人教版七年级上学期期中历史试题（模拟）

人教版七年级上学期期中历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 东汉丰年创立的道家，尊奉黄帝和老子，老子是我国春秋时期哪个学派的创始人？A儒家B道家C法家D墨家2 . 汉文帝和汉景帝时期采取的治国措施不包括（ ）A要求各级官吏关心农桑B下令士兵回乡务农C废除了一些严刑峻法D勤俭治国反对奢侈浮华3 . 汉朝皇族刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称A秦B西汉C东汉D西晋4 . 节俭是中华民族优良美德，下列属于这类人物的是尧 汉文帝 汉武帝 光武帝ABCD5 . 史记记载，秦孝公死后，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。下列选项最有可能导致商鞅悲剧的是A根据军功授予爵位和田宅B允许土地自由买卖C国家承认土地归私人所有D迁都咸阳建立县制6 . 下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字A有印证历史史实的作用B均以隶书字体进行C都不能反映汉字的演变过程D都是青铜艺术的代表7 . 秦末民间流传着“阿房，阿房，亡始皇”的童谣。秦末农民起义爆发的根本原因是（ ）A连年灾荒，百姓无法生活B民族矛盾尖锐C秦统治者的暴政D戍边遇雨误期，按律要被处死8 . 儒家学说长期以来被历代封建王朝尊奉为正统思想，儒家思想宣扬的诚信、友善、孝道等中华优秀的传统文化直到今天仍然在传承着。下列史实与儒家无关的是A孔子提倡“仁”的学说B汉朝初年实行修养声息政策C隋朝创立科举考试制度D明朝科举考试实行八股取士9 . “它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是A都江堰B黄河C灵渠D长江10 . 毛泽东说：“劝君莫骂秦始皇，百代都行秦建制”。秦始皇实行的下列措施中对后世影响深远，被许多朝代所沿用的（ ）A郡县制B禅让制C世袭制D分封制11 . 主张不过分捕捞鱼鳖、要按时令进山伐树的战国时期的思想家是A老子B庄子C孟子D墨子12 . 孙中山先生曾经这样评价他：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”他是（ ）A蚩尤B大禹C炎帝D黄帝13 . 周顷王（前619年前613年），继位时，竟致于无钱办理周襄王的丧事，他只得派人去向鲁国讨钱。鲁国国君鲁文公派使者送钱到都城，才安葬了襄王。这反映了A诸侯服从周王调遣B周王室的统治力大减C诸侯开展争霸斗争D周王不再是天下“共主”14 . 北京人是世界上最重要的原始人类之一，下面对北京人一天生活的描述，正确的是A几十人围在一起喝小米粥B某人独自在一片原始森林中设下陷井捕捉野兽C一妇女用骨针缝制衣服D群居于洞穴，洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明15 . 中国古代货币是在社会经济发展中不断变化的。下列货币按照其首次发行的年代，排序正确的是ABCD16 . 考古学家在西安半坡遗址发现大量出土农具和贮藏食物的窖穴。窖穴中有碳化了的粟，粟为耐旱作物，适合在黄土地带生长。据此可以判断：当时我国已经出现原始农业先民能够因地制宜地种植作物半坡居民修建大量水利工程南方湿润气候有利于农业生产ABCD17 . 半坡原始居民住着半地穴式房屋，过着定居生活，如图所示属于半地穴式房屋的是（ ）ABCD18 . “暴君亡国，明君兴政”。参照这一标准，下列四人中，哪一位不是暴君？A夏桀B商纣王C周武王D周厉王19 . （黑龙江齐齐哈尔模拟）长平之战是中国从分裂走向统一的一次扭转乾坤、改写历史的关键性战役，也是世界军事史上最残酷、最壮烈的重大战役，更是一个蜚声中外、集中打歼灭战的经典战例。30集电视连续剧长平之战就是以此为背景，反映这一空前绝后、千古流传的故事的史诗巨片。那么你知道长平之战发生在下列哪两国之间吗 （ ）A韩国和魏国B晋国和楚国C秦国和赵国D秦国和燕国20 . 大家都认为战国是大变革时期，最主要的理由是这一时期A战争连绵B新旧制度更替C百家争鸣D周王名存实亡二、综合题21 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 论语为政材料二孔子像。（1）孔子是我国古代伟大的思想家，他的核心思想是什么？（2）材料一反映的是孔子的什么政治主张？他的这一主张有什么现实意义？（3）孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他在教育方面有什么突出贡献？请你说出一句孔子在学习方面对我们今天有指导意义的言论。22 . 读图，请回答问题请回答：（1）图一中的人物是谁？（2）图二反映了秦朝开创的什么制度？（3）图三、图四分别反映了秦朝在经济、文化方面的什么措施？（4）图中人物实现统一的意义？23 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：“封建亲戚，以藩屏周。”左传材料二：“周灭了商，席卷整个中国北方。靠当时用马车传递的原始通讯方式，不可能直接管辖这样大的地区周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权，与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”（美）费正清等中国：传统与变革请回答：（1）材料一所述的是西周实行的什么政治制度？西周实行这一制度的目的是什么？（2）根据材料判断这种制度封什么人为诸侯？除此之外还有什么人可以被封为诸侯？（3）根据材料二指出当时实行这种制度的主要原因是什么？（4）根据材料结合所学知识，说一说这些诸侯要对周王承担哪些义务？24 . 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。材料商鞅变法的措施：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏去管理。摘自人教版历史七年级上册（角色扮演）(l）根据上述材料同答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？（理解学习）(2）根据上述材料指出，商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么？ （方法探究）对商