人教版中考历史复习专题:08 秦灭六国D卷_第1页
人教版中考历史复习专题:08 秦灭六国D卷_第2页
人教版中考历史复习专题:08 秦灭六国D卷_第3页
人教版中考历史复习专题:08 秦灭六国D卷_第4页
人教版中考历史复习专题:08 秦灭六国D卷_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版中考历史复习专题:08 秦灭六国D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2016九上新泰期中) 观察如图,你认为秦统一后,货币的标准样式是( )A . B . C . D . 2. (2分) 李白的诗“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这里指的是( )A . 陈胜吴广起义B . 楚汉之争C . 秦完成统一D . 长平之战3. (2分) 秦统一后,作为全国规范的文字是( )A . 隶书B . 楷书C . 小篆D . 草书4. (2分) (2017七上东莞期中) 统一是中国历史的主流,中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是( ) A . 夏B . 商C . 周D . 秦5. (2分) 2008年中国北京奥运会的会徽“中国印舞动的北京”(见图)由“京”这个汉字组成。我国最早实现文字的统一是在( )A . 春秋战国时期B . 秦朝C . 西汉D . 东汉6. (2分) (2016七下成都期中) 隋朝的统治最类似于下列哪一朝代( )A . 秦朝B . 东汉C . 西晋D . 东晋7. (2分) (2016七上同安期中) 秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是( )A . 规定最高统治者称皇帝B . 国家一切大权集中在皇帝手中C . 在中央设丞相、御史大夫、太尉D . 在地方实行郡县制8. (2分) 中国银行行徽的外观设计(如下图)灵感源自于我国古代的一种钱币,这种钱币最早在全国统一使用是在( )A . 秦朝B . 唐朝C . 宋朝D . 清朝9. (2分) “田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形”这段指的是什么时候的历史情况?( ) A . 秦以前B . 秦朝C . 西汉D . 东汉10. (2分) (2019恩施) 秦始皇处于至高无上的地位,拥有绝对的权力,国家重大事务全都由他决定。他在地方行政管理体制上的重大变革是( ) A . 实行分封制B . 设丞相C . 设置行省D . 推行都县制11. (2分) (2019七下襄阳期中) 秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有( ) 都结束了长期分裂的局面,实现大统一 都修筑了保存至今的大型工程存在时间都很短暂 都开创了影响深远的政治制度。A . B . C . D . 12. (2分) 李白在古风中写道:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中李白描绘秦王( ) A . 自称皇帝,君临天下B . 10年征战,统一全国C . 任免官员,中央集权D . 焚书坑儒,思想专制13. (2分) (2019七上兰山期中) 兼并六国后,王朝的疆域到达长江流域以南的地带,王朝初立便北击匈奴收河套,又派遣屠睢率领50万秦军平定百越,疆域面积迅速扩展,达340万平方公里左右。该王朝的都城在( ) A . 长安B . 洛阳C . 成阳D . 镐京14. (2分) (2017七下揭西期中) 下列结束长期分裂局面,实现大统一的封建王朝,按时间先后顺序排列正确的是( )秦朝 隋朝 西晋 元朝A . B . C . D . 15. (2分) 历史证明:秦朝尽管存在的时间短暂,但用一个组织的很严密的统治结构取代了周朝的分封制,这种结构在长达2000多年的封建历史长河里不断加强。“这种结构”指( )A . 丞相制度B . 郡县制度C . 世袭制度D . 中央集权制度16. (2分) “六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则纪功石刻说的是( )A . 秦始皇统一六国B . 秦始皇统一文字C . 元世祖巩固和发展统一多民族国家D . 元世祖奠定了今天中国行政区域划分的基础17. (2分) (2019通州模拟) 如图( )处应补全的朝代是 A . 秦 隋B . 隋 五代C . 隋 元D . 秦 元18. (2分) (2018七上鱼台期中) 图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图,这个朝代是( ) A . 秦朝B . 汉朝C . 唐朝D . 清朝19. (2分) “一人之下,万人之上”,这里的“一人”指的是“皇帝”,“皇帝”的称呼最早出现在( )A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝20. (2分) (2016七上松山期中) 为了巩固统一,抵御北方的少数民族匈奴,秦始皇在军事方面采取的措施是( )A . 建立中央集权制度B . 修筑长城C . 焚书坑儒D . 开凿灵渠21. (2分) (2016七上兴化期中) 毛泽东有诗云:“劝君少骂秦始皇百代都行秦政法。”“秦政法”中有一项加强对地方管理,对后世影响深远的制度是( )A . 禅让制B . 分封制C . 世袭制D . 郡县制22. (2分) (2019七上玉溪期末) 下图是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白称赞他的功绩是( )A . 结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一B . 创立了一套封建专制主义的中央集权制度C . 推行郡县制,在我国历史上影响深远D . 统一了货币.度量衡和文字23. (2分) (2018七上长春期中) 下列各项是对春秋时期诸侯争霸历史作用的表述,不正确的是( ) A . 使诸侯国的数目不断减少B . 战乱给人民带来了灾难C . 周王室的势力越来越弱D . 秦国成为诸侯国中实力最强的国家24. (2分) (2019七上东莞期中) “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”这首诗肯定的是秦王( ) A . 