人教版九年级中考模拟历史试题1

人教版九年级中考模拟历史试题1姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中说：“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”文中“句号的真正意义和重量”是指A结束了两千多年的封建帝制B建立了中华民国C使民主共和观念深入人心D改变了中国的社会性质2 . 2016年春节期间，小明在老家听一位老大爷讲述60年前(1956年)的历史，并整理记录了以下内容，其中老人讲述有误的一项是（ ）A全国开始了“大炼钢铁”运动B政府很重视重工业建设C国家正在实施第一个五年计划D当时很多地方都在进行三大改造3 . 如果把美国经济演绎为三部曲，符合美国20世纪七八十年代经济发展状况的是（ ）A得天独厚 高起点造就繁荣B跌宕起伏，危机中艰难前行C春回大地，新经济唱响全球D柳暗花明，新政造就新面貌。4 . 据周恩来的侄女周秉德回忆:张学良问.联蒋抗日行吗?周恩来立刻答道，可以，只要他放弃攘外必先安内，只要他能够同意合作共同抗日，我们就能跟他联合。这历史场景出现在下列哪一事件中?A南昌起义B遵义会议C西安事变D万隆会议5 . 美国独立战争的性质是反抗殖民压迫的民族解放运动 资产阶级革命 反封建的斗争 反侵略的斗争ABCD6 . 如图是世界贸易组织（WTO）及其前身关贸总协定（GATT）成员数和秘书处职员数变化表。推动表中数值变化的主要动力是A经济全球化B政治多极化C第三次科技革命D第三产业的发展7 . 文艺复兴、新航路开辟的共同作用是A促进了欧洲资本主义的产生B揭开了资产阶级革命的序幕C动摇了欧洲封建统治的思想基础D巩固了欧美资产阶级的统治8 . 法国资产阶级革命爆发的标志是（ ）A巴黎人民攻占巴士底监狱B法兰西第一共和国建立C罗伯斯庇尔掌权D路易十六被上断头台9 . （江苏省靖江市靖城中学2016年九年级第二次模拟考试）某记录片评述：牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是A发明珍妮纺纱机、创制内燃机B发明电灯、制造汽车C发明电子计算机、发明火车D创立经典力学、改良蒸汽机10 . 二战后，西方主要资本主义国家逐渐建立起福利国家制度。其主要目的在于A刺激社会消费矛盾B缓和社会矛盾C提升综合国力形象D重塑政府形象11 . 权利法案、独立宣言和人权宣言这三部文件拥有的共同点是A都宣告独立，脱离殖民统治B都打击了封建君主专制统治C都强调国王的权力受到限制D都属于资产阶级性质的文件12 . 19561966年是我国“探索社会主义道路”的时期，下列哪一选项能全面反映其历史阶段特征A正确与失误、成就和挫折错综交织B社会主义经济持续稳定发展C社会主义民主政治建设取得重大进展D遭到新中国成立以来最严重的挫折和失误13 . 著名学者辜鸿铭说：“咸同年间，粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯，几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者，拟方名日洋务清火汤，服若干剂未见转机”。“服若干剂未见转机”，是因为此“药方”（ ）A在政局动荡年代难以发挥作用B治标不治本，没触碰封建制度C盲目自大以“天朝上国”自居D药力过猛，难以下咽14 . 1916年，有人在某报刊上发表文章说：“若夫别尊卑，重阶级，主张人治，反对民权之思想之学说，实为制造专制帝王之根本之恶因。吾国思想界不将此根本恶因铲除净尽，则有因必有果，无数废共和复帝制之袁世凯，当然接踵应运而生，毫不足怪。”作者属于：A维新派B封建顽固派C民主主义者D洋务派15 . 戊戌变法的措施中，有利于资产阶级思想和西方科学技术传播的是A训练新式军队B鼓励私人兴办企业C开办新式学堂D裁撤冗员二、综合题16 . 中国近现代史在一定意义上是先进中国人积极探索从救国到复兴道路的历史。阅读材料，回答下列问题。材料一在19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中，有人将先进的中国人展开的一系列救亡图存运动比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“开颅洗脑”。（1）材料一中的“自我疗伤”和“猛药重治”分别指的是中国近代史上的哪一事件？请写出他们各自的积极作用。材料二毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人中国起死回生。（2）第二次国内革命战争期间，毛泽东根据中国的国情“对症下药”，找到的一条正确革命道路是什么？材料三2012年12月，习近平总书记在广东视察时指出，改革开放是实现“中国梦”的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。（3）改革开放的伟大决策是在哪次重要会议上提出的？这次会议确定的今后党和国家的工作重心是什么？（4）材料中的“中国梦”的含义是什么？结合所学知识，指出领导中国人民实现这一伟大梦想的核心力量是什么？17 . 阅读材料，回答问题。材料一凡尔赛华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的，“不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的暂时休战”。一旦他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛华盛顿体系寿终正寝之时。摘编自陶诗永、宋洪章世界史精览：火山口上的分赃材料二鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在1945年后便向外迅猛发展美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区利益的严重冲突终于不可避免了自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。摘编自大国的兴衰（1）材料一中，“争夺”的根本原因是什么？（2）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对“暂时休战”的理解。“凡尔赛一华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么？（3）材料二中，“利益的严重冲突”的表现是什么？由此形成了怎样的世界政治格局？18 . 阅读材科，完成下列要求。材料一历史学家100年来不停地争论这场战争，无法确认数百万年轻人涌向凡尔登、索姆河厮杀，意义究竟何在，英国经济学家凯恩斯于1919年参加巴黎和会后，撰文批判战后的凡尔赛体系，认为它的不公正激化了法西斯主义和极权主义的兴起。摘编自周健工战后百年材料二战时的合作将人类空前地动员起来，摈弃战前社会制度水大不容的观念和政策，不同制度、不同意识形态、不同信仰、不同种族的国家和人民，实现了空前的国际大联合，共同4完成了打败法西斯任务的同时，也孕育、萌生了国际社会文明互动的曙光。摘编自朱大伟第二次世界大战与现代国际关系民主化的启动材料三这是一场两种文明之争，两种领导权之争，两种经济模式之争。40余年的竞争中，双方好比两个重量级的摔跤手在进行一场消耗战，相互抓着被此的衣服，既不能挣脱，也不能摔倒对方。在经历过最危险的核试验阶段之后，他们不希望一个小小的误判造成人类的灭亡，于是双方都做出一些让步，缔结了一系列有关核武器的条约，国际关系的缓和时期到来。摘编自英安德鲁玛尔BBC世界史（1）材料一中“这场战争”指的是什么？根据材料一指出凡尔赛体系的负面影响