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文档简介
人教版九年级上学期联片办学期末考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 研究古代埃及文明状况,最具参考价值的素材是A金字塔B天文夜谭C汉读拉比法典D司母戊鼎2 . 随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展,1718世纪,欧美主要国家发生了社会巨变。这一巨变主要是指( )A自由、平等思想确立B完成了工业革命C建立了资本主义制度D出现了殖民帝国3 . 读图是我们学习历史必备的一种能力。通过下图,我们可以研究A佛教的传播B亚历山大东征C罗马的扩张D基督教的传播4 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出:“从1500年至1763年的近代初期是人类历史上一个较关键的时期从而预示了世界历史的全球性阶段的来临。”能佐证上述观点的历史事件是A“三角贸易”B新航路的开辟C文艺复兴D工业革命5 . 古代雅典法律规定:城邦公职人员由选举产生,任职期限均为一年;已任过公职者,在其他公民尚未任过一次之前,不得连续担任公职。这一规定A保障公民决策的正确性B强化公民参政的责任意识C保证公职人员的廉洁性D体现轮番而治的民主精神6 . 中国高铁的飞速发展,使国人在短暂的假期中都能实现一场“说走就走”的旅行。铁路交通的变革给人民的生活带来巨大的变化,最早为铁路发展做出巨大贡献的人物是( )A哈格里夫斯B斯蒂芬森C本茨D莱特兄弟7 . 列宁说,“马克思的学说是人类在19世纪创造的优秀成果德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。”“马克思的学说”诞生标志是A共产党宣言发表B第一国际成立C巴黎公社建立D十月革命胜利8 . 很多学者认为英国人洛克的思想绝对算是启蒙思想的重要思想来源。但在18世纪的时候,英国的社会环境相对宽松,思想家的批判性不强。但法国有一大批强大的学者,他们攒足了气力批评法国政府。出现上述不同的主要原因是英法两国A经济水平的差异B政治制度的差异C文化环境的差异D宗教信仰的差异9 . “某国靠一点一点的改革改造了一个传统的政治体系,使传统的外壳装进了全新的政治内容。”民主政治可以在完全古老的形式中产生,而且成为整个西方民主制的母体,这可以说是某国最令人吃惊的创造,也是对世界的贡献”。材料中的某国是A英国B美国C法国D德国10 . 被列宁成为“俄国革命的镜子”的作家是 ( )A梵高B列夫托尔斯泰C达芬奇D但丁11 . 日本明治维新的改革措施中,对社会进步和可持续发展最有利的是A废藩置县,加强中央集权B推行地税改革C实行义明开化,发展近代教育D实行征兵制,重视军事训练12 . 下列关于19世纪60年代俄、日两国改革的共同点,说法错误的一项是A资本主义发展受到封建制度阻碍B以暴力推翻原有政权后进行改革C改革后走上发展资本主义的道路D改革不彻底,保留大量封建残余13 . 莎士比亚在雅典的泰门中写道:“对物质享受的追求和黄金的渴望,使原有的人际关系和现念发生了颠倒。”造成人们思想观念的改受主要是由于A启蒙运动的作用B新航路开辟的影响C人文主义的传播D资产阶级革命推动14 . 在世界古代史上出现了许多地跨亚、欧、非三洲的大帝国,其中哈里发建立的是 ( )A阿拉伯帝国B拜占庭帝国C亚历山大帝国D查理曼帝国15 . 牛顿去世后,英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂,这里一向是王公贵族的墓地,牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以受到如此礼遇,主要是因为他( )A建立了力学的基本体系B提出了生物进化学说C论证了物质运动与时空的关系D发现了电磁感应现象16 . 观察下面“三角贸易”示意图,代表欧洲殖民者掳掠黑人地点的序号是( )ABCD17 . 如图是一位历史老师的导学案中出现的关键词。根据其内容判断这一重大历史事件是( )A中国的洋务运动B法国的巴黎公社运动C美国的南北战争D日本的明治维新18 . 某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括:古代埃及文明 古巴比伦文明 古代印度文明 古代希腊文明 中华文明阿拉伯文明ABCD19 . 如果让时光倒流,你生活在18世纪60年代,你在下列国家中,你能看到使用机器织布的国家是 ( )A英国B法国C美国D德国20 . 历史上,面对殖民主义的侵略和掠夺,殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时,制作的知识卡片,其中的一栏中出现了错误,这一栏是( )反抗殖民侵略的斗争序号人物事迹评价华盛顿领导美国独立战争“合众国之父”玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动南美“解放者”章西女王抗击西班牙侵略印度民族英雄林则徐虎门销烟中国民族英雄ABCD二、综合题21 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:我们这些集合在大会中的美利坚合众国的代表们吁请世界人士的最高裁判,判断我们这些意图的正义性。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国(1)根据材料一并结合所学知识指出上述材料出自什么文件?“联合殖民地”宣布脱离哪个国家的殖民统治而独立?根据材料中“独立的合众国”的表述,分析“联合殖民地”人民的这场斗争具有什么性质?材料二:战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。大国崛起(2)材料二中的“战争”是哪一重大事件?根据材料二并结合所学知识指出这场战争解决了当时美国发展道路上面临的什么主要问题?这场战争“对美国的未来产生的深远的影响”是什么?材料三:“废藩置县”,加强中央集权。承认土地私有,允许土地买卖。引进西方技术,鼓励发展近代工业。材料四:法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买。(3)材料三、四分别反映的是什么历史事件?它们的历史作用有哪些共同之处?22 . 阅读下列材料,回答问题。材料一 18世纪,法国旧制度的弊端逐渐显露,社会矛盾激化,人民怨声栽道。随着资本主义经济的发展,资产阶级不满王权专制和教会的腐朽,于是在思想界掀起了启蒙运动。材料二 “同迷信进行斗争的人是人类的恩人”“本身自由, 周围的人与自己平等这才是真正的生活,人们的自然生活。”伏尔泰语录材料三它是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位做了思想上和理论上的准备。(1)结合材料一概括法国启蒙运动兴起的背景。(2)依据材料二,概括伏尔泰的思想主张。(3)结合所学知识,指出19世纪60年代美国和日本哪些事件体现了启蒙运动的影响。23 . 人类社会从来没有施之百代而不变的制度。一切制度都是统治者为了维持社会的正常运转而设计的行为规范,随着时代的变化,再合理的制度也会出现问题。当这些缺陷造成很大社会影响,动摇统治秩序的时候,当政者可能自觉或被动地实行改革。请回答以下相关问题:(1)1861年,俄国沙皇亚历山大二世进行了一场以废除俄国农奴制度为主要内容的改革,其根本原因是什么?这场改革给俄国的发展带来的最重要的影响是什么?(2)日本在古代和近代历史上分别通过哪两场改革
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