统一中国B . 始称皇帝C . 设置郡县D . 巩固统一25. (2分) 楚汉战争实质上是( )A . 刘邦、项羽推翻秦朝的战争B . 刘邦、项羽争夺最高封建统治权的战争C . 刘邦最终推翻秦统治的战争D . 是起义领袖之间争夺农民领导权的战争26. (2分) “竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东省乱,刘项原来不读书”中提到的两个重大历史事件是秦末农民战争和( )。 A . 灭六国,统一中国B . 修筑长城C . 秦的暴政D . 焚书坑儒27. (2分) 毛泽东讲“百代都行秦政制”,这个“制” 指的是( ) A . 宗法制B . 郡县制C . 分封制D . 世袭制28. (2分) (2018七上惠安期中) 秦灭六国、完成统一的时间是( ) A . 公元前589年B . 公元前221年C . 公元221年D . 公元589年29. (2分) 宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述,正确的是( )A . 西起嘉峪关,东到山海关B . 西起咸阳,东至鸭绿江C . 西起临洮,东到辽东D . 西起长安,东到山海关30. (2分) (2017七下博兴期末) 有位学者指出:“中国政治传统中,君权和相权的关系,是一部不断摩擦、不断调整的历史。”丞相一职的设立和废除分别是在( )A . 秦朝 隋朝B . 秦朝 唐朝C . 秦朝 宋朝D . 秦朝 明朝二、 材料分析题 (共5题;共70分)31. (15分) (2017七上长春期中) 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,它的许多措施对后世产生了深远影响。七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与,一起解决问题。 【史料结合】材料:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李白【画图学史】(1) 材料中的“秦王扫六合”指的是什么事件? (2) 有什么意义? (3) 如图是肖鹏同学为方便知识的掌握制作的一张示意图。请你帮他把图中空缺的部分填写完整。 _;_肖鹏制作的这张示意图反映的是秦朝创立的_制度(4) 【角色扮演】李磊在历史剧中扮演一位正在宣读诏令的官员:“统一度量衡;今后凡买卖交易统一使用_(货币)废除原六国的文字,以_为全国规范文字。 (5) 【历史感悟】显赫一时的秦王朝在历史的长河里仅存在了短短的15年。它短暂而亡的根本原因是什么? (6) 学习了秦朝的历史,你得到了什么启示? 32. (15分) 王老师为九年级学生设计了一个中央集权制度的专题活动学案,请你跟他一起完成吧。主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权利于一身,从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。这种政治体制在中国延续了2000多年。百度百科二、理论与实践理论来源:战国时期,韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。历代实践:建立于秦朝:巩固于西汉完善于隋唐强化于明清(1) 中央集权制度的核心定义。(2) 中央集权制度的延续与发展对我国社会产生了深远的影响,试评价这一制度的利弊。33. (15分) (2017七上历城期中) 秦朝拉开了中国封建王朝的序幕。秦朝推行的各种巩固统一的措施为统一多民族国家的发展奠定了坚实的基础。请阅读材料,回答问题材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白古风材料二:材料三:(1) 材料一反映了我国历史上哪一重大事件? (2) 结合所学,上图是指秦朝确立的什么制度?反映出国家的最高权力集中在谁的手里? (3) 依据材料三,请分别写出秦巩固统一的三个措施。 34. (10分) (2018九上江都期末) 古今中外,维护国家的统一,始终是各国人民共同的目标和追求。阅读下列材料材料一:纵观世界历史,古国文明源远者未必流长,中国文明源远而流长,这是极为难得的。中国的文明之所以没有中断,与国家统一的发展和巩固是有密切关系的。白寿彝材料二:2017年11月,在中国男足U20选拔队与德国的友谊赛场上出现了“藏独”旗。德方赛事负责人甚至荒谬地扬言,赛场上将会继续出现“藏独”旗。西藏自古以来就是中国领土,中方坚决反对任何国家、组织、个人以任何形式和理由为反华分裂活动提供支持。摘编自人民日报体育赛场容不得政治挑衅材料三:八十七年前,我们的先辈们在这个大陆上给我们带来了一个新的共和国,她受孕于自由的理念,并献身于一切人生来平等的理想。如今我们卷入了一场巨大的内战,以考验我们或任何一个受孕于自由和献身于上述理想的共和国是否能够长久生存下去。摘自林肯葛底斯堡演说请回答:(1) 据材料一回答中国的文明没有中断的原因是什么?我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么? (2) 西藏正式归属我国中央政府管辖开始于什么时候?当时的管理机构是什么?为进一步加强对西藏的管理,清朝又设立什么机构(职位)? (3) 材料三中“新的共和国”诞生的标志是什么?林肯在内战中的首要目标是什么? (4) 中美两国都是世界大国,两国都积极维护国家统一。你觉得国家的统一有何积极影响? 35. (15分) 阅读下列材料:材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三:汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。 (1) 根据材料一,说一说孔子的政治和思想主张分别是什么?(2) 材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?(3) 材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们的目的是什么?第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共30题;共60分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论