九年级化学下册 第十单元 课题1 常见的酸和碱 基础整理及解题指导素材 新人教版_第1页
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第十单元 课题1 常见的酸和碱 基础整理及解题指导(一)酸的通性: 因为酸类物质在溶液中都能电离出H,所以具有相似的化学性质。例如,酸有酸味,能使蓝色石蕊试纸变红,能和金属、金属氧化物等物质反应。1、酸与酸碱指示剂反应使紫色石蕊变红色;使无色酚酞不变色。2、酸 + (某些)金属 盐 + H2注:金属必须是比较活泼的金属如: Mg、Al、Zn、Fe等,如: Cu不与酸反应 例:2HCl + Fe = FeCl2 + H2 H2SO4 + Fe = Fe SO4 + H2 (现象:生成无色气体,溶液变为浅绿色) 2HCl + Zn = Zn Cl2 + H2 H2SO4 + Zn = ZnSO4 + H22HCl + Mg = Mg Cl2 + H2 H2SO4 + Mg= Mg SO4 + H2 3、酸 + 金属氧化物 盐 + H2O 例: H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O (现象:黑色粉末消失,溶液变为蓝色) 6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3 + 3H2O (现象:铁锈消失,溶液变为黄色)4、酸 + (某些)盐 另一种酸 + 另一种盐 2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2 H2SO4 + Na2CO3 = Na2SO4 + H2O + CO2(现象:生成无色气体)5、酸 + 碱 盐 + H2O(中和反应)例:H2SO4 + Cu(OH)2 = CuSO4 + 2H2O (现象:蓝色沉淀消失,溶液变为蓝色) HCl + NaOH = NaCl + H2O (现象:在碱中滴酚酞试液,变红,加入酸至恰好完全反应时,红色变成无色)(二)碱的通性因为酸类物质在溶液中都能电离出OH,所以具有相似的化学性质。例如,碱溶液有涩味和滑腻感,能使红色石蕊试纸变蓝,能与CO2气体反应。1、碱溶液与酸碱指示剂反应使紫色石蕊变蓝色,使无色酚酞变红色2、碱 + 非金属氧化物 盐 + H2O例:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 2NaOH + SO2 = Na2CO3 + H2O Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O3、碱 + (某些)盐 另一种碱 + 另一种盐例: 2NaOH + CuSO4 = CuSO4+ Cu(OH)2 (现象:生成蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色) Ca(OH)2 + CuCl2 = CaCl2 + Cu(OH)24、碱 + 酸 盐 + H2O方程式同酸的通性5 另:2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O(三)几种常见的酸、碱物质名称氢氯酸硫酸氢氧化钠氢氧化钙化学式HClH2SO4NaOHCa(OH)2俗名盐酸火碱、烧碱、苛性钠熟石灰、消石灰主要物理性质易挥发吸水性溶于水放热潮解溶于水放热 (四)两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物,这样的反应叫做复分解反应。 只有当两种化合物交换成分,生成物中有沉淀或气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。【例1】下列物质敞口放置在空气中,一段时间后质量减小的是( )。A浓盐酸 B.浓硫酸 C.氯化钠固体 D.氢氧化钠固体【思路与技巧】浓盐酸具有挥发性,敞口放置质量会减轻;浓硫酸具有吸水性,敞口放置会吸收空气中的水分,使其质量增大;固体氢氧化钠不仅易潮解而且与空气的二氧化碳反应,所以质量增大;纯的氯化钠固体质量不变。【答案】 A【评析】本题主要考查几种物质的特性。浓硫酸的吸水性和浓盐酸的挥发性不能记错,氢氧化钠固体在空气中易吸收水分潮解,又与空气中的二氧化碳反应使其变质。【例2】下列说法中不正确的是( )。