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人教版七年级上学期教学质量检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师,下列学派与其代表人物搭配正确的是( )A墨家孟子B法家韩非子C道家墨子D儒家庄子2 . 孙中山曾说:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先”。这里的“轩辕”指的是( )A炎帝B蚩尤C颛顼D黄帝3 . 为了巩固统治,他采取了一系列稳定社会局面的措施:释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;合并州县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,历史上叫“光武中兴”,他是A刘邦B曹操C光武帝刘秀D汉武帝4 . “斩蛇起义草莽雄,推翻暴秦社稷功。约法三章千载颂,帅拜韩信称英明。逐鹿中原操胜券,鏖战垓下伏苍龙。大风歌唱云飞涌,龙腾凤翥是古丰。”这首诗中盛赞的这位“推翻暴秦”的历史人物是( )A汉高祖刘邦B汉武帝刘彻C汉光武帝刘秀D汉献帝刘协5 . “欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列与这一思想最相似的是( )A宗法制B分封制C科举制D“推恩令”6 . 下列历史事件,按时间先后正确的排列顺序是班超出使西域西汉建立商汤灭夏孝文帝迁都八王之乱百家争鸣ABCD7 . 盛战曰:“魏武用兵如神,理论丰富;唯才是用,善纳人言;知人善任,谋略高远;文章有悲凉之意,又为建安文学之创始人,感情丰富,曲高和寡,乃旷世之鬼才!”说的是一位杰出的军事家,政治家,同时他又是一位杰出的文学家,他有时候,老骥伏枥,志在千里,烈士暮年壮心不已,他就是A司马迁B曹操C刘备D曹植8 . 下列中国古代帝王中,吸取暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策的是( )秦始皇秦二世汉高祖汉文帝ABCD9 . 平民百姓最欢迎商鞅变法的哪一条A改革户籍制度B鼓励耕织C建立县制D统一度量衡10 . 历史剧唐太宗在影视城拍摄,要在书房书架上摆上一些书,请你选择( )论语史记齐民要术水经注资治通鉴ABCD11 . 秦朝负责监察事务的是( )。A丞相B御史大夫C太尉D郡守12 . 南北朝时期的农学家贾思勰在其撰写的齐民要术中记载,胡人的兽医术、相马术,制作毛毡、奶酪、油酥的技术,逐步为汉人所接受。当时促成这一现象出现的事件是( )A丝绸之路的开通B北魏孝文帝改革C玄奘西行D文成公主入藏13 . 下列中国古代的著名战役中,不是发生在战国时期的是( )。A桂陵之战B马陵之战C长平之战D城濮之战14 . 世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面作出突出贡献的是A华佗B蔡伦C屈原D张仲景二、综合题15 . 春秋战国时期,各诸侯国之间争斗日益激烈,周天子统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变中,阅读材料,回答问题。材料一:(1)根据上图战国形势图填出国名A_B_C_材料二:商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革,通过这次变法,旧制度废除了、新制度建立了,秦国发生了根本性变化。川教版中国历史七年级上册教材(2)依据材料二并结合所学知识,指出“新制度”是指什么?商鞅变法中有利于旧制度的废除、新制度的建立的措施是什么?材料三:春秋战国时期诸子百家熠熠生辉。各家学派纷纷研讨学术,著书立说。为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。A祸兮,福之所倚:福兮,祸之所伏。B天下兼相爱则治,交相恶则乱。C法不信,则君行危矣;刑不断,则邪不胜矣。D(3)根据材料三,并结合所学知识写出A、B、C、D观点分别属于哪个学派?(4)综合上述材料并结合所学知识,归纳春秋战国时期的阶段性特征。16 . 原始农耕文化的形成是中国农业文明的开始。读图回答问题(1)指出图中A、B分别代表的原始农耕文化遗址?A:B:(2)结合图片,根据所学知识,完成下表中的空白(3)根据上述问题,结合所学知识说说原始农业兴起和发展的主要标志是什么?17 . 初一历史兴趣小组开展“中国古代改革(变法)”专题探究活动。请你阅读材料,参与下列活动。材料一商鞅变法的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,努力种田织布的,可以免除徭役;在战争中立了军功的,按功劳大小分爵、授田、赐宅,废除没有军功的贵族的特权;推行县制,由国君直接派官吏去治理。摘自岳麓版历史七年级上册(1)根据材料一,指出商鞅变法中能够促进生产发展的措施有哪些?材料二魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝圣,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”魏书(2)材料二中的 “魏主”是谁?他把首都迁往了何处?(3)据材料二并结合所学知识,回答“魏主”是如
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