人教版2020版七年级上学期期末历史试题B卷(检测)

人教版2020版七年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 学习中国早期人类的代表北京人一课后，同学们对北京人过群居生活的主要原因进行了探究，你认为下列结论正确的是A喜欢群居生活B为了共同劳动，分享劳动成果C智力低下D生活环境险恶，工具简陋，依靠个人力量无法生存2 . 什么起义沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振A大泽乡起义B军阀割据C黄巾起义D外戚宦官交替专权3 . 他是东汉末年的名医，发明了“麻沸散”，创编了“五禽戏”。“他”是A张仲景B贾思勰C顾恺之D华佗4 . “戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”，上述材料体现了商鞅变法内容中的（ ）A承认土地私有B奖励耕织C按军功授爵D建立县制5 . 假如你是旅行社的一名导游，一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城参观，请你告诉他应该去下列哪一城市？（ ）A西安B南京C咸阳D洛阳6 . 淝水之战的交战双方分别是（ ）A东晋前秦B西晋东晋C前秦西晋D前秦北魏7 . 半坡人和河姆渡人能过上定居生活的主要原因是（ ）A原始农业的发展B学会建造房屋C氏族公社的形成D自然环境的变化8 . 秦统一后，全国统一使用的规范文字是（ ）A甲骨文B楷书C小篆D隶书9 . 小明在参观古迹时看到了一篇著名书法作品的复制品。该书法作品是王羲之的代表作，达到了收放自如、浑然天成的境界。它是A宣示表B女史箴图C兰亭集序D洛神赋图10 . 开学了，同学们甲说“我和中国第一个王朝同姓”。这一下难倒了许多人。 那么，聪明的你知“甲”同学姓A夏B商C周D秦11 . 1964年11月9日，由紫金山天文台发现的国际永久编号为188的小行星被命名为“祖冲之星”。对于祖冲之的主要成就，下列表述正确的是A创制夏历B发明“麻沸散”，创编“五禽戏C设计出翻车D把圆周率精确到小数点后的第七位数字12 . 与“三顾茅庐”故事相关的历史人物是A诸葛亮B袁绍C孙权D曹操13 . 下列说法中不正确的是（ ）A炎帝和黄帝距今约四五千年B炎帝和黄帝是我国古老传说中的部落首领C炎帝和黄帝部落形成了后来华夏族的主体D黄帝年老时，把部落联盟首领的位置“禅让”给了尧14 . 1987年，北京西南周口店遗址被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。在1929年，中国学者裴文中在该遗址中发现了第一个A元谋人头盖骨B北京猿人头盖骨C大猩猩头骨D现代人头骨15 . 迄今世界上出土最重的青铜器是什么（ ）A四羊方尊B铜鼎C司母戊鼎D铜爵16 . 现在的食品安全令人堪忧，于是一些城里人，利用周末时间去农村亲自种地，这就是“城市农夫”一族，但是他们缺乏科学种地的知识，你给他们推荐了我国现存的第一部完整的农学著作，是（ ）A齐民要术B天工开物C神农本草经D九章算术17 . 读史明智！秦朝灭亡和项羽失败共同说明的道理是A刑法不能太残酷B得民心者得天下，失民心者失天下C对竞争对手不能仁慈D强者定能战胜弱者18 . 魏晋时期的民族关系，我们用下面哪一个词来概括最为合适（ ）A开放发展B分裂对峙C民族交融D交往统一19 . 汉武帝从政治、思想、经济等领域巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。下列属于汉武帝采取的加强中央集权的经济措施的是统一铸造五铢钱没盐铁官颁布“推恩”令平抑物价罢黜百家,独尊儒术ABCD20 . 台湾自古以来就是中国不可分离的一部分。祖国大陆与台湾的联系最早可以追溯到三国时期，230年，卫温率万人船队到达夷洲。夷洲是今天的A海南岛源B台湾C日本D菲律宾21 . 下表内容是某著名水利工程的相关说明。这项水利工程是部位主要作用鱼嘴将岷江分为内、外二江，外江主要用于排洪，内江主要用于引水灌溉飞沙堰当内江水量超过宝瓶口上限时，多余水量从飞沙堰自行溢出，排入氓江，起到泄洪减灾作用；排出内江水中挟带的沙石，确保内江通畅宝瓶口是控制内江进水的咽喉。内江水流入宝瓶口后，经过不断分闸调节，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系A都江堰B灵渠C大运河D江南河22 . 我国东汉时期著名的人物蔡伦，为人类文化的传播作出了卓越的贡献。和他相关的成就是A发明造纸术B为开通丝绸之路奠定基础C编成春秋一书D“蔡侯纸”23 . 在我国土生土长的道教兴起于东汉末年，当时人民生活极度苦难，所以只要出五斗米就可以入教，请问以下道教的哪个派别与其创始人是对应正确的？（ ）张角-太平道张陵-太平道张陵-五斗米道张角-五斗米道ABCD24 . 文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明。我国有文字可考的历史开始于（ ）A商朝B夏朝C西周D东周25 . 统治者为稳定政治形势，巩固疆土，封成王弟叔虞于晋，封功臣姜尚于齐，封殷商后代徽子于宋这种现象出现于A夏朝B西周C春秋D战国二、综合题26 . 三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，既频繁，又复杂。但江南得到开发，北方民族交融，促进了文化的发展。请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。27 . 中国古代历代王朝都在不断探索地方管理的有效措施。阅读材料，回答下列问题。材料一（1）材料一图一所示西周的行政制度是什么？图二所示秦朝的行政制度是什么？材料二A公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。斯塔夫里阿诺斯全球通史B刺史印（2）材料二的两则材料分别反映了汉武帝为加强对地方的控制采取的哪两项措施？材料三西汉疆域图（3）根据材料三指出西域都护府设置的重大意义是什么？材料四周文、武所封子弟同姓甚众，然后（亲）属疏远，相攻击如仇敌，诸侯更相诛伐，同天子弗（不）能禁止。史记秦始皇本纪材料五（西周）从诸侯到士，根据出生的高低贵贱兼任政府职务，世代为官春秋时期，一些诸侯国的郡县长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。张岂之中国历史十五讲（4）根据材料四、五指出周朝地方管理制度有何弊端？西晋的哪一史实，说明了其消极影响深远？（5）从春秋时期开始，我国地方管理制度出现了新变化，依据材料五，这种新变化有何特点？三、辨析题28 . 阅读材料，回答问题材料：1.子曰：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”2.子曰：由！诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”3.子曰：学而不思罔，思而不学则殆！”（1）材料中的“子”是谁？他的言行后来被其弟子整理在什么书中？（2）他是哪一学派的创始人？该学派的思想在哪个朝代被确立为正统思想？该学派学说能够成为正统思想与哪两位历史人物有关？（3）该学派在战国时期有哪些代表人物？（4）你最欣赏材料中哪句话，请说说你的理由。四、论述题29 . 阅读材料，完成下列要求。材料在北魏前期，由于民族本位意识汉化处于不白觉的状态。北魏孝文帝以其非凡的勇气、魄力，矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革，将北魏汉化运动推向高潮。他的一系列汉化举措，使得鲜卑上层与汉族上层融为一体，使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭之中。孝文帝在文化上汇通南北，大量汲取南朝文化，不仅补充了北朝文化的缺失，更有助于消除南北歧见。摘编自胡阿祥魏晋南北朝史十五讲（1）根据材料，指出建立北魏的少数民族。（2）阅读