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人教版九年级第一次(4月)质量测试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列事件发生在上海的是A中国近代第一批被迫开放的通商口岸之一B中国共产党的诞生地C李鸿章创办轮船招商局D八一三事变2 . 1929-1933年资本主义世界陷入经济危机期间,苏联的经济状况是A实行新经济,经济迅速恢复B正在实现由农业国向工业国的转变C工业总产值跃居世界第二位D同时出现经济大危机3 . 通过对从秦朝到清朝中央、地方两级官制演变过程的学习,你认为中国古代政治制度的特点有削弱地方,加强中央削弱相权,加强君权以君权为中心,高度集中权力逐渐强化对地方官吏的控制和监视ABCD4 . 国民革命时期的统一战线和抗日民族统一战线A都是在中华民族危机严重时建立的B都有各阶级阶层的广泛参加C都是为了实现全民族抗战D都是为了抗击外来侵略5 . 第二次世界大战后形成的世界格局是( )A凡尔赛一华盛顿体系B两极格局C凡尔赛体系D华盛顿体系6 . 下列四幅关于我国东南沿海的管辖图中,与元代管辖台湾情况相符的一项是ABCD7 . 历史上对秦始皇的评价褒贬不一,有人说他是“千古一帝”,也有人称其为暴君,下列举措能反映其“暴君”一面的是( )A灭六国,统一天下B“焚书坑儒”C统一货币D统一文字8 . 下列文物,最能反映商朝后期青铜冶铸技术水平的是A四羊方尊B青铜立人C司母戊鼎D青铜树9 . 1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%,农业生产实际上已经超过了战前的水平,战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是A成立欧洲共同体B成立欧洲联盟C推行马歇尔计划D推行非军事化政策10 . 太平天国后期,洪秀全提拔的青年将领陈玉成未能参与的战斗是A浦口大捷B三河大捷C安庆保卫战D天京保卫战11 . 2017年丁酉年清明公祭轩辕黄帝活动的主题确定为“黄帝陵是中华文明的精神标识”。这是因为黄帝A发明了文字,编出了乐谱B曾经打败了炎帝和蚩尤C是中华民族的“人文始祖”D是传说时代的治水英雄12 . 英国权利法案、美国独立宣言、法国人权宣言和1787年美国宪法代如表着人类民主文明的重要成果。下面对四部文献特点的归纳,正确的是A权利法案三权分立原则的充分体现B独立宣言以法律形式限制君主的权力C人权宜言马克思称为“第一个人权宣言”D1787年宪法第一部资产阶级成文宪法13 . 以“19世纪无产阶级的斗争”为主题进行资料的搜集,下列哪一资料不能入选的是A宪章运动B共产党宣言的发表C巴黎公社的成立D拉丁美洲独立运动14 . 在中国,李大钊率先举起社会主义旗帜。1919年,李大钊发表的系统介绍,宣传马克思主义的文章是( )A共产党宣言B庶民的胜利C我的马克思主义观D布尔什维主义的胜利15 . 世界文明是由分散走向整体,从区域走向全球的,真正意义上的世界历史是从_开始的。A新航路开辟B文艺复兴运动C拜占庭帝国灭亡D查理曼帝国一分为三16 . 一位同学对两宋时期的一些特点作了总结,他总结出两宋时期有如下特点。他的总结有几点是正确的?( ) 民族政权并立 经济重心南移 商业繁荣、海外贸易兴盛 社会生活丰富多彩A4点B3点C2点D1点17 . 北宋科学家沈括梦溪笔谈中指出用某种技术“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”。这种技术是A雕版印刷术B造纸术C火药术D活字印刷术18 . 第二次世界大战以后的初期,下列关于美国经济状况说法正确的是A迅速衰落,经济不景气B迅猛发展,经济“巨无霸”C停滞不前D时而衰落,时而发展19 . 人文主义思想的主要观点是以人为本 肯定人性肯定现世生活 要求把人从资本主义束缚中解放出来,发挥人的智慧ABCD20 . 武则天的统治,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。其重要措施是A创立中央集权制度B创立行省制度C重视发展生产D开凿大运河二、填空题21 . 当今世界的两大主题:。22 . 将下列各题补充完整(1)_运动是中国历代农民战争的最高峰,它曾经攻占南京,改名_,定为都城。(2)_的成立,是中国历史上开天辟地的大事,_革命根据地是中国第一个农村革命根据地。(3)1936年_事变的和平解决,标志着国共十年内战基本结束,促进了国共合作抗日局面的形成。1937年的_事变成为中国全民族抗战的开始。(4)“中国人民艺术家”是_,“中国近代绘画之父”是_。23 . 中华文明源远流长,中国文化异彩纷呈。(1)成功地协调了人与自然的和谐关系的“防洪灌溉工程”是_-。(2)我国第一部纪传体通史是_。(3)被称为“东方医学巨典”的著作是_ 。三、综合题24 . 1416世纪随着欧洲经济的发展,人类历史逐渐走向近代,1718世纪欧美国家资本主义政治制度得以确立和发展。结合所学知识完成下列探究任务。任务一(赏析图片感受文化创新)(1)以上图片是哪一历史时期作品?其反映的共同主题是什么?这一历史时期的文化有什么创新?任务二(绘制简图梦回航海时代)(2)下面是新航路开辟示意图,请辨识图中ABCD分别表示哪个航海家的航海路线。ABCD(3)新航路的开辟对世界经济的发展有什么影响?任务三(研读材料体会革命洪流)(4)材料一反映了美国独立战争怎样的性质?在谁的领导下法国结束了材料二的严峻形势?(5)美国独立战争与法国大革命都传播了资产阶级怎样的革命思想?任务四(以史为鉴探寻历史规律)(6)通过以上探究你对资本主义社会的产生和发展有什么认识?25 . 三国两晋南北朝时期是我国历史上一个大分裂时期:王朝更替,政权分立,江南得到开发,北方民族融合,这些都孕育着国家统一的因素。第一篇(政权分立)材料一仔细观察如图:第二篇(民族融合)材料二如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者.北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。简明中国史读本第三篇(经济重心南移)材料三东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除税役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区巳是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象阅读材料,回答问题(1)结合所学知识,请你指出材料一的图片中A、B、C代表的政权分别是什么?结束三国鼎立局面,实现短暂统一的是哪一朝代?(2)材料二中“从平城到洛阳这一举动是北魏的哪位皇帝实施的?作为“汉化先行者”,他还采取了哪些举措?(3)根据材料三并结合所学,东晋时江南经济发展的原因有哪些?(4)根据上述三则材料,归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。四、辨析题26 . 近代以来,莘莘学子求新知于世界,学成归来,报效祖国阅读下列材料,回答问题:材料一从1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官费留学生,踏上美国的土地耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称:“贵国派遣的青年学生,各门学科都有极佳的成绩他们的道德,也无不优美高尚,足以为贵国增光他们虽然年少,却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉,因此谨言慎行”钱钢、胡劲草大清留美幼童记材料二孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说材料三:鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。(1)根据材料一并结合所学知识,指出大清王朝派幼童赴美留学的目的概括波特校长赞赏中国留学生的理由(不得照抄原文)(2)根据材料二并结合所学知识,指出“新的学说”名称,该学说首先成为哪一场革命运动的指导思想?这场革命运动取得了哪些突出成就? (3)“转变思想,更新观念”-中国进步的知识分子陈独秀、李大钊等掀

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