人教版九年级上学期检测历史试题

人教版九年级上学期检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 文章合为时而著，歌诗合为事而作。诗句“首义诞新军，喜庆工农始有兵。革命大旗撑在手，终归胜利属人民。”概括的历史事件是A南昌起义B武昌起义C秋收起义D井冈山会师2 . 俄国的十月革命，对后来某个国家的发展产生了深远的影响。该国家是A中国B日本C美国D法国3 . 小明同学对“近代社会生活”这一课题很感兴趣，以下社会生活场景符合这一主题的有阅读各类报刊 乘坐轮船外出旅行学会了照相和观看电影 穿着西装的男子在吃西餐ABCD4 . 下列关于五代十国的叙述，正确的是五代十国是唐末藩镇割据局面的延续这一时期的开国之君都是掌握兵权的武将北方的五个政权和南方的十个政权合称为五代十国统一是客观存在的必然趋势ABCD5 . 人民版历史教科书这样描述英国资产阶级革命后的议会：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情。”对英国这一现象产生关键影响的法律文献是A人权宣言B权利法案C独立宣言D人民法典6 . 海关（总）税务司赫德认为：“皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的原因为A军备落后B国力贫弱C政治腐败D急于求成二、综合题7 . “穷则变，变则通，通则久”，变革与革命是推动历史发展的源动力。阅读下列材料，回答问题。材料一：l9世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的清王朝进行了痛苦的自我反省和重新组织日本击败中国引起了年轻的光绪皇帝的注意，他意识到有必要进行彻底的改革。斯塔夫阿里诺斯全球通史（1）根据材料一，联系所学，反应清朝地主阶级进行“痛苦的自我反省和重新组织”的事件是什么？目的是什么？列举两个代表？（2）上述事件前期口号是什么？创办什么工业？请举一例。后期口号是什么？创办什么工业？请举一例。材料二：日本击败中国引起了年轻的光绪皇帝的注意，他意识到有必要进行彻底的改革。斯塔夫阿里诺斯全球通史（3）光绪帝的“彻底的改革”又是指什么事件？产生了怎样的影响？材料三：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。梁启超（3）根据材料三，指出梁启超认为变法的关键是什么？结合所学知识，说说维新派在文化教育方面采取什么具体措施？8 . 近代以来，中国为实现中华民族的伟大复兴进行了积极的探索，无数中国人为此而不懈奋斗。阅读材料，完成下列要求。材料一：这场持续了约35年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试，它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西却完全被忽视了。徐忠约中国近代史材料二：欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进来也行得通，如果不管中国自己的风土人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。三民主义。民权主义。第五讲材料三：“独立梦”萦绕着几代中国人：以农村包围城市，最后夺取全国的胜利；新中国成立后，伟大的祖国陆续实现了“社会主义制度梦”、“中国经济迅速发展的梦”；现在，全国人民正朝着实现中国的腾飞梦前进。（1）材料一中“这场持续了约35年的运动”指的是什么？被这场所运动所“忽略”的西方文明中的“另一些更为可取的东西”是指什么？（2）材料二体现了谁的思想？除了民权主义外，三民主义还包括哪两个方面的内容？（3）材料三的圆梦之旅是由哪一政党带领的？“社会主义制度梦”的实现与哪一历史事件有关？“中国经济迅速发展的梦”又同哪一政策密切相关？（4）综合以上材料并结合所学知识，简要谈谈上述探索之间的联系？9 . 某班研究性学习布置主题为“探寻丝绸之路”的展板，现邀请你一起参与展板的设计与布置。板块一：邮票中的“凿空西域”中国邮政于2017年9月20日发行的纪念某一探险家的特种邮票(1)依据材料并结合所学，简述该邮票所反映的历史事件。_（皇帝）派_分别于公元前138年和公元前119年，两次出使西域（今我国_），加强了汉朝与西域的友好往来。后来设置了_，是该地区最早归属中央政府的开始。展板二：地图中的“开辟丝绸”(2)依据材料并结合所学，把关于丝绸之路的解说词补充完整。汉代陆上丝绸之路的起点是A_；穿过中国境内的B_和C_，跨过葱岭，经过西亚的D_，往西可以到达欧洲的汉代称为的E_，往南到达G_。成为沟通东西方的重要桥梁。展板三：学者眼中的“沟通东西”内陆的丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路也包括海上航运网络，这一网络支撑着东半球大部分地区的海上贸易。丝绸之路上流通着大量的，品种多样的手工业品和农场品。商人；传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰，价