杭州市七年级上学期期中历史试题A卷

杭州市七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 考古人员在半坡遗址发掘范围内发现了一处半坡原始部落居住者举行“祭天礼地”活动的场所。如果他们用“祭天礼地”的方式庆祝粮食丰收，奉上的主要粮食作物应该是（ ）A水稻B玉米C粟D红薯2 . 下列思想反映的主题，正确的是（ ）A封建政治与儒学的结合B传统文化的先进性C儒家思想在社会生活中的渗透D民主思想的自由发展3 . 下列原始居民中，最早普遍使用磨制石器的是（ ）A北京人B山顶洞人C河姆渡居民D半坡居民4 . 下列关于春秋时期情况的叙述，不正确的是A春秋是东周王朝的一个分期B春秋开始于公元前770年，结束于公元前476年C春秋时期“霸主”完全取代了周天子D春秋时期周王王权衰落5 . 李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。下列事件与项羽有关的是（ ）大泽乡起义 巨鹿之战 楚汉战争 修建阿房宫ABCD6 . 河南安阳被称为文字之都是因为文字之根在安阳，文字的流变也可以在安阳找到印记。一件件遗存都闪耀着文字的光芒，追溯历史的轨迹，应首先参照（ ）ABCD7 . 汉字英雄是大型文化综艺季播节目，意在为青少年打造展示自已汉字掌握水平的舞台。汉字的历史源远流长，那么在传说中创造汉字的历史人物是A黄帝B仓颉C螺祖D炎帝8 . 下列图片共同反映了A生产工具的进步B古代铸造工艺的精湛C古代农业的发展D古代科技的发展9 . “温故而知新，可以为师矣”反映了哪家的思想A道家B儒家C墨家D法家10 . 历史年代与世纪的计算方法是初中历史学习中必须要掌握的技能之一。我国历史上第一个统一的多民族的封建国家秦朝建立于A公元前2世纪初期B公元前2世纪晚期C公元前3世纪初期D公元前3世纪晚期11 . 下面是四位同学对齐桓公“尊王攘夷”的实质的争论，其中哪位同学的观点是正确的A学生甲：维护周王室的权威B学生乙：利用天子的影响号令诸侯C学生丙：避免相互兼并D学生丁：共同对付外族的进攻12 . “三家分晋”指的是晋国被、三家瓜分A韩、赵、魏B楚、魏、齐C韩、赵、齐D韩、赵、燕13 . “都江堰”历经2000多年仍在发挥着巨大的作用，它如同一座丰碑，雄辩地向世界表明中华民族有创造人间奇迹的智慧和力量。都江堰修建于A战国后期B春秋后期C战国前期D春秋前期14 . “他们生活在距今约七十万年至二十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。请问“他们”是A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡人15 . 某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动，如图明信片设计稿的主题是（ ）A科学技术发达B百家争鸣出现C地方书院兴起D儒家学派形成16 . 下图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片断摘录。空白框中应填的朝代是（ ）A商朝东周B商朝战国C战国东周D战国西晋17 . 荀子一书说：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三。”这段材料说明西周封的主要对象是（ ）A在战争中立功的将士B周王的亲族C周王的姻亲D商朝的王族和贵族18 . 山东琅琊台刻石是始皇二十八年丞相李斯为秦始皇歌功颂德而作，刻石上的文字为秦统一全国后使用的文字.该文字为A甲骨文B金文C小篆D大篆19 . 下列选项与黄帝无关的是A阪泉之战B发明指南车C禅让D人文始祖20 . 据央视2018考古探奇第一季苏家垄墓葬报道：在1500平方米的发掘面上，显露着100多座大小墓葬和8个车马坑，考古人员依据迹象判断，它们的年代应在西周晚期至春秋早期。据此判断，下列史实与该墓葬年代一致的是A分封制开始B甲骨文出现C孔子生活时代D周平王东迁洛邑21 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中这样描述中国某个王朝：“兴起于黄河流域北部，那时，中国人已经学会织造丝帛，发明了他们独特的文字系统，掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术”，它一开始定都在今天的郑州。据此推断，该王朝应是A夏朝B商朝C西周D东周22 . 下列哪个朝代没有实行过分封诸王（ ）A西周B东周C汉朝D秦朝23 . “据估计，当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。”材料反映了（ ）A徭役繁重B刑法严酷C赋税沉重D焚书坑儒24 . 恩格斯在研究国家起源时提出，具有武装特征的“公共权力”的机关部门取代了氏族、部落制度，国家才得以形成。据此判断，夏朝相对于三皇五帝时代，成为中国最早国家的标志包括军队 刑法 监狱 君主ABCD25 . 周平王东迁后，周王室的统治力大减，诸侯国势力崛起且操控政治局面，由春秋时期有众多的诸侯国变为战国时期的十几个诸侯国，主要的只有七个。春秋时期到战国时期发生这一变化的主要原因是A该时期长期爆发兼并战争，社会动荡B该时期产生了新兴地主阶级C该时期各国都进行了改革D该时期各国疆域得到拓展二、综合题26 . 阅读下列材料，回答问题。材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开李白古风材料二材料三秦朝疆域图（1）材料一中李白这首古风诗中的“秦王”是谁？该诗歌主要赞颂了他哪方面的功绩？（2）“秦王扫六合”的条件有哪些？请结合历史背景和史实加以说明。（3）材料二反映了秦朝采取的哪项措施？当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施？（4）根据上图写出秦朝的疆域范围。（5）为了加强思想控制，秦始皇做了什么？他的做法是否可取？请谈谈你的看法。（6）综合上述问题和所学知识，请你谈一谈中央集权制度对我国历史发展的积极作用。27 . 阅读下列材料，回答问题。材料一 “冉耕字伯牛”；“司马耕字子牛。”司马迁史记仲尼弟子传材料二 “商君治秦，法令至行，公平无私期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”战国策秦策材料三春秋战国时期，鲁国尚儒学；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛邹逸麟中国历史地理概述（1）材料一人名中蕴含了丰富的时代信息，据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象？（2）材料二中的“商君治秦”指的是哪一历史事件？结合所学知识分析“商君治秦”的历史作用。（3）材料三反映了春秋战国时期在思想学术领域出现了怎样的局面？上述材料反映的社会特点是什么？三、辨析题28 . 阅读下列材料，回答问题。材料一教育部就 11 位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为中华教师节的提案”作出积极答复：提案“具有积极意义”。光明日报“一件让人欣慰的事”（1）如果由你写此提案，列举出你以孔子诞辰日为“中华教师节”的主要理由。材料二百家争鸣人物时期著作学派主要思想墨子战国墨子墨家孟子战国孟子“仁政”，民贵君轻，反对一切非正义的战争庄子战国庄子道家韩非战国韩非子法家（2）请你把材料二的表格内容补充完整。材料三公元前 140 年(建元元年)，汉武帝刘彻召齐地儒生进京，举贤良对策时，董仲舒建议“诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”国学网董仲舒（3）材料二中董仲舒提出了什么主张？这一主张对儒家学说在历史上的地位有何影响？四、论述题29 . 阅读材料，完成下列要求。材料都江堰的水利工程是由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水口三大主体工程和百丈堤、人字堤等附属工程构成。它科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题。两千多年来一直发揮着防洪灌溉的作用。它的创建，以不破坏自然资源，充分利用自然资源为人类服务为前提，使人、地、水三者高度协合统一，是全世界迄今为止，年代最久，唯一留存的一项伟大的生态工程，是中国古代劳动人民智慧的结晶。摘编自联合国教科文组织第24届世界遗产委员会对都江堰的评价等（1）根据材料，指出都江堰的主要