人教版2019-2020年度九年级中考一模试卷历史试题C卷VIP

人教版2019-2020年度九年级中考一模试卷历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 从俄国1861年废除农奴制法令主要内容上看，它主要为资本主义发展直接提供了（ ）自由劳动力原料资金技术ABCD2 . 独立战争爆发前,英国在北美驻军约8000人,战争爆发后陆续增兵,八年中先后派往北美作战的兵力达9万人。英国海军有舰艇300余艘,其中77门炮以上的主力舰即有131艘,拥有无可争议的制海权和海上霸权。战斗打响时,北美只有分散各地的民兵后整编为大陆军,共约6万人,但在战争进程中实际上从未超过19万人。1775年月北美建立海军,其装备大多为单层甲板帆船和武装小艇。1776年大陆海军第1任司令霍普金斯所指挥的大小战舰仅8艘,大都是由商船改装而成。八年中服役的各类舰船总共只有60艘。上述材料表明美国独立战争的特点是（ ）A地域广阔B突发性强C破坏严重D以弱胜强3 . 坦桑尼亚外交官萨利姆曾说：“就是向全世界宣告：第三世界，中小国家，可以在联合国讲坛上扬眉吐气地表达自己的意见了！”与萨利姆的话有关的是A中美实现关系正常化B金砖国家领导人会晤C“一带一路”高峰论坛的举办D我国恢复在联合国的一切合法权利4 . 观察并分析出下图所示情况出现的最主要原因是（ ）A医疗条件改善B自然增长C战争难民流亡D三角贸易5 . 随着工业的发展，企业规模日益扩大，资本也随之加速集中，最后便走向了垄断，例如美孚石油公司、西门子电气公司等大财团的出现。这一现象的出现反映了（ ）A工业革命推动了生产力的发展B资本主义发展的不平衡性C第二次工业革命后产生了垄断组织D工业革命使人类进入了“电气时代”6 . 下列发生在第二次世界大战中的事件，按时间先后顺序排列正确的是苏军攻克柏林德国突袭波兰斯大林格勒战役日本偷袭珍珠港诺曼底登陆ABCD7 . 国外一位学者提出了“21世纪始于中国的1978年”的观点。1978年中国发生的重大事件是（ ）A中国恢复在联合国的合法地位B中共十一届三中全会的召开C邓小平理论成为党的指导思想D加入世界贸易组织8 . 下图中“把世界翻了一个个”是指“他”A建立经典力学体系B创立相对论C提出生物进化论D提出电磁感应说9 . “如果不打回三八线，前线仍在鸭绿江和图们江，沈阳、鞍山、抚顺这些地方的人民就不能安心生产。”这说明抗美援朝A为我国经济建设赢得了相对稳定的和平环境B大大提高了我国的国际地位C实现了朝鲜半岛的和平稳定D沉重打击了美国的侵略扩张政策10 . 小刚围绕某一历史主题进行研究性学习，利用互联网搜集了以下有关科技成就的图片。据此推断他研究的主题应是（ ）A科技推动绿色发展B科技是一把双刃剑C信息时代的来临D科技改变生活11 . 当墨索里尼在意大利建立起法西斯专政后,很快将法西斯战火烧到了非洲地区。非洲人民陷入这一灾难开始于 （ ）A1933年B1935年C1938年D1939年12 . 2019年4月4日，全世界最大的军事集团一一北大西洋公约组织成立70周年。美国国务院发表消息称，包括英、法、德、意、荷等29个成员国的外长将于美国华盛顿共同出席庆祝活动。20世纪，与北约全面冷战对峙，正式形成两极格局的是A杜鲁门主义B马歇尔计划C德国分裂D华沙条约组织建立13 . 美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务。独立宣言和解放黑人奴隶宣言承载的任务是A独立与民主B独立与统一C改革与人权D人权与统一14 . “四十年前会上逢、南湖舟泛语从容、济南名士知多少、君与恩铭不老松。”这是董必武同志于1961年写的怀念战友的一首诗，王尽美与董必武等革命家一起见证了中国共产党的成立。它的诞生A开马克思主义传播之先河B拉开了新民主主义革命序幕C使中国首次出现革命政党D使中国革命的面貌焕然一新15 . 他在1765年发明多轴纺纱机，1770年获得专利。这台机器被命名为A织布机B蒸汽机C电动机D珍妮机16 . 亨利基辛格在世界秩序中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的（ ）A背景B经过C结局D影响17 . 20世纪，世界格局不断变化，下列格局（趋势），按走向顺序排列，正确的一组是A多极化趋势两极格局凡尔赛华盛顿体系B两极格局凡尔赛华盛顿体系多极化趋势C凡尔赛华盛顿体系两极格局多极化趋势D凡尔赛华盛顿体系多极化趋势两极格局18 . 下面是反映近代西方民主发展历程的示意图。其中，上下内容对应错误的一组是（ ）AABBCCDD19 . 笼罩了世界近半个世纪的冷战正式形成的标志是A北约和华约组织的成立B苏联解体C杜鲁门主义的出台D丘吉尔的铁幕演说20 . 学习世界近代史时，李华同学发现18041814年间欧洲的国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是A英国资产阶级革命B法国大革命C第一次世界大战D拿破仑战争二、填空题21 . 1955年在_的万隆召开，是第一次没有_参加的_会议。周恩来提出“_”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了中国同_的团结与合作。22 . 不同的历史阶段，一些军事集团的存在就会威胁着世界的安全。23 . _是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品。_被称为“俄国革命的镜子”。24 . “弱国无外交”，在国际政治舞台上国家实力决定了国际地位。