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文档简介
,H3C网络实训室解决方案培训胶片,目录为什么需要网络实训室H3C网络实训室介绍竞争分析部分用户名录,为什么需要网络实训室,2008年全国大学生就业率对比:,2008年全国大学生就业薪水对比:,高职院校就业率低!,高职院校就业质量低!,为什么需要网络实训室,动手能力成为高职院校唯一可以与本科院校差异化竞争的途径!网络实训室正是培养网络技术方面的动手型人才,提升职业类院校学生的就业率和就业质量!,网络实训室典型决策链,信息系主任,信息系技术负责人,拍板:,决策:,信息系技术老师,使用:,计算机系主任或信息中心主任,拍板人的下属(负责技术选型)或拍板人,负责教学的老师(有可能与决策人同一角色),关注点,宏观政策匹配情况,校企合作的方向,创新,给学院带来的利益,教学资源的配套情况,比如教材,校企合作具体事宜,设备使用的便易性,使用上的便易性,是否能减轻自己的工作强度,目录为什么需要网络实训室H3C网络实训室介绍竞争分析部分用户名录,H3C网络实训室,结构第一节:H3C网络实训室特色介绍,重点了解H3C实训室如何建设,具备哪些特色,可用于向拍板人和决策人介绍第二节:H3C网络学院,这是H3C在校企合作方面的创新,用于说服学院领导第三节:一个典型的实验室是用哪些设备搭建起来的,这个部分重点是配置问题,是学院技术老师关注的问题,H3C网络实训室,H3C网络实训室是根据市场对人才的需求模型量身定制,多元化实训室:广度融合型全面人才,交换路由,安全,语音,视讯,监控,存储,专业实训室:深度技能型专业人才,安全,存储,无线,More,毕业去向:综合型网络厂商售后、售前、销售工程师等;中小企业,政府,金融,教育等行业网络管理员等;,毕业去向:专攻某技术方向的厂商等;大型企业管理员等;,H3C网络实训室特色行业模拟,无论是多元化实训室,还是专业实训室,都融入了行业背景,让学生在课堂就能够理解各行各业的应用情况。,教育:90以上“211”高校,1500余所高校;80教育城域网,政府:70中央部委和各级电子政务网,十二金中的8个全国骨干网,交通运输:首都机场,青藏铁路,香港地铁,成都/深圳轨道交通CBTC系统,电力能源:国家电网调度系统,5大发电集团,中石油,中石化等,金融:工总行数据中心,农行一级骨干网,建行分行局域网,中行西部五省一类网,大企业:钢铁冶金、有色金属、汽车船舶、重型机械、烟草、化工、零售等,除了技术课程之外,创新性的推出了行业模拟课程,让学生能够根据不同行业的应用,学会技术与应用相结合。,H3C网络实训室特色行业模拟,H3C网络实训室特色强大后盾,关键字一:产品线很全,关键字二:技术很领先,H3C网络实训室特色多元化实训室,据国际数据公司(IDC)统计结果显示,全球网络存储技术领域人才2007年的需求量为120万左右,中国市场今年需求大约为15-20万人。又据权威部门统计,国内现在能达到存储工程师资格的技术人员不到2,000人,人才缺口尤为突出,高薪聘人已是不争的事实。,H3C网络实训室特色专业实训室存储,运营商WLAN发展战略,中国电信:中国电信将打造差异化的移动新产品。努力展示天翼品牌的移动互联网提供者和面向中高端的市场定位。将在社区和公共热点区域加快部署WiFi基站,让客户能够动起来上网。,中国移动:将TD-SCDMA+Wi-Fi确定为2009年的重点战略之一。针对企业用户、商业中心、写字楼等安置TD-SCDMA网关和Wi-Fi热点,使用户可以通过Wi-Fi接入TD-SCDMA网络,上联到移动网络的应用平台。,中国联通:将实现固网和移动业务的整合(FMC),并且借助WIFI/固网以及GSM/GPRS/3G,为消费者提供一站式的服务和增值业务。,H3C网络实训室特色专业实训室WLAN,入学要求,具备网络学院1-2学期基础,H3CWLAN技术课程,主要定位于WLAN无线网络的规划、维护及解决方案设计。覆盖了无线行业知识、无线理论知识、H3C无线产品特性与应用部署、无线网络工程实施指导、无线网络勘测与设计和无线运维指导等方面的知识。