六年级数学下册《数学思考》.ppt_第1页
六年级数学下册《数学思考》.ppt_第2页
六年级数学下册《数学思考》.ppt_第3页
六年级数学下册《数学思考》.ppt_第4页
六年级数学下册《数学思考》.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下册,数学思考,（一）,东港一小唐松林,请你们拿出纸和笔在纸上任意点上8个点，并将它们每两点连成一条线，再数一数，看看连成了多少条线段。,快乐游戏,2,1,动手操作,2,1,3,2,3,动手操作,4,3,6,动手操作,5,4,10,动手操作,6,5,15,每次增加的线段数就是（点数1）,仔细观察这张表格，在这张表格里有哪些信息呢？看着这些信息你有什么发现吗？,对比观察,总线段数其实就是从1开始到点数减1的连续自然数的和。因此，我们只要知道点数是几，就从1开始，依次加到几减1，所得的和就是总线段数。,同学们仔细观察看看这些算式，有什么发现吗？,总结规律,现在我们就知道了课前游戏的答案，在纸上任意点上8个点，每两点连成一条线，可以连成几条线段呢？,根据规律，你知道12个点、20个点能连成多少条线段吗？请写出算式。,12个点一共可以连成的线段：1+2+3+10+11=66（条）,20个点一共可以连成的线段：1+2+3+18+19=190（条）,如果n个点呢？怎样列式？,应用规律,10个好朋友，每2位好朋友握手1次，大家一共要握手多少次？,1+2+3+9=45次,解决问题,总
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论