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文档简介
,因数和倍数(二),二因数与倍数,RJ五年级下册,获取更多课件资源可加QQ:213582480,作业习题,1.理解因数和倍数的意义及两者之间相互依存的关系2.掌握找一个数的因数或倍数的方法,5猜数游戏。(1)(2)(3)(4),我是_。,我是_。,我是_。,我是_。,8,35,45,13,6一个数是45的因数,又是5的倍数,它可能是()。7写出下面各数的因数。(1)9的因数()(2)36的因数()(3)15的因数()(4)23的因数(),5,15,45,1,3,9,1,2,3,4,6,9,12,18,36,1,3,5,15,1,23,8写出下面各数的倍数(各写5个)。(1)8的倍数()(2)11的倍数()(3)3的倍数()(4)5的倍数()9一个数是54的因数,同时也是3的倍数,这个数可能是()。,8,16,24,32,40,11,22,33,44,55,3,6,9,12,15,5,10,15,20,25,3,6,9,18,27,54,103有2个因数是1和3,8有4个因数是1,2,4,8。3和8的因数个数都是2的倍数,请你找出几个因数个数不是2的倍数的数。你能从中发现什么?,1,4,9,16的因数个数不是2的倍数。我发现:111,422,933,1644能写成一个自然数的平
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