A浓硫酸溶解于水时强烈放热B皮肤上不慎沾上浓硫酸,应先用水洗再用氢氧化钠溶液处理C稀硫酸可用来除去混在氢气中的水蒸气D稀硫酸可用来除去金属制品表面的锈斑【思路与技巧】此题全面考查了浓硫酸和稀硫酸的有关性质、用途及处理方法。氢氧化钠溶液有强的腐蚀性,不能涂到皮肤或衣服上;浓硫酸有吸水性,可作某些气体的干燥剂,而稀硫酸没有此性质。【答案】 B、C【评析】浓硫酸和稀硫酸在有些性质上有差别,要注意区分;在使用酸和碱时要特别注意安全,若不慎皮肤或衣服上沾到浓硫酸,应立即用布擦掉,用大量水冲洗,然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液处理。【例3】下列气体中,既能用浓硫酸来干燥,又能用固体氢氧化钠来干燥的是( )。 ACO2 BCO CHCl DNH3【思路与技巧】干燥是通过干燥剂来实现的。选择干燥剂要根据气体的性质,不能让干燥剂与被干燥的气体发生反应。本题在比较复杂的问题情境中,考查物质间的反应和实际综合分析运用能力。CO2 和HCl气体的水溶液显酸性,能与固体氢氧化钠反应;而NH3的水溶液是氨水,显碱性,能与硫酸反应,在解题过程中不要忽略。【答案】 B【评析】 初中阶段常用的固体干燥剂有:生石灰和固体氢氧化钠,这两种物质显碱性,不能干燥CO2、HCl、SO2、SO3、H2S等气体;常用的液体干燥剂是浓硫酸,显酸性,不能干燥NH3。【例4】只用一种试剂就可鉴别稀H2SO4、NaOH和Ca(OH)2三种溶液,这种试剂是( )。 A碳酸钠溶液 B氯化钠溶液 C石蕊溶液 D酚酞试液【思路与技巧】 本题是酸碱性质和综合应用,同时考查了复分解反应的条件,根据能够发生反应而产生的现象不同,进行鉴别,碳酸钠溶液与稀H2SO4反应产生CO2气体,与NaOH不反应,与Ca(OH)2反应,生成白色沉淀CaCO3。【答案】A【例5】如何区别Na2CO3溶液和NaCl溶液?【思路与技巧】 本题是鉴别题,根据鉴别物质的特性,就可以解决。Na2CO3溶液和NaCl溶液,含有相同的Na+,而Na2CO3中含有CO32,NaCl中含有C1,因此只要针对CO32和C1的性质不同进行特定实验,产生有关现象,就可区分,方法较多。【答案】分别在两种溶液中滴加稀盐酸,有气泡产生的是Na2CO3,无气泡的是NaCl。【例6】如何区别稀H2SO4和Na2SO4溶液。【思路与技巧】 H2SO4是一种酸,溶液中合有H,Na2SO4溶液中无H,针对H的性质可以进行鉴别。【答案】分别滴加紫色石蕊试液,变红色的是H2SO4,不变色的是Na2SO4。【例6】下列物质在空气中敞口放置因发生化学变化而质量增加的是( )。 A氯化钠晶体 B氢氧化钠固体 C浓硫酸 D浓盐酸【思路与技巧】 物质在空气中敞口放置质量增加的原因有两种,一种吸收空气中的水蒸气未生成新物质而增加质量是物理变化。另一种是吸收空气中的水蒸气或其它气体发生化学反应而质量增加,应针对不同物质作具体分析,氯化钠晶体既不吸收水分,也不与空气中其它成分反应;氢氧化钠固体,易吸水且与吸收空气中的二氧化碳气体生成碳酸钠;浓硫酸吸水稀释,浓盐酸挥发质量减小。【答案】B【例7】小刚在探究氢氧化钠溶液的性质实验后,忘记了盖试剂瓶瓶塞。(1)一周后,发现药品变质,我们可以用实验的方法验证药品是否变质;请你完成实验方案的设计,并填写实验报告:实验步骤实验现象实验结论1 取样2ml于试管中2 滴加 (2)他想除去该氢氧化钠溶液中的杂质,应该先滴加适量的 (填化学式)溶液,静置后再通过 (操作名称),即可达到实验目的。【思路与技巧】氢氧化钠溶液长期暴露在空气中易变质成碳酸钠,因而本题实质是可以利用不同类别的试剂,通过典型实验现象检验是否有CO32-的存在。【答案】(1)盐酸(或硫酸等);冒气泡;氢氧化钠已变质成碳酸钠 (2)Ca(OH)2;过滤【评析】 CO32-的检验可以选择三种不同物质类别的试剂进行实验,酸或含Ca2+、Ba2+的碱溶液和盐溶液,但除杂质只能用氢氧化钙或氢氧化钡,这样既不影响原物质有不产生新杂质。【例8】(1)小明用滤纸折成一只纸蝴蝶,并在上面喷洒了试剂A,挂在铁架台上。另取一只盛有溶液B的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(如右图)。过一会儿,纸蝴蝶的颜色变成红色。请你从下面提供的试剂中找出A、B可能的组合(填序号)。石蕊试液酚酞试液浓盐酸浓硫酸氢氧化钠溶液浓氨水(2)只

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