陕西省2019-2020学年七年级上学期期中历史试题C卷(模拟)

陕西省2019-2020学年七年级上学期期中历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 西汉，又称前汉，是中国古代继秦朝之后又一个大一统的封建王朝，它灭亡的时间是（ ）A公元9年B公元25年C公元前9年D公元前25年2 . 下列属于人民安居乐业、社会安定团结、国家稳步发展的治世局面的是战国争雄春秋争霸文景之治光武中兴ABCD3 . 下列选项按年代顺序排列正确的是 （ ）尧、舜、禹河姆渡原始居民北京人元谋人ABCD4 . 半坡原始居民开始广泛使用磨制石器如石铲、石刀等工具从事原始农业生产，决定他们种植粟的根本因素（ ）A自然条件B劳动技术C饮食习惯D劳动工具5 . 正确判断年代是历史学习的基本要求之一。那么下图处公元前770年，周平王东迁洛阳。这一事件应发生在（ ）A公元前7世纪70年代B公元前7世纪30年代C公元前8世纪70年代D公元前8世纪30年代6 . 他是中国历史进入文明门槛时的一位伟人，他即是部落首领，又是国王。“他”是A黄帝B尧C舜D禹7 . 在下列国君中因为残暴统治最终导致国家灭亡的有（ ）夏桀商汤商纣周幽王ABCD8 . 考古学家通过发掘一个原始聚落遗址，发现其居民能制作精美的磨制石器，居住半地穴式房屋。该遗址最有可能是下图中的ABCD9 . 商鞅关于土地的变革法令最根本的是改变了土地的A管理权B使用权C经营权D所有权10 . 著名史学家傅乐成先生认为：秦国举国上下都以对外战争为主要出路，倾力向外发展，自然战无不胜。这是因为秦国（ ）A鼓励农业生产B承认土地私有C建立县制D奖励军功11 . 公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。此材料反映了（ ）周王朝的势力衰微，周天子逐渐失去天下共主的地位 井田制逐渐被封建土地所有制取代 诸侯争霸战争加快了统一的进程 分封制逐渐瓦解ABCD12 . 下列哪些现象是原始农业出现的标志？农作物出现家畜饲养聚落城市的出现ABCD13 . 下列有关商鞅变法的表述，错误的是A秦孝公任命商鞅主持变法B生产粮食布帛多的人获得奖励C有军功者可获得爵位并赏赐土地D宣布废除土地私有制14 . 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）A中华文明的起源B中国社会的急剧变革C大一统时代的到来D国家的分裂与民族汇聚15 . 秦末农民战争爆发的根本原因是A焚书坑儒B繁重的徭役C残酷的刑法D秦朝的暴政16 . 秦王朝被推翻的最主要原因是A秦的暴政B郡县制的推行C统治集团的奢侈D统治集团内部的分裂17 . 下列战役中，与其它三个不在同一时期的是（ ）A桂陵之战B牧野之战C长平之战D马陵之战18 . 主张不过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的战国时期的思想家是A孔子B庄子C孟子D墨子19 . 战国时期诸子百家中，学说与商鞅思想最接近的是A道家B法家C墨家D儒家20 . 下列中国古代的经济政策中，属于汉武帝时期的是（ ）A奖励耕战B规定全国统一使用圆形方孔铜钱C将盐铁经营权收归中央D减轻农民的赋税劳役二、综合题21 . 中华文明的起源和社会的变革源远流长。阅读材料，回答问题。材料一材料二 “大道之行也，天下为公，选贤与能是谓大同。今大道既隐，天下为家”礼记材料三战国形势图如下图（ABCDEFG代表战国七雄）材料四卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而王。反古者不可非，而循礼者不足多。”公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。回答问题：（1）材料一中最早懂得人工取火的是哪一字母所代表的人类？北京人遗址对研究人类的起源进化有何意义？（2）材料二中的“大道之行”指的是什么制度？该制度的含义是什么？世界上出土的最重的青铜器是什么？（3）分别写出材料三图中字母D.G分别代表的国家。（4）材料四中的卫鞅代表什么阶级的利益？卫鞅后来遭秦国旧贵族诬陷最终被新任国君以车裂酷刑处死，他的惨死又说明了什么？（5）通过以上材料，说说社会发展和政治改革之间的联系。22 . 夏商周时期是中国早期国家的产生与发展的重要时期。结合下表回答问题。历史大事年表（部分）时间事件约公元前2070年禹建立夏朝约公元前1600年商汤灭夏，商朝建立公元前1046年周武王灭商，西周开始公元前841年国人暴动公元前771年西周结束公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始。公元前221年秦灭六国（1）结合大事年表完成我国从早期国家产生到实现第一次大一统的朝代更替示意图。（2）结合所学知识概括夏、商、西周三灭亡的共同原因；这对现代国家的治理有何启示？（3）据大事年表及所学知识，说出秦灭六国的历史意义。23 . 中华文明源远流长，绵延不绝，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。阅读有关图片，回答问题。如下图问题一：图一所示是哪一原始居民的房屋？此建筑物的名称是什么？位于哪一河流流域的什么地理位置？这一原始居民主要种植什么农作物？请说出当时当地最为典型的农业工具。问题二：图二所示是哪一原始居民的房屋？此建筑物的名称是什么？位于哪一河流流域什么地理位置？这一原始居民主要种植什么农作物？从图三中可以证明，除了发展农业以外，这一原始农民食物来源还来自哪里？问题三：上述两个原始居民使用的生产工具是什么？说明他们处于哪一个时代？问题四：导致上述的两个原始居民房屋、农作物等不同的原因是什么？三、辨析题24 . 改革推动着社会的进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题：材料一:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二：商鞅方升图（1）根据材料一，请指出商鞅变法的目的是什么？ （2）变法得到了谁的支持？他的变法从何时开始？（3）商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到没有？请说明理由。（4）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边？试说明你的理由。（5）结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么