,WLAN技术课程课时安排,H3C已成为IT安全领域的领导者之一H3C网络安全市场份额13%,排名国内第一,销售增长率国内第一IPS持续国内第一品牌,防火墙/VPN出货量第一嵌入式安全模块类国内第一,网络安全产品的市场需求与日俱增,H3C安全产品已经在中国市场成为领军者之一,2008年中国网络安全设备市场品牌结构,2008年中国网络安全设备市场IPS细分市场品牌结构,2008年中国网络安全设备市场嵌入式模块细分市场品牌结构,数据来源:CCID,2009.01,H3C网络实训室特色专业实训室安全,入学要求,具备网络学院1-2学期基础,安全技术课程课时安排,工程项目管理,人力进度管理工程进度管理工程管理计划工程协调会,硬件安装,设备安装现场工程勘测设备安装现场硬件环境检查设备硬件安装方案设备硬件现场安装,软件调试,设备联调方案制作设备软件版本提供设备参数配置割接方案,工程文档,工程信息表工程质量检查标准工程实施技术总结报告设备日常维护建议书,工程验收,工程验收计划制定提供验收及时指标工程测试验收方案制定工程验收实施,工程实施规范课程,H3C网络实训室特色职业素养培养,H3C网络学院,为什么要网络学院?帮助学校建起网络实训室后,学校在学生培养工作上还会碰到一些难题:师资力量不够?学生学成之后有什么证书?就业问题怎么保障?只是帮助建一个实训室,不是真正意义上的校企合作!,H3C网络学院:关键字校企合作学校建设了H3C的网络实训室之后,可以申请加入H3C网络学院,这是完全免费的,还可以得到H3C提供的大力支持,如提供课程和教材、师资培养等,以实现真正意义上的校企合作!,H3C网络技术系列认证是国内最早建立的完善的网络产品技术认证体系,也是中国第一个走向国际市场的IT厂商认证,已成为当前权威的IT认证品牌之一。截止2008底,参加培训的总人数已达到9万余人,5万5千多人获取各类认证证书,成为业界发展最快的IT认证项目之一,跃居TOP3。只有大品牌的证书才有含金量,才能对学生就业有真正的促进作用!,权威的认证体系,关键字品牌,丰富的教学资源,完善的教材体系:,标准化教材,合作开发教材,实验手册,实训课程教材,专项技术教材,合作开发教材,丰富的教学资源,成熟的师资培养,加入网络学院后,H3C免费提供:2名教师培训名额(自费培训也得上万啊。);原厂商最新技术资料;厂商内部培训资料对网络学院开放;对老师进行认证,颁发毕业证书(考核合格才会颁发,目标是保证培训质量);评选优秀网络学院,优秀教师,参加全国性的网络学院年会,与全国的优秀教师共享交流经验;对优秀教师给与现金奖励;,为了推动H3C网络学院的持续、健康发展,鼓励在网络学院教学与学习中表现突出的教师及学生,H3C公司特别设立了H3C网络学院发展基金。,讲师奖励计划网络人才奖学金计划贫困生资助计划,网络学院发展基金,以“网络.成就未来”为主题的2008年H3C网络精英夏令营在北京中关村软件园隆重举行。来自全国近40所网络学院的80名优秀教师和学生汇聚一堂,与H3C亲密接触。,实践技能训练野外拓展训练职业生涯规划商务社交礼仪模拟招聘,网络学院夏令营,人才联盟,培训合作伙伴,培养的优秀学员出口不畅,对口就业率低,客户和渠道,对口人才难寻觅、新员工培训成本高,H3C,推动网络技术人才在社会的合理分配,实现企业的社会责任,迫切需要,人才联盟:人才信息共享、交流、分配的平台,典型的实验室配置,网络实验管理系统NEMS,防火墙系统SecPathF100,实验室互联交换机,A组,B组,C组,实验台区,教师管理区,学生机区,设备管理控制器DMC,一套软件:实验室管理的核心组件,可对学生、设备、实验进行统一管理,典型的实验室配置,设备管理控制器DMC,关键组件:设备管理控制器DMC某组试验台的学生通过DMC共享该组内所有的设备,而无需去对每一台设备Console口进行插拔;同时,DMC还能完成实验过程管理、监控,完成实验环境恢复工作。,产品配置DMC选型:推荐使用MSR30-11或MSR30-20,如果DMC连接的设备小于8台,则配置8口异步串口模块(RT-MIM-8ASE-H3),如果大于8台,则需要配置16口异步串口模块(RT-MIM-16ASE-H3)。然后将试验台设备的Console口通过五类线连接至异步串口模块即可,线序见右侧。