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文档简介
苏教版五年级语文多媒体课件,在上课之前，请仔细看一幅图，说说图上画了什么故事？,所见,看图讲故事,所见,看图讲故事,图中人是谁？他在什么地方？在干什么？他心里在想什么？,你在图上看到什么？,所见,所见,牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。,袁枚,会认的字,sumbchnbl所牧捕蝉闭立,袁枚，字子才，号简斋，钱塘人，清代诗人。清乾隆四年中进士，如入翰林，做过江宁等地知县，后辞官，定居南京市，在小仓山构筑园林，过着乐文赋诗，悠闲自在的生活。他主张诗应该抒写性情，因此，多数作品抒发闲情逸致，著作有随园诗话、小仓山房集和子不语等。,作者简介,蝉又名“知了”。能发出嘹亮的鸣叫声，特别是到了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官，身体的腹部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的速度很快，抖动的蝉鸣就是由此发出的。,蝉,牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。忽然想到捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。,诗意：,所见,牧童/骑/黄牛，歌声/振/林越。意欲/捕/鸣蝉，忽然/闭口/立。,读读背背,会写的字,选择题,这首诗描写的是（）的事情。春天夏天秋天冬天,牧童是怎样捉蝉的呢？他捉
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