,共50分;第二大题是非选择题,5小题,共50分。本次试卷的难度比平常的考试、练习要难一点,再加上四本书还没全复习完,没有进行综合的复习,因此,学生考得不好。三、学生得分情况:各班的成绩如下:1班:优秀1个,优良10个,及格24个,平均分58.9。2班:优秀0个,优良0个,及格1个,平均分33。3班:优秀0个,优良8个,及格18个,平均分56.5。四、答题情况分析:(一) 选择题:共50分,得分在1246分之间。(1)班(3)班得分较高。现在就做得不好,错得多的题目做如下分析:第2题是“找不着北了”,平常课堂上多讲是北极点方向都向南,南极点方向都向北,所以学生不能理解“找不着北”的意思,导致失分严重;第3、4、5题是经纬网、方向、比例尺,两个阴影部分图上面积一样,但实际上所跨的经纬度是不一样的,所以学生判断不出哪个大哪个小。甲乙两地没有在同一个经纬网内,因此判断方向也出现一些偏差,也导致对于时间的早晚判断错误。第14题是有关六大板块的知识,位于亚欧板块的中南半岛,容易判断索马里半岛在非洲板块,而阿拉伯半岛和印度半岛都在亚洲,因此容易错误地判断为亚欧板块,从而导致失分。第19、20题在题目中出现了SO2,对于初二年没有学过化学的同学来讲,不知这是什么,从而也导致对题目分析错误。第2224题是我国三大工业基地示意图,要求学生要从轮廓图判断出是哪个工业区,才能进行答题。而这是学生的弱项,因此这三题失分非常严重。(二) 非选择题:共50分,(1)班(3)班得分在2040分之间,(2)学生得分多在1025分之间,失分非常严重。第26题是世界部分区域,第(1)小题的A地的地理坐标,全班没有一个同学答对,这部分已经详细的复习过,可见学生掌握得不牢,也暴露了学生的基础差。第(3)小题甲地区是我国的南方地区,是水田,农业生产部门是种植业,很多学生懂这个知识点,但在这里就答不上来。第(5)小题中东地区的石油和人种,因为还没复习到,所以得分少。第27题是四个国家的轮廓图,要先判断出四个国家才能进行答题。第(1)小题是美国的高新技术产业,没有同学答对的。第(2)小题印度的加尔各答也没有同学答对。第(5)小题是澳大利来和巴西的铁矿,课文中讲得不全,因此学生也答不上来。第28题是乡土地理,在图中填上与我市相邻的省、市,共四个,基本上只能填两个。第(2)小题做得比较好,但介于两个经济特区之间,厦门都能答上来,而汕头答对的很少。第29题是中国局部区域图,区域较小,对学生来讲难度较大;第(2)小题的地形区,黄河的水利枢纽做得很差。第(3)小题是陇海线,a是京广线还是京九线学生判断不出来,因此相交的城市郑州也答不上来。第30题是热带季风和亚热带季风的比较,相对简单,但由于学生对气候掌握不好,因此失分也较多。对于气候差异产生的原因,基本上能答对。而气候特征则不清楚,气候类型判断不出来就写不出气候特征了。五、存在问题:学生对课内知识掌

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