,典型的实验室配置,科研教学业务管理,进度管理,场景预设,作业、试卷的管理,复位,批量快速恢复设备缺省配置;免去新实验之前手工初始化工作;提高实验室使用效率,针对不同实验小组进度的配置保存;实验员回到实验室可快速恢复上次场景;管理员对各组实验进度效果的掌控,实验课或实验考试后,学生直接离开即可老师将每个学生实验结果配置分类归档多配置分析系统帮助分析答卷和标准答案的区别,教师可根据当堂教学内容预置设备配置预设特定错误配置,锻炼学生分析问题的能力,关键组件:网络实验管理系统NEMS,典型的实验室配置,以一组试验台为例:根据实际需要选择实验,再配置对应的产品。,目录为什么需要网络实训室H3C网络实训室介绍竞争分析部分用户名录,竞争分析,竞争要点得从客户的关注点出发,从第一部分分析中我们可以看到,客户关注点是两个方面:一、政绩,包括如何开展校企合作,如何提升就业率;二、实用性,实训室的好不好用,包括设备稳定性,系统易用性(比如NEMS)等;,竞争分析,政绩:校企合作引导点一:校企合作已经不简单的局限于厂商帮学校建一个实验室,而需要有更深层次的合作,而H3C的网络学院具有本土厂商天然的地域优势,便于为学校提供多方位长周期的支持。本土合作优势:解决价格解决不了的问题1、校企合作,比如联合开发精品课程,提升学校知名度等方式;2、就业推荐,H3C有2200多家合作伙伴;3、师资培养,H3C为合作学校的老师提供多种形式的培训,竞争分析,政绩:就业率就业率对学校而言关乎政绩,同时很大程度上影响生源。而证书的含金量(即厂商品牌)是影响就业率关键。引导点二:拿证书,就要拿知名度高,品牌大的厂商证书大品牌优势:打破找工作的门槛,提升就业机会1、认知度高,H3C在国内多项产品占有率第一;2、覆盖行业广,H3C已经进入了所有行业,学生找工作没有行业限制;有的国内厂商只在某个行业内覆盖,导致学生只能该行业内就业;3、合作伙伴多,H3C有2200多家合作伙伴,国内厂商一般不超过500家;,竞争分析,实用性:,目录为什么需要网络实训室H3C网络实训室介绍竞争分析部分用户名录,北京航空航天大学计算机学院网络实验室北京邮电大学信息工程学院网络实验室清华大学自动化系网络实验室西安交大电信学院IPV6实验室项目西安电子科技大学国家重点网络实验室西北工业大学计算机学院网络实验室兰州大学网络实验室兰州理工大学IPV6网络实验室兰州大学IPv6网络实验室重庆大学网络实验室重庆大学信息安全实验室浙江大学网络实验室中国计量学院网络实验室南开大学网络学院天津工业大学网络实验室天津财经大学网络实验室北科大天津学院网络实验室江南大学网络实验室项目南京航空航天大学网络实验室,北京师范大学珠海分校网络实验室深圳大学网络安全实验室北京大学深圳研究生院网络实验室大连理工大学软件学院网络实验室哈尔滨理工大学计算机学院网络实验室河北经贸大学网络实验室河北师范大学网络实验室河北经济学院网络安全实验室内蒙古师范大学IPV6网络学院/实验室内蒙古工业大学网络实验室贵州工业大学网络实验室贵州大学网络安全实验室云南大学软件学院实验室网络设备云南民族大学网络实验室中南大学计算机所信息安全实验室华东交大网络实验室建设山东商学院网络实验室济南大学网络实验室网络,部分网络实训室名录,江苏邗江中专学校网络实验室江苏张家港淮海工学院网络实验室武汉科技大学武昌分校网络实验室武汉科技大学网络实验室湖北生物科技职业学院网络实验室江西财经大学现代教育中心网络实验室江西景德镇专科学校网络实验室景德镇陶瓷学院网络实验室江西陶瓷工艺美术学院网络实验室厦门理工大学网络实验室厦门集美大学计算机学院网络实验室泉州经贸学院网络实验室福建农林大学计算机系网络实验室南平武夷学院计算机系网络实验室广西区桂林电子科技大学网络实验室广西大学网络实验室广西师范学院网络实验室浙江警官学院网络实验室湖州师范学院网络实验室项目浙江湖州市职业技术学院网络实验室安徽技术师范学院网络实验室安徽工业经济职业技术学院网络实验室安徽电子信息职业技术学院网络实验室,北京市电子工业技工学校网络实验室北京市工贸技师学院网络实验室北京信息管理学院网络实训室北京工业材料学校网络实训室广州广播电视大学网络实验室广州电子信息学校网
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