人教版2019年九年级上学期第一次月考历史试题C卷（练习）

人教版2019年九年级上学期第一次月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要凡人的幸福。”这话体现的思想是A感性主义B人文主义C禁欲主义D理性主义2 . 对下面所示年代尺解读最全面、最准确的是A欧洲资产阶级革命B西方封建王朝的终结C工业革命与殖民扩张D西方国家民主化进程3 . 下列对古代罗马社会叙述正确的是A公元前8世纪罗马共和国的建立B斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治C基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的D公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规模4 . 达芬奇的名画中虽取材于宗教但却是表现现实生活中人的真实情感的是A蒙娜丽莎B最后的晚餐C自画像D哈姆雷特5 . 下列属古代希腊文明成果的是（ ）A金字塔B汉谟拉比法典C种姓制度D雅典民主政治6 . 有学者认为，佛罗伦萨工场手工业发达，商业贸易规模大，为了发展资本主义经济，新文化的发展必然要冲破教会的桎梏，摆脱经院哲学的世界观，于是新兴资产阶级就从文化的各个方面向封建制度与教会展开了斗争。材料说明了文艺复兴的兴起是（ ）A经济因素B政治因素C文化因素D宗教因素7 . 下图反映了英国的经济变化。导致这种变化的主要原因是 （ ）A资产阶级革命胜利B拥有世界市场C原料产地遍布全球D工业革命推动8 . 英国的权利法案、美国的独立宣言都是早期资产阶级革命的成果。其内容的相似之处是（ ）A反对封建王朝的专制统治B反对殖民压迫，要求民族独立C要求实现平等、自由D主张建立君主立宪制9 . 穿越时光隧道，让时间倒流到公元前6世纪末，当你以一位学者的身份前往希腊罗马考察时，你能看到的现象有（ ） 雅典妇女经常参与政治活动 罗马最高行政长官是2名 雅典民主政治高度发达 斯巴达社会俨如大军营ABCD10 . 第二次工业革命中出现的新能源是（ ）A煤炭和石油B石油和电力C电力和核能D核能和太阳能11 . 有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是A结束了本国的君主专制B实现了国内政局的长期稳定C建立了君主立宪制政体D凸显了民主平等的启蒙理念12 . 对于今天的人来说，500年前发生的事情已经难以想象，更不好评说是非。最多是每年到了这一天，人们在悠闲懒散之余，会想到这么个人，他率领三艘船90个人，历经10个星期的惊涛骇浪，横穿大西洋，终看到远方大陆，从此掀开了美洲史、世界史新的一页，材料中的他是指A麦哲伦B达伽马C哥伦布D迪亚士13 . 属于1718世纪英、美、法资产阶级革命期间颁布的重要文献是：（ ）权利法案解放黑人奴隶宣言独立宣言人权宣言ABCD14 . 1783年底，华盛顿在辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台”华盛顿完成的使命是（ ）A废除黑人奴隶制B赢得民族独立C退出总统选举D制定独立宣言15 . 据下图所示内容判断,“他”是A克伦威尔B杰斐逊C罗伯斯庇尔D拿破仑16 . 15世纪末，最早从事海外探险和殖民扩张的两个国家是A葡萄牙、西班牙B西班牙、法国C意大利、荷兰D葡萄牙、英国17 . 通常我们认为，17世纪英国资产阶级革命是英国历史上一个分水岭，主要是因为它A改变了社会性质B确立君主立宪制度C处死封建君主D创立议会民主制度18 . 古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（ ）都发生在一些大河流域都有一些古代文明的标志都处在奴隶社会都诞生了流传至今的宗教。ABCD19 . 对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。文艺复兴和新文化运动的相同之处，说法错误的有A都反对黑暗的封建制度B都对人类文化宝库做出了巨人的贡献C都借助古典文化反封建D都属于资产阶级性质的思想解放运动20 . 许多印度国王大力扶持佛教，罗马皇帝也确定基督教为国教，他们这样做的共同原因是A它们都主张“众生平等”B它们都不主张反对王权C它们都反对民族压迫D它们都主张忍耐、服从、忍受苦难二、综合题21 . 阅读材料，回答问题。材料一14、15世纪，由于资本主义萌芽的出现，商品经济的发展，欧洲市场需求的扩大，欧洲人渴望开拓新的贸易市场。东方的富庶刺激了欧洲人到东方寻求黄金和财富，但东西方的陆路交通被阻隔。与此同时，欧洲人已经具备了海上探险的条件。材料二新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举，它打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体。它还揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。新航路开辟后，欧洲国家迅速走上了对外侵略和掠夺的道路，它们的殖民扩张和掠夺，延缓了美洲、亚洲和非洲的发展进程，造成了上述地区的落后。材料三2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业。摘自推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动(1)根据材料一和所学知识回答：欧洲人探索新航路的原因是什么？当时具备了什么条件？(2)开辟欧洲通往美洲新航路的航海家是谁？根据材料二，指出新航路的开辟对世界、欧洲及亚非拉地区分别产生了怎样的影响？(3)根据材料三，说明中国推进“一带一路”建设是“一项造福世界各国人民的伟大事业”。(4)根据上述材料和问题，指出中国对外交往的方式与西方有何不同，并谈谈你的认识。22 . 以下三位分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出的杰出人物，请结合图片及提示回答下列问题。（1）图中的三位历史人物分别是哪一重大历史事件的代表人物。（2）概括三位人物在英国历史上所起到的共同作用。（3）结合17世纪至18世纪的有关史实，分析说明英国是依仗哪些方面的优势，在18世纪成为世界第一强国。（至少三点）23 . （题文）阅读下列材料，回答问题。材料一：古印度雅利安人经典文献梨俱吠陀记载，当诸神分割原始巨人普鲁沙的时候，普鲁沙的产生了婆罗门，手臂产生了制帝利，腿产生了吠舍，脚产生了首陀罗。材料二：某教宣扬“众生平等”；认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦的，人必须消灭欲望，刻苦修行，死后进入“极乐世界”。材料三：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”西欧名谚材料四：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（1）材料一反映的是古代印度的什么制度？这种制度对古代印度社会发展产生了怎样的影响？ （2）材料二反映的是哪一宗教的教义？创始人是谁？ （3）阿拉伯文化源远流长，不仅在于国内的重视，更来自于对外文化的吸收、消化。列举能体现“阿拉伯人的口”的史实和内外兼收的文学作品各一例。（4）材料四中反映了哪一重大历史事件？产生了怎样的影响？24 . 材料一早在1624年，英国议会就制定了专利法，规定，第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利到18世纪中期，许多行业兴起了技术革新的热潮。材料二1860年各强国在工业生产方面的排序依次是：一英国；二法国；三美国；四德国。（1）依据材料一，在18世纪中期的技术革新中，最伟大的技术发明是什么？哪一国家走在了技术革新的最前头？技术革新后生产领域中使用的主要能源是什么？这一技术革新完成的标志是什么？（2）这次技术革新在交通运输领域有哪些变化？这一技术革新