（1）1922年，华盛顿会议上，_的签署，使美国在海军实力上取得了与英国并驾齐驱的地位。（2）中国在_上外交的失败，引发了五四运动。（3）慕尼黑会议上，_不得不接受英法德意四国对自己共同宰割的_。三、判断题25 . 第一次世界大战前先后形成了英、法、俄三国协约和德、意、奥三国同盟，两大帝国主义军事集团不断扩军备战，最终导致大战的爆发。（ ）26 . 协约国召开巴黎和会的主要目的是公开惩罚战争发动国家。（判断对错）27 . 以绚烂的色彩、奔放的笔触表达狂热的内心情感，将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度。下列属于梵高的代表作品是四、列举题28 . 举出使美国失去在拉丁美洲为所欲为局面而赢得斗争胜利的两个国家。五、综合题29 . 历史上，每一次科技的发展，都在为今天的科技大厦添砖加瓦，都让活在当今的人们享受它的恩泽。材料一在欧洲中世纪，知识传播主要依靠经院哲学的教学体系与手抄本这种特定的知识传播媒介羊皮书。由于价格昂贵，学生在课堂上只得以教师根据手抄本进行的宣讲内容作为权威，知识传授被基督教会垄断。15世纪中叶以后印刷书籍的出现，改变了这种局面，威尼斯大量的人文主义书籍出口到英国，从15世纪到16世纪早期，几乎所有的“牛津人文主义者”，都拥有彼得拉克（文艺复兴之父）的作品。摘编自张炜印刷术促成人文主义思潮兴起材料二工业革命动力演进示意图材料三 无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言，第二次工业革命是19世纪电磁学和热力学两门新兴科学物化的成果；就广度而言，第二次科技革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻感受着它所带来的恩惠。华东师范大学出版社世界历史材料四杨振宁是二战后全世界最伟大的科学家。除了他自己获得诺贝尔奖之外，先后还有7个诺贝尔奖，是直接利用杨振宁提出的杨-米尔斯方程拿到的；有几十个诺贝尔奖，与杨振宁提出的理论有关；此外还有6个“数学界的诺贝尔奖”，也就是菲尔兹奖研究的对象，是杨振宁提出的“杨-米尔斯方程”和“杨-巴克斯特方程”。（1942年，杨振宁毕业于抗战时期由内迁的清华、北大、南开三校组成的西南联合大学；之后师从清华大学的王竹溪教授在西南联大读完硕士；1945年赴美国留学，后定居美国。2017年，95岁的杨振宁放弃美国国籍，恢复中国国籍。）摘自卓克科学人物课：杨振宁（1）从材料一看，基督教会在中世纪的欧洲有什么特权？近代“人文主义”思潮兴起于哪里？在人文主义传播的过程中，哪一种技术起了推动作用？（2）从材料二看，工业革命的技术革新首先从哪个行业开始？A处应该填入哪一项发明？它的问世使生产的动力源发生怎样的变化？结合所学知识指出，这一系列变化首先发生在哪个国家？该国最早发生的原因有哪些？（3）依据材料三及所学知识指出，第二次工业革命的特点有哪些？与电磁学和热力学相关的应用技术领域两大最显著的成就分别是什么？任举一例说明第二次工业革命至今带给我们的“恩惠”。（4）读完材料四，你想到了些什么？结合材料任选一个角度写出你的感想。30 . 科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面探究任务。（一）感受历史科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。请根据第一、二次科技革命完成下面空格。（1）17641790年，瓦特对_进行改进，并投入使用，推动了生产的发展；（2）1807年，美国人_发明汽船，使人类在水路交通方面取得了突破性进展；（3）1825年，_驾驶“旅行者号”机车在新铺设的铁路上试车，并获得成功；（4）1879年，_研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明；（5）1885年，卡尔本茨成功地设计并制造出世界上第一辆使用内燃机的_；（6）1903年，成功的制造出人类历史上第一架飞机，取名“飞行者1号”；（二）感悟历史科技是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。（7）以上三幅图片可以看出哪些能源在生产中得到了广泛应用？同时也反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利因素？（8）结合三幅图片所反映的内容，请你谈谈如何从自身做起，为地球大家庭的健康做贡献。31 . 科技改变生活，改变世界，请完成下面有关“科技话题”的学习探究活动。（图释历史）材料一：（1）材料一中的发明创造是哪次工业革命的成果？它们分别是哪两种新能源和新动力的应用？这次工业革命使人类进入了什么时代？（表解历史）材料二：资本主义世界工业增长表（2）两个时间段资本主义世界工业增长的共同原因是什么？并简要说明它对世界市场形成的影响（论从史出）材料三：18701900年间，科学与技术的关系，比以前任何时期都密切的多，世纪最后30年间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响1870年以后，我们可以清楚的看到20世纪科学工业的开端，新兴工业，诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业，其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著的多。一一新编剑桥世界近代史（3）根据材料三，概括第二