北师大版中考历史复习专题：07 百家思想与“百家争鸣”C卷

北师大版中考历史复习专题：07 百家思想与“百家争鸣”C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2016九上新泰期中) “祸兮福所依，福兮祸所伏”的故事蕴含了对立事物互相转化的道理，这和我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家所属的学派最有可能（ ）A . 儒家学派B . 法家学派C . 道家学派D . 墨家学派2. （2分） 环境保护是当今世界发展不可忽视的一个问题，我国古代一位思想家在战国时期就曾主张，不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，使自然资源可持续利用。这位思想家是（ ）A . 孔子B . 孟子C . 荀子D . 墨子3. （2分） (2016七上苏州期中) 学了“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有（ ）语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛数学钱老师深入了解学生，要求大家互爱互利，颇有道家风范科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响A . B . C . D . 4. （2分） 历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个正确思想政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是（ ）A . “兼爱”“非政”B . “仁政”治国C . 提倡法治D . “无为而治”5. （2分） 下面四项内容中，表明墨子观点的一项是（ ） A . 斧斤以时入山林，林木不可胜用也B . 主张“兼爱”、“非攻”C . 历史是进步的，后代总要胜过前代D . 知彼知己，百战不殆6. （2分） 伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球很多国家建立孔子学院。孔子所创立的儒家学派，其思想核心是（ ）A . “仁”的思想B . “兼爱”的思想C . “非攻”的思想D . “无为”的思想7. （2分） (2019惠民模拟) 2018年1月31日，TFBOYS成员王源出席纽约联合国青年论坛，关注优质教育和教育公平。下列思想家观点中有体现“教育公平”的是（ ） A . 老子B . 孔子C . 孟子D . 韩非子8. （2分） 电影墨攻中讲述的是，战国时期由刘德华饰演的墨家代表帮助梁王守城的故事，其中他多次提出墨家的思想是（ ）A . “春秋无义战”B . “兼爱”“非攻”C . “无为而治”D . “知彼知己者，百战不殆”9. （2分） (2016七上呼和浩特期中) 主张“仁政”治国，按时令进山伐树，对自然资源要持续利用的思想家是（ ）A . 老子B . 孟子C . 庄子D . 韩非子10. （2分） (2016七上临河期中) 郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了（ ）A . 诸侯争霸局面B . “百家争鸣”局面C . 竞相改革局面D . 儒学独尊局面11. （2分） (2019射阳模拟) “百家争鸣”被称为中国古代第一次思想文化高峰。下列人物对此贡献杰出的是（ ） A . 孔子B . 孟子C . 董仲舒D . 老子12. （2分） 历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指（ ）A . 儒家学说成为正统思想B . 出现了“百家争鸣”的局面C . 铁器和牛耕的普遍使用D . 出现了儒、道、佛并立局面13. （2分） (2019七上无棣期中) 国家主席习近平在讲话中经常引经据典，展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年，他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点出自（ ） A . 老子B . 孔子C . 墨子D . 韩非14. （2分） (2019七上台山期中) 在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指（ ） A . “无为而治”B . 统治者要实行“仁政”C . “兼爱”“非攻”D . 加强中央集权，防止人民反抗15. （2分） (2018八上鄞州期中) 公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对于中国而言,最能体现这一特征的现象是（ ） A . 百家争鸣B . 焚书坑儒C . 独尊儒术D . 崇儒尚佛16. （2分） (2018七上紫金期中) 下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是（ ） A . 乙B . 丙C . 甲、乙D . 甲、丙17. （2分） (2019七上南山期中) CCTV12法制频道要招聘法制空间栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最合适的是（ ） A . 孟子B . 墨子C . 老子D . 韩非子18. （2分） (2019七上深圳期中) 王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流各创其学说。”他意在说明（ ） A . 分封制的崩溃B . 百家争鸣的原因C . 兼并战争的后果D . 商鞅变法的作用19. （2分） 下列三位同学对中国古代百家争鸣的表述正确的是（ ） 张三：发生在战国这一社会大变革时期，使学术思想空前活跃。李四：战国时期100位思想家相互批评，激烈辩论，形成“百家争鸣”局面。王五：发生在秦汉时期，其主要思想是“罢黜百家，独尊儒术”。A . 李四B . 张三、王五C . 王五D . 张三20. （2分） (2019七上嘉陵期中) 战国时期，法家学派的代表人物是（ ） A . 韩非B . 老子C . 孔子D . 墨子21. （2分） (2019七上河源月考) 春秋战国时期“百家争鸣”产生的影响有（ ） 推动了中国传统文化体系的形成使儒家思想在战国时期成为主流思想奠定了中国思想文化发展的基础“学在民间”取代了“学在官府”A . B . C . D . 22. （2分） (2020七上西安期末) 某学习小组对春秋战国的历史开展研究学习，他们拟订以下研究主题，其中最合适的是（ ） A . 新旧交替：社会剧烈变革的时代B . 反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊C . 道教产生：奠定传统文化的根基D . 逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争23. （2分） 战国时期，儒、墨、道、法、兵等诸子百家对急剧的社会变化提出不同看法，纷纷著书立说宣传自己的主张，形成了百家争鸣的局面。提出“民贵君轻”思想主张的是（ ） A . 儒家B . 墨家C . 道家D . 法家24. （2分） (2017九下东台月考) 孔子作为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重。下列哪一选项是孔子的主张（ ）A . 兼爱、非攻B . 实行“法治”C . “无为而治”D . “仁”25. （2分） (2017七上宜宾期中) 学习“百家争鸣”知识后，同学们讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有（ ） A . 语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛B . 