人教版2019年七年级上学期期中历史试题（I）卷(测试)

人教版2019年七年级上学期期中历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 古今中外，安定社会、保障民生、和谐发展是各国政府高度关注的问题。下列属于“保障民生”内容的有（ ）秦国变法中奖励生产唐太宗注重轻徭薄赋元世祖下令劝课农桑明太祖设立锦衣卫ABCD2 . “民主”一直是人类的不懈追求，下列制度最能体现民主精神的是（ ）A世袭制B分封制C禅让制D宗法制3 . 汉文帝即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下诏表明不接受献礼。对于自己陵墓的修建，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。这主要体现了他A减轻赋税B节俭治国C重用人才D为政以德4 . 历史年代与世纪的计算方法是初中历史学习中必须要掌握技能之一。公元前209年，在时间的表述方法上还可以写作A公元前2世纪早期B公元前2世纪末期C公元前3世纪早期D公元前3世纪末期5 . 南方某大学的校训一博学而笃志，切问而近思”来源于“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”这一名句。此名句出自A道德经B论语C三字经D孙子兵法6 . 下列文物，最能反映商朝后期青铜冶铸技术水平的是A四羊方尊B青铜立人C司母戊鼎D青铜树7 . 春秋时期，社会经济有了很大的发展，其主要原因是A诸侯国兴修水利工程B手工业的规模不断扩大C出现铁农具和牛耕D金属货币广泛流通8 . “戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。”史记陈涉世家中记载的这段话与大泽乡起义的关系是A没有雨就不会爆发农民起义B大雨成为农民起义的根本原因C大雨加速了农民起义的爆发D极其残酷的刑罚导致农民起义9 . 图片与文字一样承载着历史。如图所示房屋分别属于A半坡人、河姆渡人B北京人、山顶洞人C河姆渡人、半坡人D山顶洞人、河姆渡人10 . 为加强统治，周王室建立起来森严的等级制度，下列等级顺序排列正确的是（ ）卿大夫 诸侯 士 周天子ABCD11 . 一位史学家在评论秦朝灭亡时说：“秦始皇忘记了最主要的事是民心和民力。”以下最能论证此观点的是A称皇帝、定咸阳B设中央、行郡县C焚书坑儒、修建陵墓D统一文字、开发南疆12 . 王立群教授做客百家讲坛，为我们呈现了精彩的“汉武帝之董生对策”。他所说的“董生”与“对策”是（ ）A晁错、“罢黜百家，独尊儒术”B董仲舒、“罢黜百家，独尊儒术C主父偃、“推恩令”D主父偃、“削藩”二、综合题13 . 秦始皇是中国历史上的“千古一帝”，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，结束了诸侯长期争战混乱的局面，顺应了历史发展的潮流。他所建立的政治制度和巩固统一的措施对中国历史产生了深远的影响。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一下图。材料二秦王嬴政任用许多有才能的人，不分籍贯和出身。如李斯原来是楚国的一个小吏，尉缭原是魏国布衣，都得到重用。王翦是秦国名将，秦王因未采纳王翦的建议伐楚失败，就亲自到王翦家中检讨。嬴政很欣赏韩非的学问，为得到这一人才，下令攻韩，迫使韩王将韩非送往秦国。（1）根据材料一、二，简析秦王能实现“威征六国，一统天下”的原因。材料三下图。图1秦朝的政治建制示意图图2图3图4（2）写出图1中的内容。（3）根据图2图4，概括秦始皇巩固统一的措施。（4）秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城。长城西起，东到，这就是举世闻名的“万里长城”。14 . 制度创新是人类文明进步的一个重要表现。阅读下列材料，回答问题。材料一（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。（1）材料一中的“上”是指谁？他所创立的中央集权制度对中国历史有何影响？材料二中国梦就是要让每一个中国人活得幸福而有尊严；让人民感到安全有保障；让社会实现公平正义；让每个人对未来有信心。（2）中国共产党成立以来，带领中国人民开始了追梦的历程。新中国成立之初，为让“每一个中国人活得幸福而有尊严”有哪些新的制度出现？材料三 1990年4月，七届全国人大三次会议正式通过了香港基本法，基本法共160条，是一国两制构想的具体体现，其原则精神是：主权原则；一国两制原则；保持香港稳定的原则；实行港人治港，高度自治的原则。（3）根据材料三，说明“一国两制”是怎样协调国家与地方利益的？三、辨析题15 . 材料一： “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”论语材料二：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。”史记商君列传（1）根据材料一并结合所学知识，说说管仲的历史功绩？ （2）材料二反映的是什么历史事件？反映了怎样的变法内容？（3）公元前345年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三是因为哪一项改革措