人教版2020年九年级上期期中历史试卷（I）卷(练习)

人教版2020年九年级上期期中历史试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “它引发了人们脑子里的一场地震，它改变了人们的世界，它打败了无敌的神，它开始使人们重新认识世界，认识自己。”材料中的它是指A物种起源B战争与和平C英雄交响曲D美国的悲剧2 . 与“华盛顿”、“来克星顿的枪声”、“第一次资产阶级革命”等关键词相关联的历史事件是A美国独立战争B美国南北战争C第一次世界大战D第二次世界大战3 . 伟大的改革者都有高度的危机意识、改革自觉和责任担当。与其等农民自下而上地起义自己解放自己，还不如自上而下地改革解放农民；继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。有上述认识的改革者（ ）A颁布了权利法案B通过了解放黑人奴隶宣言C签署了废除农奴制的法令D推行了“文明开化”政策4 . 18世纪中期以来，人类科技成果灿若星辰、层出不穷。以下属于第三次科技革命成果的是（ ）A改良蒸汽机B电子计算机C电灯泡D无线电报5 . 一位学者在评论一场运动时说：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了”。他评论的这场运动的先驱是ABCD6 . 1862年，林肯颁布解放黑人奴隶宣言的直接作用是A确立民主政体B扭转内战战局C避免国家分裂D建立垄断组织7 . 马克垚主编的世界文明史认为：“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。”英法革命所要解决的不同于美国革命的问题是A为资本主义的发展扫除障碍B废除封建君主专制制度C建立近代资本主义政治制度D建立资本主义世界市场8 . 之所以说俄国1861年农奴制改革是俄国历史发展的里程碑，是因为这次改革使俄国A摆脱了民族危机B缓和了阶级矛盾C解放了农奴D走上了发展资本主义道路二、综合题9 . 阅读材料，完成下列问题。材料一：如图1、2所示图1图2（1）观察上图并结合所学知识回答，上述两个国家进行资产阶级革命的共同原因是什么？材料二：如下图3、4、5所示（2）19世纪中期，美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息，分别指出三国面临的危机是什么？（3）面对社会危机，美国、俄国和日本都采取措施，战胜了危机，请将下表字母代表的相关内容填在答题纸上。A，B，C，D，E，F。（4）依据上述材料，归纳欧美主要国家走上资本主义道路的方式有哪些？10 . 阅读材料，回答问题。材料一新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。材料二：新航路开辟线路图（如图）（1）根据材料一说明开辟新航路的原因。（2）从欧洲经大西洋、印度洋直通印度的新航路是由航海家谁开辟的？（3）最早完成穿越三大洋，又回到欧洲的航海活动是由谁率领的船队完成的？他的航行证明了什么？（4）结合图片和所学知识，说说新航路的开辟有什么积极意义？11 . 阅读材料回答问题材料一 1640年，革命开始。1649年，查理一世被推上断头台。1688年，宫廷政变，推翻专制统治。1689年，通过权利法案。18世纪60年代，又开始了一场没有你死我活的拼杀，通过和平变革彻底改变人们生产和生活方式的革命。材料二 1775年，战争爆发。1776年，发表独立宣言。1783年，赢得独立。1787年，制定宪法。材料三 1789年，大革命开始，不久颁布了人权宣言。1792年，废除君主制，建立了共和国。1794年，罗伯斯庇尔等人被送上断头台，革命高潮结束。(1)根据材料一，指出发生在该国的两场革命的名称。(2)根据材料二，此次战争中最重要的领导人是谁？独立宣言与权利法案人权宣言相比，其显著区别是什么？(3)结合所学知识，谈谈材料三中大革命有何历史意义。12 . 有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时间里，美国完成了从建国到强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。阅读下列材料：材料一 现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。列宁给美国工人的信材料二我在这场斗争中的最高目标就是要拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。如果为了拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意那样做；如果为了拯救联邦而需要解放所有的奴隶，我愿意那样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而让另一部分奴隶听天由命，我也愿意那样做。1862年林肯写给纽约论坛报编辑的回信材料三在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展电、汽车和飞机改变了世界。 沃尔特拉菲伯美国世纪请回答：（1）结合所学知识，材料一列宁信中的“战争”指的是？这场战争的性质是什么？（2）材料二的“斗争”指的是什么？林肯为什么会出现，既愿意“不解放任何一个奴隶”又愿意“解放所有的奴隶”的矛盾心态（3）依据材料三并结合所学知识，指出美