数学钱老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格C . 英语孙老师严格执行班规，照章办事，颇有道家风范D . 政治李老师鼓励互利互爱，生活节俭，深受法家影响26. （2分） (2017七上启东期中) 第九届国际墨子学术研讨会暨中国墨子学会成立20周年纪念大会，战国时期，墨子的思想主张（ ） A . 兼爱、非攻B . 法治C . 实行“仁政”D . 体现辩证思想27. （2分） (2018九上邗江期末) 以关爱人的生存、发展和幸福，尊重、维护人的尊严和价值为基本蕴含的人文情怀，是国家教育部规定的我国学生发展核心素养的基本要点之一。以下集中体现了人文情怀的是（ ） A . 瓦特改良蒸汽机、爱迪生研制白炽灯、魏源编著海国图志B . 罗马帝国扩张、美国出兵轰炸南联盟、极端组织发动恐怖袭击C . 达尔文提出优胜劣汰、爱因斯坦创立相对论、牛顿发现三大定律D . 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵、我国坚持人民至上28. （2分） (2017七上靖江期中) 对战国时期的“百家争鸣”（如下图）解读正确的是（ ）A . 一百名学者在争鸣B . 一百家派别在争鸣C . 一场影响深远的思想文化运动D . 一场影响深远的民主政治运动29. （2分） (2017七上东莞期中) 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”、“战国七雄”、“商鞅变法”、“百家争鸣”铁器、“牛耕的使用和推广”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A . 大变革的时代B . 统一国家的建立C . 繁荣与开放的社会D . 民族关系的发展30. （2分） (2020七上驿城期末) 有人说：这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由，最为开放的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。最能反映这一状况的史实是（ ） A . 儒家思想成为正统思想B . 春秋战国时期出现“百家争鸣”C . 佛教传入中国D . 西学传入中国二、 材料分析题 (共5题；共113分)31. （20分） (2017七滨海期末) 阅读材料，回答问题。“人与自然和谐相处”的课题 在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识，回答下列问题。材料一：材料二：自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件，也是社会 经济发展的不可缺少和不可替代的资源，具有极重要的战略地位。材料三：“不违农时，谷不可胜食也;数罟不入净池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，林木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”孟子梁惠王上材料四：（1） 材料一中分别为河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋，影响两处房屋结构不同的决定性因素是什么？（2） 材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么？这一工程又是由谁主持修建的？（3） 材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点，在政治方面，他的核心思想是什么？（4） 结合材料四，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些？32. （20分） (2017七上汇川期中) 根据材料回答下列问题：材料一：他是春秋时期的重要思想家，否认“天命”的绝对权威，提出“道法自然”政治上提倡“无为而治”，向往“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的原始淳朴风气。材料二：他看到战争的残酷，提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争。他请求统治者用“仁政”治国，轻摇薄赋。材料三：他主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对以小欺大，以强凌弱的侵略战争，支持正义战争。材料四：他主张君主治国要靠法令、权术和威势，强调“以法治国”，树立君主权威，建立中央集权专制统治。（1） 上述材料总体上反映了哪一历史现象？ （2） 该现象产生于战国动乱时期，请分别写出战国七雄？ （3） 上面四段材料中的“他”分别指谁？他们分别属于什么学派？ 33. （15分） (2016七上端州期末) 根据材料回答。材料一：春秋战国时期是中国古代历史上社会政治经济急剧变动的时代，也是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期，国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。高中语文读本（必修三）P23材料二：论语是记载孔子及其弟子言行的记录体著作。“泛爱众，而亲（接近）仁”“己所不欲，勿施于人”“道之以德，齐之以礼”“有教无类”“温故而知新”等，意蕴深刻。材料三 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。据岳麓版课标教材历史必修三（1） 根据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题。（2） 概括材料二中孔子的思想主张。谈谈我们可以从孔子思想中汲取哪些智慧。（3） 依据材料三并结合所学知识，简述“百家争鸣”出现的重要意义。34. （28分） (2017七上仁寿期中) 阅读材料，回答问题：材料一：毛泽东对商鞅的评价很高，说商鞅是：“首屈一指的利国利民的伟大政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热诚的理想主义者。”他认为商鞅之法“此诚我国从来未有之大政策”。中华正能量，人民出版社材料二：商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁止过错的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，罪及无辜常有。他的这种重刑思想后来被韩非继承和发展并成为中国两千多年封建社会刑罚制度的一个重要特征，非广大人民带来了许多的灾难。商鞅刑法思想及变法实践，北京大学出版社（1） 材料一中，毛泽东说商鞅是：“首屈一指的利国利民的伟大政治家”，请结合所学的知识并加以说明。 （2） 材料二中所提及的“道德教化对人的劝导”是在反映哪一个学派？这个学派的思想在当时为什么没有得到采用？ （3） 材料二中说明商鞅属于战国时期的哪一个学派？你是如何看到他“重刑”思想的？（分析时答案不得抄袭原材料） 35. （30分） (2018潍坊) 中华文化博大精深，源远流长，缤纷多彩的文化符号承载者丰富的历史内涵。阅读材料，回答问题。【文化符号一：青铜器】鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗，神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。据CCTV-10百家讲坛【文化符号二：瓷器】到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，宋人记载“舶船深阔各数十丈，商人分占贮货货多瓷器，大小相套，无小隙也。”特别是广州、明州、杭州等地设立市舶司管理对外贸易，大批瓷器从这些