人教版2019版七年级第一学期期末考试历史试题A卷_第1页
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人教版2019版七年级第一学期期末考试历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 2019年9月中共中央、国务院印发交通强国建设纲要,计划分阶段推进交通强国建设。秦朝统治者实施具有“交通强国”作用的举措是A统一度量衡制度B统一车辆和道路宽窄C统一文字颁行全国D统一岭南和沿海地区2 . 世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位的数学家是A蔡伦B祖冲之C张仲景D贾思勰3 . 我国出现青铜器在( )。A原始社会初期B原始社会末期C夏朝D商朝4 . 战国时期法家学派的代表人物是 ( )A老子B荀子C韩非D庄子5 . 下列制度不属于西周的是( )A分封制B世袭制C禅让制D奴隶制6 . 陈胜呼吁“王侯将相宁有种乎”,张角号召“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”。以上两则材料所包含的共同意图是A反对国家户籍制度B抨击封建君主专制C反对宦官专权D不信天命,鼓动起义7 . 西晋灭亡后,曾统一黄河流域的是A刘裕B苻坚C王猛D司马炎8 . 我国象棋中的“楚河汉界”是有历史渊源的。它与下列哪一历史事件有关?( )A晋楚中原争霸 B巨鹿之战C楚汉战争 D汉朝反击匈奴9 . 下列图片所示人物中,主张“兼爱”“非政”的思想家是( )ABCD10 . 天宝十年(751年)唐与大食国在怛罗斯一战,唐军大败,一些人成为俘虏,其中部分有技能的人将中国技术带到了阿拉伯地区, 造纸术因此西传。这说明了A造纸术外传对欧洲影响深远B战争客观上促进了技术传播C造纸术最早出现于唐朝D两国为争夺造纸术发动战争11 . 世袭制在中国延续了近四千年,对中国社会影响深远。这种制度开始于A舜传位于禹B启继禹位C秦始皇统一六国D汉武帝大一统12 . 中共十八届三中全会以来,国家加大了反腐力度,经检监察机关“拍苍蝇,打老虎”发挥了重要作用,依法查处许多大案要案,人民无不拍手称快。历史上汉武帝时期实施的此类措施是A设御史大夫B实行察举制C实行推恩令D设刺史制度13 . 下图为三国鼎立形势简图,下列国家名称与序号对应正确的选项是A-蜀国-吴国-魏国B-魏国-蜀国-吴国C-吴国-蜀国-魏国D-吴国-魏国-蜀国14 . 下列政权,以洛阳为中心的是东汉曹魏北魏西晋ABCD15 . 下列材料或史实与结论之间对应正确的是A材料或史实:官渡之战,袁绍兵十馀(余)万,曹操兵仅 十分之一,击破之。结论:曹操最终统一北方B材料或史实:赤壁之战后,曹操转而经营关中,刘备占领四川和云贵地区,孙权统治范围延伸到福建、广东,湖北和湖南。结论:促进了三国鼎立局面的形成C材料或史实:曹操诗:“白骨露于野,千里无鸡鸣。 生民百遗一,念之断人肠。”结论: 反映了三国时代的战乱频繁D材料或史实:东晋在淝水之战以少胜多战胜前秦。结论:破坏南方稳定,南方经济发展缓慢。16 . “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中描绘了嬴政( )A十年征战,统一六国B自称皇帝,君临天下C任免官员,中央集权D增强实力,控制军权17 . 公元前770年,周王室东迁,开始了我国历史上第一个纷乱时代春秋和战国,至秦统一天下,其间经历了A549B548C992D99018 . 春秋时期最显著的政治特点是( )A王室衰微,诸侯争霸B王室得到诸侯的支持C霸主尊王攘夷,扶助小国D各诸侯国听从周王的命令19 . 在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是A“因材施教”B“温故而知新”C“有教无类”D“当仁不让于师”20 . 317年,镇守长江下游,重建晋王朝的皇族是A司马懿B司马炎C司马昭D司马睿21 . 嬴政统一全国后“自以为功过五帝, 地广三王”,下列哪一项不能反映他的历史功绩A建立中央集权制度B统一度量衡C开疆拓土D焚书坑儒22 . 魏晋南北朝时,中国的经济重心开始向南方转移。这一时期江南地区得以开发的原因是江南自然条件优越,有利于发展农业北方人口南迁带来劳动力北方人口南迁带来先进技术南方战乱较少,社会安定ABCD23 . 他出身布衣,却富于政治谋略,最终建立大汉王朝。他是A汉高祖B汉文帝C汉景帝D光武帝24 . 习近平总书记明确强调:“要做好长城文化价值发掘和文物遗产传承保护工作,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。”秦长城西起A临洮B辽东C山海关D长安25 . 中央电视台 百家讲坛节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图历史人物进行过评述,下面说法最适合他的是( )A统一六国,建立起中央集权制度B推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期C统治时期被称为“贞观之治”D推行改革,促进民族融合二、综合题26 . 中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。材料一:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。材料二:如图。(1)材料一反映了西周的什么制度?分赐土地多少的依据是什么?(2)材料二中居于金字塔顶端的是谁?诸侯要对他尽哪些义务?(3)西周时期实行这一制度的目的是什么?27 . 阅读材料:当时帝国地跨欧亚非三洲。帝国境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。(1)材料中所说的“帝国”指的是哪一帝国?(2)帝国初期大致相当于中国的哪一朝代?当时中国称该帝国为什么?材料中所说的“帝国”称中国为什么?(3)材料所述的帝国在最初的二百年间经济繁荣,请用一句西方谚语来说明它的繁荣。(4)该帝国同中国间的贸易通道被称为什么?(5)该帝国同中国的直接交往始于何时?这一史实被记载在哪部书中?28 . 秦始皇和汉武帝都是我国封建社会前期杰出的封建统治者。他们都采取了一系列的措施加强中央集权统治,巩固了统一。请完成下列问题:(1)比较秦始皇和汉武帝为加强中央集权统治、巩固统一而采取的措施,完成下表。人物政治上经济上思想文化上军事上秦始皇创立封建专制主义的中央集权制度A焚书坑儒;统一文字B汉武帝C将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱D派卫青、霍去病反击匈奴(2)秦始皇和汉武帝在加强思想控制方面各造成什么影响?(3)请用一句话简要评价秦始皇和汉武帝。29 . 我国古代对外交往频繁,中外友好交往促进了人类社会的进步。结合所学知识,回答下列问题:(1)西汉时期开辟的、连接亚欧大陆的陆上通道是什么?请你列举两例当时通过这通道传入中国的农作物或手工业品。(2)唐朝时期,中日交往盛况空前。日本先后13次派往唐朝访问、学习的使团名称是什么?中日友好交往对日本历史上哪次重大改革起了推动作用?

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