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人教版2020年(春秋版)九年级上学期第三次月考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 新全球史中指出:为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型很多人则认为这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍。材料不能反映的是A农奴制阻碍了俄国发展B沙皇专制统治结束C改革使俄国走上了资本主义发展道路D改革的目的是保持俄国的大国地位2 . 英国资产阶级革命开始的标志是( )A议会的重新召开B国王讨伐议会C光荣革命D列克星顿的枪声3 . “赫赫英名庇护着你,安息在浩渺的烟波人民的憎恨已熄灭,而不朽之光却在闪烁。”这首诗是俄国诗人普希金得知拿破仑于1821年5月5日在圣赫勒拿岛去世的消息后,于6月18日写的。普希金憎恨拿破仑对外国的侵略,但又用“赫赫英名”“不朽之光”来歌颂他,这是因为拿破仑的对外战争A稳定了法国政局B扩大了法国的疆域C促进了欧洲商业发展D横扫了欧洲大陆的封建势力4 . 印度法律上虽废除了种姓制度,但是它对今天的印度社会特别是农村仍然保留着巨大的影响。在古代种姓制度下,终身要为前三个等级服务的是( )A贱民B刹帝利C吠舍D首陀罗5 . 他是意大利文艺复兴的先驱,创作了长诗神曲,被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”他是( )A但丁B达芬奇C莎士比亚D伏尔泰6 . 19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是A明治维新B甲午战争C戊戌变法D辛亥革命7 . 美国宪法制定者麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了,如果天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”下列观点能体现作者意图的是( )A实行自由主义政策B建立独裁专制政权C摆脱英国殖民统治D构建三权分立体制8 . 南美洲每年举行一届“解放者杯”足球赛,该项赛事纪念的是A卡斯特罗B华盛顿C玻利瓦尔D纳赛尔9 . 1832年3月霍乱遍及英国;1848-1849年,霍乱在英国再次兴起斯诺博士的理论和实验使人们初步了解了霍乱的根源,这就是水的污染。而在19世纪的英国,水体污染则是十分严重和普遍的现象。自工业革命爆发以来,随着工业的发展和城市人口的剧增,每天排出的大量的工业废水和生活污水污染了许多河流,其中,首先当推泰晤士河1863年,一家报纸报道,有个贫穷的鞋匠,“因直接由于不洁空气所造成的疾病而失去两个孩子”。在1873年、1880年和1892年,伦敦相继发生由燃煤造成的毒雾事件,先后夺去了1800人的生命。此则材料反映了( )A工业化使国家教育水平提高B工业化推进了城市化进程C工业化导致环境污染严重D工业化导致贫富分化加剧10 . “时维公元1521年4月27日,斐迪南麦哲伦与马克坦岛酋长拉普拉普麾下丁众交锋,身受重戕,殒于此焉。”后来,“此”处最早沦为哪一国家的殖民地?A葡萄牙B西班牙C英国D美国11 . 张华在学习英国资产阶级革命时,做了如下笔记,其中不正确的是( )A领导阶级:资产阶级和新贵族B根本原因:封建专制统治阻碍了资本主义的发展C领导人物:克伦威尔D结果:废除了英国国王12 . 希腊城邦的突出特点是( )A小国寡民B民主国家C文明程度高D血缘氏族二、判断题13 . 英国资产阶级革命推动了世界历史进程。辨别下列史实的正误,正确的在括号内打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。(1)1649年,查理二世被推上断头台,英国成立了共和国。改正:_。(2)1688年,英国议会决定废黜詹姆士二世,迎请他的女儿和女婿入主英国。改正:_。(3)英国资产阶级革命确立了国王权力至上的原则,逐渐形成了君主立宪制。改正:_。14 . 坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑,碑顶为马克思头像雕塑,碑身上方镌刻着马克思在共产党宣言中的名言:全世界无产者,联合起来! ( )15 . 1862年美国内战中林肯政府颁布独立宣言,允许奴隶作为自由人参加北方军队,使北方军队获得雄厚的兵源,从而扭转了战局。( )三、综合题16 . 马克思说革命是历史发展的火车头。1718世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代,阅读下列材料,回答问题。材料一向国王请愿,是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的。权利法案材料二我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。独立宣言材料三如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿至于我,只是戴着王冠的华盛顿。拿破仑(1)材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果?革命后创立的政治体制是什么?(2)材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?领导斗争的人物是谁?(3)材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么?他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?(4)试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响?17 . 阅读材料,回答下列问题材料一:1860年11月6日,反对奴隶制的亚伯拉罕林肯在总统选举中获胜。南方部分州立刻强烈要求退出联邦国家,1861年,南方七个州宣布脱离联邦。大国崛起解说词(1)依据材料一,归纳美国当时面临的危机是什么?这次危机是怎样解决的?材料二:(2)依据材料二回答,1933年美国遇到了怎样的问题?造成这一问题的主要原因是什么?材料三:“美国人心目中最伟大的总统”评选结果位次评选时间1984年2000年1林肯林肯2罗斯福罗斯福3华盛顿华盛顿(3)结合所学回答,罗斯福被评选为“美国人心目中最伟大的总统”之一的主要原因是什么?(从国内、国际两方面分析)18 . 材料解析题材料一:罗密欧与朱丽叶不仅是一支爱的颂歌,更是向保守的封建观念开战的宣言书。对尘世欢乐与幸福的渴望,和对人性解放与人格尊严的追求,使这一对少年显示出青春与爱情鼓舞下的巨大力量。摘自文若愚编著图说世界文明史材料二:宪章从头至尾给人一种暗示:这个文件是个法律,它居于国王之上,连国王也不得违反。随着时间的流逝,大宪章成为永久的见证,证明王权并不是至高无上的。摘自温斯顿丘吉尔英语民族史材料三:光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。摘自钱乘旦、许洁明英国通史(1)根据材料一,指出作者“向保守的封建观念开战”的精神武器的内容。(2)根据材料二,结合所学知识,概括大宪章的基本原则。(3
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